随着城市建设和公路建设的不断升温,土木工程专业的人才需求近年持续走高。特别是在近几年,发展速度更是惊人。2016年进入各个人才市场招聘工程技术人员的企业共涉及到100多个行业,其中在很多城市的人才市场上,房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造、城市基础设施建设工作的不断深入,土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。
本专业坚持立德树人,面向建筑施工、建设监理和建设工程咨询行业相关企业,培养从事建筑工程施工工艺与安全管理、工程质量与材料检测和建筑工程监理等工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
施工工艺与安全管理方向:从事施工员、安全员、资料员、制图员、工程测量员、测量放线员等工作方向;
工程质量与材料检测方向:从事质检员、材料员、材料试验员等工作方向;
工程监理方向:监理员、安全员、资料员、工程测量员等工作方向。
结构力学、建筑制图与识图、CAD制图(天正)、建筑施工技术、基础工程、房屋建筑学、建筑材料、砌体砌筑实训、施工组织设计、工程测量、建筑工程管理、建筑工程安全管理。
注册造价工程师、注册咨询工程师、注册建造师、注册监理工程师等。
注:建筑工程专业男生报考比重较大,由于本行业经常户外作业,所以需具备吃苦耐劳、不怕脏累的精神,但收入都比较高,需要一定的高中数学和物理知识。
1108-3高级
专业编码:1108-3
专业名称:市政工程施工
培苄目标:培养从小城市道路、桥梁、管道等市政工程施工、监理、质检等工作的高级技能人才(高级工)
学习年限:2年(达到中级技能水平学生),3年(高中毕业生),5年(初中毕业生)
职业能力:
耳目积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;熟悉市政工程施工的全过程和工艺方法,遵守市政工程施工技术规范,具有安全施工意识,重视环境保护,并具有独立解决非常规问题的基本能力;能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业能力:
1. 能识渎、绘制市政工程施工图。
2. 能操作水准仪、仝站仪、GPS等测量仪器,对城市道路、桥梁、管道进行勘测。
3. 能对市政工程原材料进行试验、检测。
4. 能对市政工程质量进行检测、评定。
5. 能从事城市道路、桥梁、管道的施工.并承担工程监理工作。
6. 能根据市政工程定额和造价编制办法.进行工程计量和概预算编制工作。
7. 对应或相关职业(工种):筑路工(6一29.一02一03)、公路养护工(6-29-02-04)桥隧工(6-29-02-05)、工程测量员(4一08一03-04)
职业资格:筑路工、桥隧工、工程则量员
专业主要教学内容:
建筑CAD、工程测量、道路勘测、工程施工放样技术、材料检测、市政现场检测、桥涵施工、城市道路工程施工管理、市政管道工程、给水排水管道工程、市政工程监理、工程概预算、工程材料编制、工程实用软件、市政工程养护机械等。
专业方向:市政设施检测
道路与桥梁工程施工专业培养目标
培养具备道路桥梁工程技术必需的文化基础知识和专业理论知识,掌握该专业所需要的岗位能力和专业技能,适应公路及桥梁勘测设计、施工与管理、试验检测、养护管理第一线需要的高端技能型人才。
道路与桥梁工程施工专业课程设置
专业核心课程与主要实践环节:道路工程制图、工程力学、土力学与基础、水力与水文、公路建筑材料、工程地质、道路工程、桥涵工程、道桥工程计量与计价、道桥工程施工技术与施工组织、道路建筑材料、公路勘测技术、公路养护与管理、道桥工程招投标与合同管理、工种操作训练、课程设计、工程实践、岗位实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
道路与桥梁工程施工专业就业面向
毕业生面向公路交通建设、市政工程建设以及铁道工程建设相关的企事业单位,主要从事道路与桥梁工程的勘测设计、施工管理、试验检测、工程监理、造价咨询、养护与管理等专业技术管理工作。如公路交通勘测设计单位、路桥施工企业、市政工程公司、监理企业、各市县交通局、公路局等。
一、专业名称与专业代码
专业名称:建筑工程施工
专业代码:040100
二、招生对象及学制
招生对象:本专业招收初中毕业生或具有同等学力者
学 制:三年制
三、培养目标及人才培养的知识、能力、素质结构
(一)专业培养目标
