培养目标:本专业培养具备坚实的科学文化和艺术理论知识,具有美术史研究、美术评论、美 术教育、当代视觉文化策划与管理、文化遗产研究与管理等方面的能力,能从事美术教育、美术研 究、文博艺术管理、视觉文化活动策划、新闻出版、画廊、博物馆、美术馆、网络媒体等方面的工作 应用型人才。
培养要求:本专业学生在能力结构要求上,应具备人文学科的科学思维方法、科学研究方法、 求实创新精神和综合分析能力;应全面理解和掌握中外美术历史知识和美术理论知识,并具备独 立的判断能力,阐释美术发展的规律;具有较好的艺术鉴赏能力、逻辑思辨能力和较强的写作能 力;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究能力和实际工作能力;对当代美术 的创作现状和市场管理有切实的了解。
关注美术学的理论动向及前沿课题,具有对于视觉文化发展前沿动态的把握能力;有广泛的 人文素养,注重理论联系实际,强调实地考察调研;在社会实践中,积极介入艺术展览活动,了解 艺术家的工作方式、展示方式以及展览的整体运作,积累实际工作经验。此外,学生还要具有良 好的学风、文风和职业道德。
毕业生还应具备以下几方面的知识和素质:
1.在素质结构方面,在思想道德素质上要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,以 及法制意识、诚信意识、团体合作意识;在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修 养,并具有现代意识、人际交往意识;身心健康。
2.在知识结构方面,除本专业确定的学科基础知识和专业能力外,应同时具有一定的外语、 计算机及信息技术应用、数据库应用等方面的工具性知识,以及文学、历史学、哲学、社会学、人类 学、政治学、心理学、知识产权保护和相关法律法规等方面的人文社会科学知识。
主干学科:美术学、艺术学理论。
核心课程:中国美术通史、外国美术通史、中国近现代艺术思潮、西方近现代艺术思潮、艺术 概论、美学概论、中国画论、西方画论、美术评论与写作、博物馆学概论、艺术管理学。
主要实践性教学环节:本专业总体实践教学体系,由属专业教育范畴的考察实习和属综合教 育范畴的社会实践共同构成。
考察实习教学至少包括美术馆、博物馆、重要美术遗迹、遗址的参观考察;各地民族艺术、民 间艺术与民间文化的考察;各种艺术机构和单位的社会实践、就业实习活动等多种形式。
社会实践教学可结合公共基础课程,通过参加学校组织的各类社会公益活动以及进行社会 调查等方式,接触社会实际,了解国情民情,锻炼和培养适合社会需要的实际工作能力。
主要专业实验:美术理论写作、美术批评等。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
本专业的培养目标是什么?
培养具有环保意识的海洋资源开发与环境保护的应用型人才,其具备海洋生物资源、海洋水产资源、海洋微生物和活性物质资源、海洋滩涂资源等开发、管理,以及海洋环境保护、修复与污染防治方面的基础理论知识和专业技能,能在科研机构、企事业单位及行政管理部门从事相关教学、科研、生产、开发、管理等工作。
本专业的培养规格和要求是什么?
本专业毕业生应掌握海洋资源与环境保护领域系统的基本理论与基本技能,具有在海洋生物资源、海洋水产资源、海洋微生物及天然活性产物资源、海洋滩涂资源等开发与利用,以及海洋环境质量分析、评价与保护等领域,从事研究、生产、开发和管理的能力。 毕业生应获得以下方面的具体知识和能力: 1. 掌握扎实的数学、物理、化学和生物学等基本理论知识; 2. 掌握海洋科学的基本理论; 3. 掌握海洋资源开发、海洋环境保护及海洋综合管理等方面的基本知识; 4. 掌握海洋生物资源、海洋水产资源、海洋微生物及天然活性产物资源、海洋滩涂资源等开发利用,海洋环境质量分析、评价与保护,海洋综合管理等方面的方法与技术; 5. 具备海洋资源可持续利用与海洋环境保护保护的意识与基本知识,了解海洋资源科学与海洋环境科学的前沿与发展趋势; 6. 熟悉国家有关海洋资源开发、海洋环境保护、海洋综合管理方面的方针、政策和法规; 7. 掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作的能力; 8. 具备较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力,具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。
本专业的主干学科是什么?
海洋科学、水产科学、环境科学、化学
本专业主要学习哪些课程?
高等数学、化学、计算机应用基础、海洋科学导论、普通微生物学、海洋生物学、海洋微生物学技术、海水养殖学、海洋天然产物化学、海洋化学、海洋防污染与环境保护、海洋分子生物学、海洋浮游生物学与生物饵料培养等。
本专业学制几年、授予什么学位?
四年 理学学士学位
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 海洋资源与环境(5500元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 江西 | 海洋资源与环境 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 4 |
| 广西 | 海洋资源与环境(理工类,4年,5500元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 5 |
| 四川 | 海洋资源与环境(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分。) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 贵州 | 海洋资源与环境(语种:不限) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 云南 | 海洋资源与环境 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 |
| 新疆 | 海洋资源与环境 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 安徽 | 海洋资源与环境 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 557 | 35723 |
| 江西 | 海洋资源与环境 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 564 | 22040 |
| 广西 | 海洋资源与环境(5500元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 534 | 21941 |
| 四川 | 海洋资源与环境(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 567 | 41781 |
| 贵州 | 海洋资源与环境 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 506 | 23802 |
| 云南 | 海洋资源与环境 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 558 | 20495 |
| 新疆 | 海洋资源与环境 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 470 | 0 |

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