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长春大学汉语国际教育和数据科学与大数据技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2023-03-15 12:47:53 解决时间:2022-11-04 09:18

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长春大学汉语国际教育和数据科学与大数据技术哪个好?小编通过比较汉语国际教育和数据科学与大数据技术在吉林往年的录取分数线,汉语国际教育就业前景和数据科学与大数据技术就业前景,汉语国际教育专业介绍和数据科学与大数据技术专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和数据科学与大数据技术这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、汉语国际教育和数据科学与大数据技术录取分数线(吉林)
文科
年份汉语国际教育数据科学与大数据技术
2021464--
2020475--
2019492--
2018456--
2017467--
理科
年份汉语国际教育数据科学与大数据技术
2021--434
2020--465
2019--487
2018--478
二、汉语国际教育和数据科学与大数据技术专业介绍
计算机类 数据科学与大数据技术
长春大学
层次 本科
学制 四年
工学门类,本科,学制四年,授予工学学士学位。
本专业培养具备良好的数学、统计学、计算机科学理论基础、创新意识和合作精神,掌握数据科学所需要的数学、统计、计算机、信息处理等相关学科的基本知识,熟练掌握海量数据的采集与存储、数学算法和量化分析工具,具备数据挖掘与海量数据分析能力、大数据平台应用软件设计和开发能力,同时具有科学的人文精神、创新创业精神和良好的职业道德精神,具备自主学习能力、逻辑思维能力和一定的国际交流能力的综合型人才。
■主干课程
数据科学导论、数学分析、高等代数、解析几何、概率论基础、面向对象程
序设计、数理统计、Linux操作系统、数据结构与算法、大型数据库应用、机器学习、数值分析、最优化理论与算法、多元统计分析、分布式存储与计算、数据采集、Zookeeper开发基础、Hbase开发基础、Hive开发基础、Sqoop开发基础、Scala开发基础、Spark开发基础、数据安全与隐私保护、云计算方法与应用、深度学习。
■就业方向
学生毕业后可从事有关大数据的分析挖掘、平台开发与维护、产品设计等工作,亦可从事大数据黑盒算法开发与测试、可视化工程建设等工作,可针对不同的行业需求进行大数据系统设计与应用,可从事有关数据科学与大数据技术方面的教育培训等工作。
中国语言文学类 汉语国际教育
长春大学
层次 本科
学制 四年
文学门类,本科,学制四年,授予文学学士学位。
本专业着力培养具有较扎实的汉语和英语基础,对中国文化及中外文化交流有较全面了解,具备良好的跨文化交际能力和汉语作为第二语言教学的技能,掌握丰富的语言学及应用语言学知识,具备初步科研能力及创新思维,熟练掌握现代信息技术,有较强实践能力,适应汉语国际推广工作、胜任多种汉语教学任务的应用型、复合型专业教学人才,在企事业单位及相关部门从事对外文化交流、涉外文秘等相关工作的高级应用型人才。
■ 主干课程
汉语国际教育导论、心理学、教育学、现代汉语、语言学概论、古代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、对外汉语教学概论;汉语写作、教师职业技能、中国文化概论、对外汉语教学法、第二语言习得理论、英语阅读;微格教学、教学管理实践等。
■ 就业方向
毕业生可在国内外各类学校、文化管理、新闻出版、机关和企事业单位从事汉语教育和中外文化交流等相关工作。
三、汉语国际教育和数据科学与大数据技术招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
河北数据科学与大数据技术物理类本科批普通类四年2
山西汉语国际教育文科本科二批A段普通类-2
吉林数据科学与大数据技术理科本科二批A段普通类-16
汉语国际教育文科15
江苏数据科学与大数据技术物理类本科批普通类四年2(03)首选物理,再选不限
浙江汉语国际教育(卫星广场校区)综合普通类平行录取普通类四年1
福建数据科学与大数据技术物理类本科批普通类四年22346(W999)首选物理,再选不限
山东汉语国际教育综合普通类一段普通类四年2
数据科学与大数据技术2
河南数据科学与大数据技术理科本科二批普通类四年2
湖北汉语国际教育(办学地点卫星广场校区)历史类本科批普通类四年1(L01)首选历史,再选不限
广东汉语国际教育(卫星广场校区)历史类本科批普通类四年2(202)首选历史,再选不限
广西汉语国际教育(在卫星广场校区办学)文科本科二批普通类四年3
四川汉语国际教育(卫星广场校区)(卫星广场校区)文科本科二批普通类四年3
贵州数据科学与大数据技术理科本科二批普通类四年3
甘肃数据科学与大数据技术理科本科二批K段普通类四年2
新疆数据科学与大数据技术理科本科二批普通类四年3
汉语国际教育文科3
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名专业组选科要求
河北数据科学与大数据技术物理类本科批普通类53059831
山西汉语国际教育文科本科二批A段普通类5239833
吉林数据科学与大数据技术理科本科二批A段普通类43428940
汉语国际教育文科4648615
江苏数据科学与大数据技术物理类本科批普通类49294681(03)首选物理,再选不限
浙江汉语国际教育综合平行录取一段普通类56877856
安徽数据科学与大数据技术理科本科二批普通类48691798
汉语国际教育文科55922814
福建数据科学与大数据技术物理类本科批普通类507497242341(W999)首选物理,再选不限
江西数据科学与大数据技术理科本科二批普通类51056044
汉语国际教育文科55714437
山东数据科学与大数据技术综合普通类一段普通类513122979
汉语国际教育522104633
广东汉语国际教育(非定向)(办学地点:吉林省长春市)历史类本科批普通类51340970(201)首选历史,再选不限
广西数据科学与大数据技术(4400元/年)理科本科二批普通类45164417
四川数据科学与大数据技术(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)理科本科二批普通类502102564
汉语国际教育(认同四川省少数民族地区加分项目,但分值最高20分)文科52825409
五、就业前景
汉语国际教育
1.汉语国际教育就业前景:
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。 随着我国综合实力的提高,中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起,汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动,汉语逐渐升温;特别是2005年首届世界汉语大会之后,传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变,汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外,全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向:
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作,或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。
  中专 2022-11-04 09:18

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