长春光华学院
培养目标：本专业培养具有国际设计文化视野、中国设计文化特色、适合于创新时代需求，集 传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体，在专业设计领域、企业、传播机构、大企业市场部门、中等 院校、研究单位从事视觉传播方面的设计、教学、研究和管理工作的专门人才。
培养要求：本专业要求学生具有为国学习的思想和为社会服务的理念，了解专业相关的法律 法规，具有较为系统的视觉传播专业理论和专业知识。学生应在设计创新，语言、文字表达能力， 社会交流沟通能力等方面得到全面锻炼，并符合国家考级的外语水平。本专业培养规格为应用 型创意人才。
根据市场、中等设计学校和研究机构的需要，毕业生应具备以下三个方面的能力：
1．在专业能力结构方面，要注重创意、美学、技术表现三方面能力的培养。创新时代创意为 先，美学质量和技术表现是完善创意的重要组成部分，因此要从理论课程、基础课程和专业课程 三个模块中建立起一个体现这个培养方向的正确指导思想，即课程教学的核心理念要贯穿于创 新教学之中，在培养学生创意能力的同时提高其美学和技术能力。
2．在专业素质结构方面，要求学生不仅有很强的创意能力，还应具备较好的创意解说能力、 文字语言的表达能力和很好的社会沟通能力。这四种能力是专业素质不可缺少的组成部分，因 为设计不仅要有个性化，更要注重通过语言、文字、行为和作品与人沟通、与市场和社会沟通。
3．在综合知识结构方面，要求学生除了已确定的本科专业知识外，同时具有一定的文学素 养，以提高设计的创意想象能力，具有一定的数学、物理知识，使设计具有理性的思维方式和有条 理地进行逻辑思维的能力，具有一定的外语水平，具有广阔的视野和交流能力，以及掌握软件应 用、获取信息和文献检索的能力。
主干学科：艺术学、设计学、传播学、美学、心理学。
核心课程：中外设计艺术史、艺术概论、大众传播学、广告学、美学、消费心理学、公共关系学、 装饰与图案、图形创意、文字与版式、平面（印刷）设计与印刷制作、展示与陈设、数字媒体设计与 制作、企业形象、品牌形象策划等。
主要实践性教学环节：本专业总体实践教学体系是将专业核心课程与实践教学内容密切地 联系在一起，一是课程教学和上机熟悉软件结合，二是应用性专业除了研究性课题外，结合社会、 企业的项目课题进行实践训练，为学生积累就业经验。
主要专业实验：在传统车间培养学生的动手能力，如在纸艺车间、木工车间、模型加工车间和 金属加工车间进行相关设计制作和材料实验。
修业年限：四年。
授予学位：艺术学学士。
校训 / 立志 博学 诚信 创新 核心理念 /
办学使命 / 一切为了学生健康成长
办学愿景 / 办学生满意的大学长春光华学院
LI XIAOGUANG校长李晓光
近5年主持完成省部级科研项目7项、教研项目6项；获国家专利8项；获吉林省科技进步三等奖、长春市科技进步三等奖各1项；获吉林省教学成果一等奖1项、二等奖1项，三等奖2项；发表学术论文30余篇，其中15篇被SCI、EI收录。
1.国家奖学金：由中央政府出资设立的奖励特别优秀学生的奖学金（8000元/年）；
2.国家励志奖学金：由中央和地方政府共同出资设立的，奖励资助品学兼优的家庭经济困难学生的奖学金（5000元/年）；
3.校奖学金：学校为了激励学生勤奋学习、努力进取，在德、智、体、美等方面全面发展设立的奖学金，每学期设立一等奖学金2000元/人，二等奖学金1200元/人，三等奖学金800元/人，每学期奖学金占学生总数的15%；
4.光华教育基金奖：为奖励在学校教育事业上做出突出贡献的学生，充分调动大学生努力学习的主动性、积极性和创造性，学校特设立光华教育基金奖，每年评选出光华教育基金奖学生获得者10人，每人次奖金5000元；
在长春市内可乘坐：361、301、330、331、218、190、181、101 等公交线路到光华学院下车即是，地铁2号线已经开通直达我校。
平均伙食标准每人每月800元左右。
精准服务指导 就业态势良好
学校就业工作紧紧围绕特色高水平民办大学建设目标，贯彻落实“因务实而闪光，因思想而升华”的办学核心理念，不断创新工作理念和方式，以“一三九六”就业服务工作体系为纲领，实行专业教师“1+X+N”的就业指导工作制度，努力实现“三率三高”的就业工作目标，先后与200余家企事业单位共建就业基地，毕业生始终保持了良好的就业态势，毕业生去向落实率始终保持在90%左右，部分校企合作专业学生实现了年终就业率、高薪就业率、专业对口率三个100% ，学校人才培养质量的社会认可度明显提升。还有大部分毕业生走上了党政机关、企事业单位等工作岗位，部分毕业生考上国内外硕士研究生，还有一部分毕业生走上参军、特岗教师、三支一扶、出国深造和自主创业之路。
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专业介绍设计学类视觉传达设计长春工业大学人文信息学院层次本科学制四年本专业培养德、智、体、美全面发展，具有国际设计文化视野，中国设计文化特色，适合于创新发展要求，集传统平面媒体设计和现代数字媒体设计为融汇，能在教研机构从事相关教学与研究工作
专业介绍设计学类视觉传达设计长春建筑学院层次本科学制四年本专业培养注重现代设计的概念、思维、表现与本土文化精神的有机结合，具有活跃的创造性思维与文化个性的专业拓展能力，强调艺术、科技、文化与设计的融合，集传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体为
专业介绍设计学类视觉传达设计长春电子科技学院层次本科学制四年本专业旨在培养具备扎实的艺术设计与创作的基础，同时掌握包括平面设计类、视频制作类及现代包装与传媒类的专业技能型、应用型专门人才。长春电子科技学院86名软科(民办)16名校友会(民办
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专业介绍设计学类视觉传达设计长春人文学院层次本科学制四年培养具有社会责任感、扎实的理论基础、较强的实践能力和创新意识，能够在出版社、电视台、广告公司等专业设计机构从事美术编辑、设计、企划的专业人才及在中等教育领域从事教学工作的专门人才。长春
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