浙大城市学院的专业排名及2022分数线

培养目标：本专业培养适应我国社会主义经济建设的发展需要，掌握专业基础理论、相关学 科领域理论知识与专业技能，并具有创新能力的和设计实践能力，能在高等艺术学校从事环境设 计或教学、研究工作，在艺术环境设计机构从事公共建筑室内设计、居住空间设计、城市环境景观 与社区环境景观设计、园林设计，并具备项目策划与经营管理、教学与科研工作能力的高素质环 境艺术应用型和研究型人才。

培养要求：本专业在能力结构方面要求学生应具有一定的设计创新思维意识，初步具备综合 运用所学知识分析和解决室内外环境设计工程中遇到的科研、教学、设计等方面问题的能力，能 清晰地表达设计思想，熟悉室内外环境设计的程序与方法，能在综合把握环境的功能、空间、材 料、结构、外观、尺度、施工工艺和市场需求诸要素的基础上对环境进行合理的改进性设计和创新 性设计。本专业还要求学生具备较强的空间表现能力，能用草图、图纸、模型、效果图和计算机图 形技术生动、准确地表达设计意图，掌握基本的摄影技能，熟练掌握多种设计软件，熟悉材料及加 工工艺，具备综合运用CAD/CAM/CAE/3DS手段进行室内外环境设计的基本能力。

同时，本专业人才培养规格一般还有以下要求：

1．在素质结构方面，要求具有良好的政治素质、思想素质、道德品质，以及法制意识、诚信意 识、团体合作意识；在文化素质上具有较好的中国传统文化素养、文学艺术修养，并具有现代意 识、人际交往意识；身心健康。

2．在知识结构方面，要求除本专业确定的学科基础知识和专业能力外，同时具有一定的外 语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识，以及文学艺术、历史、哲 学、心理学等方面的人文社会科学知识。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握建筑、环境艺术的基础理论知识，具有专业设计与实践的基本能力；

2．掌握建筑与环境艺术的相关技术以及各类材料的施工工艺；

3．掌握环境艺术设计表达相关技能与方法，包括徒手艺术表现、计算机应用技术、创意能力 与工作方法；

4．具有文化艺术与跨学科知识素养，了解我国环境艺术设计领域的方针、政策、法规以及国 内外发展动态；

5．掌握文献检索、资料查询方法，掌握一门外语，具有一定的设计实施与科研能力；

主干学科：建筑及环境设计方法学、人机工程学、材料学。

核心课程：建筑设计史、建筑设计方法学、室内空间设计、室内外设计效果图表现技法、人机 工程学、制图、建筑模型制作与工艺、建筑及环境设计调研方法、数字化环境设计及建筑环境设计 相关软件等基础、中外工艺美术史、设计学（美学、心理学、公关关系学）、造型基础、构成（平面、 色彩、立体构成）、世界建筑及环境设计发展史等相关课程等。

主要实践性教学环节：按环境设计专业方向，进行从项目策划、设计、施工图纸设计、材料和 施工工艺设计、完成设计报告书等实战课题。

主要专业实验：按环境设计专业方向，进行环境及空间的相关材料性能及施工工艺实验。

修业年限：四年。

授予学位：艺术学学士。

法学是社会科学的主要分支学科之一，治国经世、富国强民是其功能，维护正义、保障权利是其本职。法学专业具有崇高的使命与广阔的就业前景。中国法治建设的稳步推进，经济全球化的不断发展，都呼唤着优秀人才特别是优秀青年投身于法治实践。本专业旨在培养既系统掌握法学基本知识，又能解决实际法律问题的具有国际化视野的高素质、复合型、创新型、应用型法律专门人才。

法学专业采用“基础素质＋专业基础知识＋特色方向”的模块培养方式，从大学三年级开始，分设政府法务、司法法务、市场法务、国际法务四个特色方向，其中市场法务是城市学院首批重点建设的两个特色方向之一。以职业为导向，分法务方向培养模式，突破了传统的单一理论教学模式，不断加强和拓展实践教学环节，强调寓教于做，广泛采用案例教学、模拟法庭、法律实践、专题讲座等灵活多样的教学方式，通过实训平台（模拟法院、模拟检察院、模拟律所、模拟调解中心、模拟公司法律事务部等）全面提高学生的专业综合素质和实战能力,努力打造学生就业的双重通行证。结合本专业学科特点，与社会专门培训机构合作，为学生提供公务员考试、司法考试等应试培训教育。

