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长春科技学院日语和食品质量与安全哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-12 18:55:39 解决时间：2022-11-05 22:31

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一、日语和食品质量与安全录取分数线(吉林)

文科

年份	日语	食品质量与安全
2021	385	--
2020	419	--
2019	404	--
2017	315	--

理科

年份	日语	食品质量与安全
2021	330	323(食品科学与工程类（食品科学与工程、食品质量与安全）)
2020	366	365(食品科学与工程类)
2019	378	380
2018	--	325
2017	303	325

二、日语和食品质量与安全专业介绍

食品科学与工程类食品质量与安全

长春科技学院

层次本科

学制四年

学科：

门类：

培养目标:培养适应经济、科技、社会发展需要，德智体美全面发展和个性健康、和谐统一的，富有科学创新精神和国际视野的，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的食品质量与安全方面的应用型人才。

主要课程：普通生物学、食品原料学、食品微生物学、基础生物化学、人体机能学、营养学、食品卫生学、食品化学、食品工艺学、食品安全与质量控制技术、食品保藏学、食品工程原理、食品检验检疫学、食品质量检验技术、食品微生物检验技术、功能食品、食品毒理学、现代食品安全科学、食品免疫学、食品感官评价、有机化学、无机化学、分析化学，物理化学，仪器分析食品试验设计与统计分析、食品标准与法规等，食品企业管理等,食品环境学，食品品质控制学，食品添加剂学，食品质量管理学，动物性食品卫生学检验，食品理化检验等。

就业方向：可从事全国各级食品卫生监督部门、食品企业、社区的食品营养与安全服务部门、餐饮业及教学、科研等单位从事食品生产、食品营养与安全的管理、公共营养等方面的工作。

外国语言文学类日语

长春科技学院

层次本科

学制四年

　　专业培养目标：培养了解日本政治、经济、历史、文化、文学等方面的基础知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版等部门，从事管理及接待工作的高级技术应用性专门人才。　　

　　专业核心能力：掌握较系统的日语文学基础知识，了解我国国情和日本国社会文化，具有运用日语听、说、读、写、译的基本技能。　　

　　专业核心课程与主要实践环节：基础日语、日语语法、日语阅读、日语听说、日语写作基础，报刊导读、日本历史、日本概况、日本文学史、日本经济、语言实践活动、社会实习等，以及各校的主要特色课程和实践环节。　　

　　可设置的专业方向：科技日语。　　

　　就业面向：各级政府涉外部门、企事业单位、科研机关、学校、三资企业等部门，从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作。

三、日语和食品质量与安全招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	日语	物理类	本科批	普通类	四年	3
河北	日语	历史类	本科批	普通类	四年	3
吉林	日语	理科	本科二批A段	普通类	-	23
吉林	日语	文科	本科二批A段	普通类	-	21
江苏	日语	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
江苏	日语	历史类	本科批	普通类	四年	2	（01）	首选历史，再选不限
浙江	日语（东华大街校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	6
河南	日语	理科	本科二批	普通类	四年	3
河南	日语	文科	本科二批	普通类	四年	3

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	日语	物理类	本科批	普通类	413	162888
河北	日语	历史类	本科批	普通类	457	65489
吉林	日语	理科	本科二批A段	普通类	330	53519
吉林	日语	文科	本科二批A段	普通类	385	18003
江苏	日语	物理类	本科批	普通类	419	149798	（03）	首选物理，再选不限
江苏	日语	历史类	本科批	普通类	476	55510	（01）	首选历史，再选不限
浙江	日语	综合	平行录取一段	普通类	513	140464

五、就业前景

日语

1.日语就业前景：
加上中、日双边贸易的迅猛发展，从事对日业务的国内企业也呈不断增长的态势，企业急需大量日语交流和翻译人才。对人才的需求也是日益增长，许多同学都把进入日企作为自己职业生涯的开始。毕业生就业领域广泛，活跃在政府、企业、新媒体、国际交流、外经贸、文秘、旅游、翻译、教育互联网等领域或赴日就业。
2.日语就业方向：
主要在外事、外企、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理等工作；在国内读研或出国深造。

中专 2022-11-05 22:31