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中国地质大学（武汉）机械设计制造及其自动化和土木工程哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-06 09:51:25 解决时间：2022-11-03 23:19

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中国地质大学（武汉）机械设计制造及其自动化和土木工程哪个好？小编通过比较机械设计制造及其自动化和土木工程在湖北往年的录取分数线，机械设计制造及其自动化就业前景和土木工程就业前景，机械设计制造及其自动化专业介绍和土木工程专业介绍等数据帮助大家了解机械设计制造及其自动化和土木工程这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、机械设计制造及其自动化和土木工程录取分数线(湖北)

理科

年份	机械设计制造及其自动化	土木工程
2020	603(机械类（含机械设计制造及其自动化、工业设计）（大类中工业设计专业色盲色弱考生不能填报）)	602(土木类（含土木工程、城市地下空间工程）（色盲色弱考生不能填报）)
2019	589(机械类)	586(土木类)
2018	601	594
2017	571	567(土木工程（色盲色弱考生不能填报）)

二、机械设计制造及其自动化和土木工程专业介绍

土木类土木工程

中国地质大学（武汉）

层次本科

学制四年

专业毕业要求：

（1）工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决土木工程中的复杂问题。

（2）问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析土木工程专业中的复杂问题，以获得有效结论。

（3）设计/开发解决方案：能够针对土木工程中的复杂问题设计合适的解决方案，设计满足特定需求的系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

（4）研究：能够基于科学原理并采用科学方法对复杂的土木工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

（5）使用现代工具：能够针对土木工程中的复杂问题，开发、选择与使用恰当的检测设备、数值软件和先进的施工机械等现代工程工具和文献检索等信息技术工具，设计工程方案、工程实施过程中复杂问题的解决方案，并对其适应性及效果进行预测评估。

（6）工程与社会：能够基于土木工程相关背景知识进行合理分析，评价土木工程专业的工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

（7）环境和可持续发展：具有环境意识及社会担当责任感，设计的工程方案、工程实施过程中复杂问题的解决方案符合“环境友好、造福社会”这一工程要旨。

（8）职业规范：具有良好的敬业精神、职业道德、科学素养、社会责任感，熟悉行业技术标准、相关政策、法律和法规，能够在土木工程实践中理解并遵守行业的职业道德和行业规范，履行相关责任和义务。

（9）个人和团队：具有较强的环境适应能力和团队合作精神，能够在多学科、多文化背景下的团队中承担个体或负责人的角色。（10）沟通：具有较强的语言、文字表达能力以及人文社会科学素养，能够就土木工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。并具备国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

（11）项目管理：具备基本的工程经济和工程管理知识，具有组织管理、统筹及整合资源的能力，能够在多学科、多文化环境中应用。

（12）终身学习：具有终生教育和继续学习的意识，面对本行业及相关领域技术、个人职业及社会和环境的各种变迁，具有较强的自我获取知识、信息收集能力，以及适应、处理能力，能及时了解相关领域最新理论、技术及学科前沿动态。

专业方向：岩土工程、地下建筑工程、道路与桥梁工程、建筑工程。

专业核心课程：理论力学、材料力学、结构力学、弹塑性力学、土力学、岩体力学、工程地质学基础、基础工程学、土木工程材料、钢筋混凝土结构原理、钢筋混凝土结构及砌体结构设计、钢结构、房屋建筑学、地下建筑结构、地下建筑施工、岩土工程施工、建筑施工技术、桥梁施工、工程招投标与概预算、路基路面工程学、桥梁工程学等。

主要专业实验与实践：材料力学实验、建筑材料实验、结构试验、岩土测试试验等。北戴河地质认识实习2周、测量实习、岩土工程专业实习（秭归4周）、武汉专业实习（3周）、岩土工程勘察实践（企业实习，6周+2周）、岩土工程设计实践。

机械类机械设计制造及其自动化

中国地质大学（武汉）

层次本科

学制四年

机械设计制造及其自动化专业是以现代机械设计和制造技术为主，并兼顾电子技术在机械行业应用的工科专业。本专业依托学校在地球科学领域的优势和特色，以机电一体化技术为主要方向，以地质工程装备为特色，培养理论基础厚实、专业知识宽广、综合素质良好的“通特结合型”人才。本专业培养的毕业生在通用机械设计、智能装备制造、地质工程装备及自动化、特种数控加工及机器人等领域做出了重要贡献。

　　本专业学生主要学习机械制图、理论力学、材料力学、金属材料及热处理、金属工艺学、机械原理、机械设计、机械制造工艺、液压传动、机电传动控制、测试技术、机械工程控制基础、单片机原理及应用、机电一体化技术、机器人技术、数控技术、机械制造装备技术、工程机械设计、机械CAD/CAM、机械创新设计等课程。学生在系统掌握专业理论知识的基础上，接受现代机械工程师的基本训练，培养机电产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力，同时注重创新创业意识和能力的培养。

　　本专业拥有1个国家级工程实践教育实践中心（中国地质装备总公司），建立了22个校外产学研基地，拥有完备的机电实验和实训体系（包括金工实训中心、机械基础实验室、机械CAD中心、工程机械实验室、机电传动控制实验室等），具有良好的人才培养条件。本专业是国家"卓越工程师计划"学科专业，每年招生150人左右（含卓越工程师班60人），毕业就业率95%以上，毕业生受到用人单位的好评。