法学院已有六届法学专业毕业生。毕业生考入公务员、事业单位，以及考上研究生、通过司法考试、出国深造的比例都较高，大部分毕业生留在杭州就业，用人单位反响良好。

主要课程：法理学、宪法、中国法制史、民法、刑法、行政法与行政诉讼法、商法、刑事诉讼法、民事诉讼法、经济法、知识产权法、国际公法、国际私法和国际经济法、环境与资源保护法、劳动与社会保障法等教育部规定的法学专业十六门核心课程，以及各专业方向开设的特色课程。

随着中国经济迅速发展，土木工程已经成为最热门的学科之一，受到众多考生的青睐。学生通过专业的学习，掌握土木工程的基本理论知识，成为能在土木工程相关领域从事工程设计、开发、管理、施工的专业技术人才。本专业注重理论学习的同时，尤其重视实践教学。依托建筑设计研究院、土木工程测试与研究中心、岩土与结构工程研究所、建筑工程管理与技术研究所，为学生提供参与工程实践的机会。以培养“应用型、复合型、创新型”人才的思想为指导，努力打造“厚基础、强能力”的现代工程专业人才，使毕业生具有相当水平的专业技术及交流协作能力，能更快适应用人单位对人才的要求。

本专业的主要方向有三个，分别是：建筑工程方向——侧重培养建筑的结构技术能力；工程管理方向——侧重培养建筑工程技术管理能力；城市隧道方向——侧重培养城市中各种隧道工程的技术与管理能力。这三个专业方向有共同的土木工程基础知识培养过程，但各有不同专长，其中工程管理专业方向是城市学院的特色专业方向，城市隧道方向是岩土工程杭州市重点学科的核心组成部分。

本专业毕业生可以到相关设计院、房地产公司、银行等金融部门、建筑工程公司、监理公司、工程建设投资咨询公司（事务所）、政府建设管理部门、大中型企事业的基建管理部门等单位，从事项目前期策划、概预算、建筑设计、监理、施工、审计、投资评估、管理等工作。历年毕业生的就业率均居于全省前列，2008届毕业生就业率达到93%。

主要课程：材料力学、结构力学、土木工程材料、土力学、基础工程、房屋建筑学、混凝土结构设计原理、建筑施工、建设项目管理、建筑经济与企业管理、隧道工程等。

财务管理是企业管理的一个重要方面，随着市场经济的深化和金融市场的健康发展，投资、融资分析等财务决策业务越来越成为企业决策的重要部分，具有财务分析能力和决策能力的中高级人才的需求不断增加。本专业的培养特点是专业理论学习和实践应用相结合，以学生应用能力的培养为重点，强化外语应用、计算机应用、人际沟通和专业应用，培养具有扎实的管理学基础、良好的外语沟通能力和计算机应用能力，既掌握财务管理基础理论、又具有较好的财务分析和决策能力的高素质应用型人才。

本专业设注册会计师、企业理财两个专业方向，学生可在完成全校基础课程和专业核心课程学习后，根据自已的兴趣和专长，修读相应的专业方向。

本专业毕业生就业面广，既可以在工商、金融、外贸、外资、房地产等企业从事财务管理和会计工作，也可以在会计事务所、评估师事务所等专业中介机构从事审计、评估工作，还可以在事业单位、政府机关、教学、科研部门工作。

主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、财务管理、基础会计、中级财务会计、高级财务会计、管理会计、投资学、审计学、统计学、市场营销、经济法、税法、会计信息系统、投资理财专题等课程。

广播电视作为现代传媒，在时效性、形象性、覆盖面、影响力等方面具有独特优势。在舆论导向、服务性、知识性、娱乐性等方面，满足了不同受众的需要，成为现代社会和群众生活中不可缺少的重要组成部分。

本专业培养具有宽广的人文精神和自然科学基础，系统掌握广播电视新闻采访写作、节目策划、摄录、制作以及播音主持等基本技能的高素质应用型人才。

本专业在第三学年按广播电视节目策划编导和电视出镜记者两个方向培养。教学过程中理论联系实际，除校内经常性的实践训练外，还将集中时间去省、市（地）广播电台、电视台实习，培养应用能力和创新能力。