本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,能从事建筑工程施工专业生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。
(二)人才培养的知识、能力、素质结构
1、知识结构
(1)掌握相中专层次的文化基础知识。
(2)掌握建筑力学、建筑构造、建筑设备等基本知识。
(3)掌握建筑施工图、结构施工图、建筑工程设备施工图识读的基本知识。
(4)掌握建筑工程材料检测、建筑工程测量放线、建筑工程质量检测与验收的基本知识和基本技能。
(5)掌握施工成本控制与管理,建筑工程管理、施工项目管理和工程文件资料管理等基础知识。
(6)掌握基础工程施工、主体工程施工、防水工程施工、装饰工程施工等基础知识。
(7)预算软件、工程资料管理软件的操作技能和方法。
(8)了解行业的法律法规和技术发展动态,以及人文、社会方面的基本常识。
2、能力结构
(1)具有钢筋翻样与加工、建筑定位放线、建筑材料检测等岗位能力。
(2)具有从事建筑施工工艺、安全、预算、质量、材料、监理等基层技术与管理工作的实际能力。
(3)具有创新精神和立业创业能力,并具有继续学习的能力和适应职业变化的能力。
3、素质结构
(1)具有较强思想道德、职业道德修养和一定的法律基础知识。
(2)具有较强的文化素质修养,善于协调人际关系。
(3)具有较强的心理素质和身体素质,适应艰苦工作需要,勇于克服困难。
(4)具有较强的业务素质,不断进行创新。
四、人才培养规格与职业岗位群
(一)人才培养规格
人才规格:本专业培养学生热爱社会主义祖国,能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来;具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神;具有良好的职业道德,掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能;具有较强的就业能力和一定的创业能力;具有健康的身体和心理;具有基本的欣赏美和创造美的能力。
专业方向:建筑施工工艺与安全管理、建筑工程质量与材料检测、建筑工程监理、建筑工程造价等。
(二)职业岗位群
职业岗位群:本专业毕业生可在各类建筑工程施工单位从事施工员、质检员、安全员、制图员、工程测量员、监理员、材料实验员、测量放线工等岗位工作。
对应岗位:施工员、质检员、安全员、制图员、工程测量员、监理员、材料实验员、测量放线员。
五、毕业标准与继续学习专业
(一)毕业标准
成 绩:修满全部课程,理论与技能考核成绩合格。
职业资格:施工员、质检员、测量员、监理员、材料实验员、CAD操作员(至少取得两个以上职业资格)。
(二)继续学习专业
高 职:建筑工程技术、基础工程技术、工程造价。
本 科:土木工程、工程造价。
就业岗位 |
职业资格证书举例 |
专业(技能)方向 |
建筑工程施工企业、(建筑防水、地基处理等)工程公司、建筑工程监理企业、房地产开发企业甲方基建部门 |
施工员证、安全员证、资料员证、监理员证、质检员、施工员 |
施工工艺与安全管理、建筑工程监理、工程质量及材料测绘 |
1108-3高级
专业编码:1108-3
专业名称:市政工程施工
培苄目标:培养从小城市道路、桥梁、管道等市政工程施工、监理、质检等工作的高级技能人才(高级工)
学习年限:2年(达到中级技能水平学生),3年(高中毕业生),5年(初中毕业生)
职业能力:
耳目积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识;具有获取新知识、新技能的意识和能力,能适应不断变化的职业社会;熟悉市政工程施工的全过程和工艺方法,遵守市政工程施工技术规范,具有安全施工意识,重视环境保护,并具有独立解决非常规问题的基本能力;能指导他人进行工作或协助培训一般操作人员。同时具有下列专业能力:
1. 能识渎、绘制市政工程施工图。
2. 能操作水准仪、仝站仪、GPS等测量仪器,对城市道路、桥梁、管道进行勘测。
3. 能对市政工程原材料进行试验、检测。
4. 能对市政工程质量进行检测、评定。
5. 能从事城市道路、桥梁、管道的施工.并承担工程监理工作。
6. 能根据市政工程定额和造价编制办法.进行工程计量和概预算编制工作。
7. 对应或相关职业(工种):筑路工(6一29.一02一03)、公路养护工(6-29-02-04)桥隧工(6-29-02-05)、工程测量员(4一08一03—04)
职业资格:筑路工、桥隧工、工程则量员
专业主要教学内容:
建筑CAD、工程测量、道路勘测、工程施工放样技术、材料检测、市政现场检测、桥涵施工、城市道路工程施工管理、市政管道工程、给水排水管道工程、市政工程监理、工程概预算、工程材料编制、工程实用软件、市政工程养护机械等。
专业方向:市政设施检测
(一)培养目标:
本专业坚持立德树人标准,面向水利水电施工、监理和工程咨询行业相关企业与咨询服务单位,培养从事水利水电工程施工工艺与安全管理、工程质量与材料检测和工程监理等工作,德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。
(二)主干课程:
水利水电工程基础、工程施工图识读、工程测量基础、工程材料、工程力学基础、计算机辅助技术CAD、结构施工图识读、工程施工测量、工程施工技术、工程计量与计价
(三)就业方向:
本专业毕业生主要在水利水电施工、监理等企业,从事施工员、安全员、质检员、材料试验员、信息资料员、造价员、工程测量员、监理员等岗位工作,也可在其他企事业单位中从事基本建设管理工作。
| 专业名称 | 学校名称 | 学制 |
|---|---|---|
| 水利水电工程施工 | 宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院 | 3年 |
| 建筑工程施工 | 宁夏水利电力工程学校 | 3年 |
| 市政工程施工 | 宁夏交通学校 | 3年 |
| 水利水电工程施工 | 宁夏葡萄酒与防沙治沙职业技术学院 | 5年 |
| 道路与桥梁工程施工 | 宁夏交通学校 | 3年 |
| 建筑工程施工(闽宁合作) | 宁夏水利电力工程学校 | 3年 |
| 建筑工程施工 | 银川科技职业学校 | 3年 |
| 市政工程施工 | 宁夏水利电力工程学校 | 3年 |
| 水利水电工程施工 | 宁夏水利电力工程学校 | 3年 |
宁夏水利电力工程学校于1976年建校,是国家级重点中等职业学校。2005年牵头组建了宁夏水电职业教育集团。2006年经宁夏回族自治区人民政府批准设立了宁夏水电技师学院。是一所集本科()、大专(、)、高职、普通中专、技工技师及各类培训教育、技能鉴定于一体的综合性中等职业学校,也是一所服务行业,面向社会,培养高素质专业技能紧缺人才的培训基地。学校行政隶属于宁夏水利厅,业务上接受上宁夏教育厅、宁夏人力资源和社会保障厅指导。
成立于1960年的宁夏交通学校隶属于自治区交通运输厅,是一所培养高素质技能型人才的职业院校,挂宁夏交通学校和宁夏交通技师学院2块牌子。
建校54年来为自治区经济建设和交通运输事业培养专业技能人才3万余人;培训汽车驾驶员、维修工及公路养护工中、高级工和技师5万余人,毕业学生遍布宁夏交通建设、交通管理、汽车服务领域。
是国家级重点中等职业学校,首批国家级高技能人才培训基地,国家中等职业教育改革发展示范学校、交通运输部全国交通中等职业教育示范院校、人社部一体化教学改革试点单位。
位于西部大汽车销售集散地银川德胜工业园区的主校区,占地350亩,建筑面积5.5万平方米。另建有设施齐全、功能多样的专业教学实训基地。
银川科技职业学校是经宁夏回族自治区教育厅批准成立的全日制中等职业学校,学校前身为银川能源学院中职部。为贯彻落实国家和自治区关于加快发展现代职业教育的决定和要求,优化银川能源学院教育结构,促进本科、专科、中专各层次应用型、职业类教育各安其位,办出特色,形成体系,持续发展,2014年8月,在银川市人民政府、自治区教育厅的大力支持下,银川能源学院在银川市滨河新区国际科教城建设滨河校区。2015年8月,银川能源学院中职部迁入滨河校区并经自治区教育厅批准设立银川科技职业学校,学校自1999年依托银川能源学院办学以来,学校已走过了近20年的发展历程,为自治区经济社会发展培养了15000余名中专层次的应用型人才。
学校坐落于滨河新区国际科教城,占地700亩,建筑面积18.8万平方米,仪器设备总值1300万元,可容纳全日制在校生6000余人,现有在校师生4000名,教职工154人。设幼师系、设计艺术系、健康管理系、机电与工程系和信息与财经系5个系。开设有学前教育、计算机平面设计技术、会计、机电设备安装与维修、电气运行与控制、等15个特色中职专业。学校拥有高标准、现代化的基础教学设施,建有实训大楼2座,各类实验实训室30个,为学生提供了优良的实习实训条件。
学校以立德树人为根本,以人才培养质量为关键,三年来学生先后在全区乃至全国职业院校技能大赛中获一等奖12人,二等奖31人,三等奖57人。毕业生也受到了用人单位和社会各界的一致好评,学生就业率一直在95%以上。

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