　　就业去向：毕业生在厂矿、企业、研究院所从事机电产品的设计制造、科技开发、应用研究和经营销售、机电设施运行管理和维护等方面工作。主要就业单位有中船重工、中国建筑、中铁集团、徐工集团、三一重工、中联重科、中国地质装备集团、东风汽车、比亚迪汽车、格力电器、海尔集团等。

三、各省市最新录取分数线(2018)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
天津	机械设计制造及其自动化	理科	本科批	普通类	588	7467
河北	土木工程	理科	本科一批	普通类	620	14606
河北	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	621	14250
内蒙古	土木工程	理科	本科一批	普通类	575	7119
内蒙古	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	579	6597
辽宁	土木工程	理科	本科批	普通类	592	14058
辽宁	机械设计制造及其自动化	理科	本科批	普通类	591	14345
吉林	土木工程（色盲色弱考生不能填报）	理科	本科一批	普通类	570	10330
黑龙江	土木工程	理科	本科一批A段	普通类	575	9979
江苏	土木工程	理科	本科一批	普通类	361	22922
江苏	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	362	21640
浙江	土木工程	综合	平行录取一段	普通类	629	16912
浙江	机械设计制造及其自动化	综合	平行录取一段	普通类	630	16354
安徽	土木工程	理科	本科一批	普通类	597	14306
安徽	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	600	13243
福建	土木工程	理科	本科一批	普通类	562	12100
福建	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	574	9522
江西	土木工程	理科	本科一批	普通类	590	11295
江西	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	590	11302
山东	土木工程（无色盲色弱）	理科	本科批	普通类	599	20805
山东	机械设计制造及其自动化	理科	本科批	普通类	600	20293
河南	土木工程	理科	本科一批	普通类	594	19097
河南	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	595	18611
湖北	土木工程	理科	本科一批	普通类	594	15120
湖北	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	601	12850
湖南	土木工程	理科	本科一批	普通类	601	11511
湖南	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	603	10961
广东	土木工程	理科	本科批	普通类	0	0
广东	机械设计制造及其自动化	理科	本科批	普通类	0	0
广西	土木工程（色盲色弱考生不能填报）	理科	本科一批	普通类	593	8191
广西	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	590	8807
海南	土木工程	理科	本科批	普通类	705	1753
海南	机械设计制造及其自动化	理科	本科批	普通类	683	2719
重庆	土木工程	理科	本科一批	普通类	596	11980
重庆	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	595	12241
四川	土木工程（色盲色弱考生不能填报）	理科	本科一批	普通类	617	16985
四川	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	617	16985
贵州	土木工程	理科	本科一批	普通类	581	8512
贵州	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	579	8917
云南	土木工程（色盲色弱考生不能填报）	理科	本科一批	普通类	591	11279
云南	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	595	10287
陕西	土木工程	理科	本科一批	普通类	570	14454
陕西	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	580	12199
甘肃	土木工程	理科	本科一批	普通类	553	9548
甘肃	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	551	9925
青海	土木工程	理科	本科一批	普通类	476	3240
宁夏	土木工程	理科	本科一批	普通类	526	4060
宁夏	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	524	4210
新疆	土木工程	理科	本科一批	普通类	549	6266
新疆	机械设计制造及其自动化	理科	本科一批	普通类	556	5626

四、就业前景

机械设计制造及其自动化

1.机械设计制造及其自动化就业前景：
机械设计制造及其自动化专业涉及机械行业中的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等诸多的方向，是社会需求很大的一个行业。具体研究的内容有，开发低公害汽车发动机、提供机械性能的铝合金和形状记忆合金的新材料、研究提高汽车涡轮增压发动机性能与开发减震降噪的机械等许多课题。机械专业的就业呈现跨学科、多行业就业的形式。因为并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发型单位，只要使用设备、生产线，就会给机械专业人才用武之地，例如印刷、物流、制药、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位。
2.机械设计制造及其自动化就业方向：
本专业学生毕业后可在工业生产第一线（各种机械厂，比如三一重工、徐州重工，还有一些汽车制造厂）从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作，发动机设计、机械设计、模具设计、设备维护、生产管理、销售等。发展方向可以是：1.设计车间-夹具设计-车架设计-车型负责2.模具车间实习-塑料模设计/铸造模设计3.编程车间加工中心实习-编程。

土木工程

1.土木工程就业前景：
目前，正是各类土木工程、各类基础设施建设高峰期，社会需求量大，本专业毕业生就业前景广阔。土木工程专业的主要就业方向有工程技术方向，设计、规划及预算方向，质量监督及工程监理方向，公务员、教学及科研方向。所涉行业包括建筑业、房地产开发业、路桥施工、工程勘察设计单位、交通或市政工程类政府机关职能部门、工程造价咨询机构、科研院所等。毕业生工作确实比较辛苦，但从事的还是技术性的工作，且对口率高。
2.土木工程就业方向：
毕业后除攻读研究生或出国继续深造外，可就业于建筑工程、地下建筑工程、道路与桥梁工程、城市轨道工程等领域的工程规划、勘察、设计、施工等企业的技术和管理部门，各级政府部门或事业单位的相关管理部门，以及金融投资、工程建设开发、建设监理、工程保险、工程咨询等各类机构。从事工程投资理、规划、设计、勘察、科学研究以及施工技术开发、施工管理、工程检测、工程质量评估、建设监理、工程专业教育、工程保险、公用事业管理等方面的工作。

中专 2022-11-03 23:19

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