本专业毕业生主要从事下列工作：中央、省、市（地）县各级广播电台、电视台、网络媒体、报刊的新闻记者、编辑、摄像、制作、播音和主持、独立制片人，以及各级政府、企事业单位的文化、宣传和经营管理工作，就业前景广阔。

主要课程：新闻学概论、传播学概论、中外新闻史、广播电视学、新闻采访写作、新闻评论写作、广播电视节目策划、广播新闻采写、电视新闻采写、电视摄像、线性非线性编辑、视听语言、播音与主持、演讲与口才、导演概论、出镜记者、广播电视评论，电视纪录片、电视文艺编导等。

金融是现代经济的中心，是贯穿于国民经济生产、流通和消费全过程并与生产生活休戚相关、密不可分的产业。在经济全球化和我国金融业全面开放的背景下，外资金融机构大量涌入，金融业务领域不断拓展，金融衍生品层出不穷，金融领域分工不断细化，对我国金融从业人员素质的要求越来越高，培养既掌握现代金融理论，又熟悉银行业务、证券业务、外汇业务、保险设计以及投资评估技能的高素质人才是当务之急。本专业既重视经济金融理论教育，又重视学生应用能力培养，要求学生在系统掌握经济金融理论基础上，进一步掌握专业方向模块的知识和技能，并且训练良好的中外文沟通能力和计算机应用能力，培养能够独立分析问题、解决问题，有较强实务操作能力的创新型金融专门人才。

本专业共设置金融机构、投资评估、风险管理等三个专业方向，其中投资评估被列为学院重点发展方向。学生可在完成全校基础课程和专业核心课程学习后，根据个人发展规划和专业兴趣，选择其中一个专业方向。

金融专业的就业前景十分广阔，毕业生能够胜任银行、证券、保险等金融机构以及评估类中介机构的金融服务工作，也可以在其他企、事业单位和政府部门从事经济管理工作。

主要课程：微观经济学、宏观经济学、金融学、国际金融、公共经济学、应用统计、计量经济学、会计学、管理学、商务法律基础、商务沟通、财务管理、投资学、中级财务会计、金融工程学、商业银行经营与管理、投资银行学、保险学、资产评估学、投资估价、金融风险管理、国际结算、理财规划等。

为了与管理现代化和科学化要求相适应，企业和社会对经营管理人才的需求不断增长，其需求量一直位居各类人才需求的前五名，经营管理人才是当前中国最为稀缺的人才之一。本专业在强调系统学习经济管理基础理论的同时，还通过严格的模拟及实战训练、培养学生的经营管理实战技能，也是商学院唯一开设统一实习课程的专业，为培养学生的发现问题、分析问题、解决问题的能力提供了锻炼机会。以“创业人才孵化班”为平台，培养领导能力、管理能力并培育“企业家精神”的创业教育模式已经得到了社会的广泛关注和认可。本专业旨在培养具有良好的经济管理理论基础，掌握现代企业的运作管理、人力资源管理与营销管理的方法与手段，具有良好的思维、表达、操作、分析与组织能力，具有国际化视野和领导能力，具有事业心与责任感的未来职业经理人和企业接班人。

本专业含现代营销与流通管理、人力资源管理以及电子商务与配送三个专业方向，学生可在完成全校基础课程以及专业核心课程学习后，根据自己的兴趣和专长，修读相应的专业方向。

本专业的毕业生有非常广泛的就业面，既能够在工商企业从事市场营销、人力资源管理、物流管理、生产管理等工作，也可以在各级政府部门和事业单位从事行政管理等工作，一些学生还可以通过自主创业或二次创业成为自我雇佣者。

主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理心理学、商务法律基础、商务沟通、管理科学方法、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销学、人力资源管理、电子商务、市场研究技术、营销策划、薪酬管理、绩效管理等。

专业简介

资产评估是对资产价值进行分析估算并发表专业意见的行为与过程，是一项为资产进行定价和管理的专业技能。随着资本市场的发展、企业并购，股权交易等投融资行为快速增长，股权投资甚至成为普通家庭投资理财的构成内容，市场对掌握各类资产评估和管理技能专业人才的需求将大幅增加。

本专业设有“企业价值评估”和“金融资产评估”两个专业方向，学生可在完成专业基础课程学习后，根据个人发展规划和兴趣，选择修读对应的专业方向。本专业以管理学、金融学和会计学为基础，经管交融、文理渗透，培养在企业并购、产权交易、股权投资等领域具有良好专业素养和业务能力的复合型高级专门人才。

本专业从2014年开始列入浙江省一批次招生，是重点支持发展的院级专业。现有专任教师8人，其中教授2人、副教授3人，具有博士学位的 5人。拥有省“151”人才1人，市“131”人才2人，浙江省高校中青年学科带头人1人，省地产估价师与经纪人协会首席专家1人。多数教师为拥有注册资产评估师等证书和从业资格的双师型学者，有丰富的资产评估、资产管理和投资经验。

本专业在培养过程中，全程实行校内校外双导师制，在教学、实习、实践、论文多个培养环节，接受来自业界优秀从业人员的实务指导，使学生在掌握专业基础知识和通用技能的前提下，能与行业高度对接。同时凸显复合型人才培养，通过科学的培养方案设计、双师型的优秀师资、校内校外双导师，促使学生形成复合的知识结构、能力结构，培养提高学生分析问题、解决问题的能力。

本专业主要核心课程：资产评估学、企业价值评估、金融资产评估、无形资产评估、投资项目评估、投资学、中（高）级财务会计学、计量经济学、证券投资分析、投资银行学、金融工程学等。

资产评估专业的就业前景十分广阔，毕业生既可以在各类投资公司、证券公司、基金管理公司工作，也可以在各类资产评估机构、会计师事务所、房地产评估公司、价格鉴证机构、资信评级机构就业，还可以到大型上市公司、国有企业、政府国有资产管理部门从事资产管理相关工作。有条件的毕业生，可以在国内外进一步攻读硕士研究生。

老师说专业

问：资产评估专业的培养方向与目标是什么？经过训练后，学生可具备哪些方面的能力？毕业后学生的就业去向有哪些？

答：本专业培养复合型人才，根据市场对于估值人才要求，制定相应培养方案，培养学生实践能力的同时，更注重培养学生对不同资产进行建模的科研能力，致力于培养高素质人才。学生以拥有企业管理学、金融学、会计学专业基础为根本，人才特征表现为：基础厚、知识广、实践能力强、素质高。所培养学生不但具有优良的应变能力和工作适应性，更表现为知识的融合和创新能力。

经过训练后，学生可具备逻辑推理能力、沟通协调能力、团队合作能力、数理工具应用能力、财务信息分析能力、企业价值金融资产评估能力、投资分析与判断能力。

毕业后学生的就业去向主要有资产评估公司、会计师事务所、银行、投行、咨询公司、资产管理公司、大型国有企业、上市公司等。

问：城市学院的资产评估专业与其他高校相比有哪些特色？

答：浙大立交桥：通过浙江大学“立交桥”转入浙江大学学习的推荐比例可达1%

小班化教学：专业主干课程以小班形式开展教学活动，创造良好的师生互动环节

校内校外双导师：校内有专业教师指导学生参加科学研究，为学生的专业与学业发展疑释解惑。校外有签订实习基地的资深业内人士指导学生进行实际学习。

问：哪些学生适合报考城市学院的资产评估专业？

答：对于喜欢投资估值，希望未来从事与估值、投资相关工作的学生适合报考本专业。

问：城市学院资产评估的核心课程有哪些？在教学上有什么特点？

答：本专业核心课程包括金融学、财务管理、应用统计、中级财务会计、资产评估学、投资学、计量经济学、投资估价。其中资产评估学为学校精品课程，教师均具有中高级职称，50%的教师为双师型老师，采用小班化教学，案例教学等多种方式，教学紧密联系实际。

问：资产评估专业在培养学生应用能力方面有哪些措施？

答：本专业建立了产学研一体化平台，与多家机构签订了实习基地协议，并聘请校外资深专家担任校外导师，学生可在业界导师指导下，参与各类专业实践活动，与业界实现无缝对接。

问：资产评估专业的师资力量如何？有什么特点？

答：本专业有一支较强的师资队伍，高级职称达57%，具有硕士和博士学位者达100%，“双师型”教师占50%，40岁以下教师占70%以上，其中入选浙江省“151”人才工程3人，入选杭州市“131”人才工程5人，所以概括地说，本专业师资队伍有年纪轻、学历高、双师型、能力强的特点。

问：城市学院资产评估专业往年的毕业生就业情况如何？毕业生的发展情况怎样？

答：本专业毕业生就业率达到93%以上，主要就业方向在各类银行、资产评估事务所和会计师事务所、投资银行、上市公司等，也有部分学生到国内外高校深造。

问：城市学院资产评估专业招生分数大概是多少？

答：本专业从2014年开始实现一批招生，对于高考分数超过一本线的学生，报考本专业都有较大的录取机会。

医药行业是与生命、健康和疾病息息相关的，被人们誉为新世纪的朝阳产业，发展前景广阔。药学与临床的结合日趋紧密，在临床用药方面，将愈来愈重视药品使用的安全、合理、有效。药学专业是一门跨化学、生物学和医学三大学科的综合性应用学科，培养从事药物分析、药物研究和开发以及药物制剂生产、临床药学、医药营销等方面工作的高级技术人才、执业药师人才和医药经营管理人才。

药学专业拥有一支教学科研能力强的师资队伍。本专业在办学过程中不断强化实践环节，注重学生动手能力的培养，并积极开展第二课堂，加强学生的实践技能。本专业实践教学资源丰富，已建有具有学科特色的产学研合作基地及教学实习点。本系药理学学科是杭州市重点学科建设“重中之重”，并建有杭州市重点实验室“药物信息与新药研究实验室”本专业所培养的学生专业基础扎实、实践技能熟练，近年来已连续获得浙江大学挑战杯、杭州市高校大学生创新奖等奖项34项。2008年毕业生就业率达到94.3%，超过全省同专业平均就业水平。多人考取浙江大学、中国药科大学等国家重点大学硕士研究生，另有多人赴德国汉堡大学、美国怀俄明大学等国外大学攻读硕士、博士研究生。

毕业生可从事制药工业企业的技术研究、行政管理及新产品开发、各级医院药剂科的药品调剂、制剂及药品管理、临床药理研究和合理用药指导，省、市、县药品检验所的药品检验监督工作，各医药公司、药店的药品营销工作等。优秀毕业生还可继续就读浙江大学及相关高等医药院校研究生或出国深造。本专业学制四年，授予理学学士学位。

主要课程：无机及分析化学、有机化学、物理化学、生物化学、分子生物学、微生物与免疫学、药物化学、药剂学、药理学、药物分析、临床药理、药事管理、临床医学概论、基因工程药物学等。

世界经济全球化、文化多元化、信息网络化，英语作为世界通用的语言正在发挥越来越重要的作用，社会对英语人才的需求一直保持强劲的势头。英语专业主要培养具有扎实的英语语言基础，比较广泛的科学文化知识，在外事、经贸、教育、文化、旅游、科技等领域能熟练运用英语从事翻译、教学、管理、研究等高级工作的专门人才。入学两年后，根据学生兴趣，分专业方向培养，并可以选择日、法、德三种语种修读第二外语。

毕业生可在国家各部委和省、市的外事、新闻、出版、外经贸、对外咨询及教育单位（高等院校和中学）工作，就业前景十分广阔。为了适应经济国际化的新形势，从2005级学生开始，英语专业开设出高级口译人才培训方向，对最优秀的学生将按照同声翻译的模式与要求进行培养。学院重视教学质量，设立了严格的晨读、单元测验及月考制度。同时建立有旨在提高学生外语能力的全景外语中心实验室，下设有十一个子中心，如：“同声传译”、“辩论培训中心” 、外教指导的 “写作辅导中心”等。最近五届毕业生就业率平均为95.4% 。已有众多学生分别考取北京师范大学、上海外国语大学、广州对外贸易大学、浙江大学等国家重点大学硕士研究生、还有十多人获得了波士顿州立大学全额奖学金和国外大学的研究生就读资格。

主要课程：基础英语、阅读技能、英语听力、英语口语、英语写作、英语语法、高级英语、英译汉、汉译英、口译、语言学概论、英美文学、英语国家概况。