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中国地质大学（武汉）信息与计算科学和数字媒体艺术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-16 09:54:05 解决时间：2022-11-03 23:18

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中国地质大学（武汉）信息与计算科学和数字媒体艺术哪个好？小编通过比较信息与计算科学和数字媒体艺术在湖北往年的录取分数线，信息与计算科学就业前景和数字媒体艺术就业前景，信息与计算科学专业介绍和数字媒体艺术专业介绍等数据帮助大家了解信息与计算科学和数字媒体艺术这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、信息与计算科学和数字媒体艺术录取分数线(湖北)

理科

年份	信息与计算科学	数字媒体艺术
2020	603(数学类（含数学与应用数学、信息与计算科学）)	--
2019	586(数学类)	--
2018	597	--
2017	570	--

二、信息与计算科学和数字媒体艺术专业介绍

设计学类数字媒体艺术

中国地质大学（武汉）

层次本科

学制四年

培养目标：面向互联网产业、数字媒体产业、文化创意产业领域，以多学科交叉为背景，培养运用数字图形图像、影像、声音等数字媒体元素进行创新设计的专门人才，系统地掌握数字媒体专业领域的相关知识，了解本学科领域的前沿技术和发展趋势，具备交互媒体设计与数字特效及传媒娱乐领域初步的科研和实践能力与素质。具备良好的艺术素养、整合多种媒体表现形式进行数字媒体艺术设计探索的能力，善于利用动态形式、媒体设计工具实现信息媒介的表达，为传媒产品、互联网、数字娱乐、软件、游戏、广告、动画等产业培养专业人才。

培养要求：本专业方向主要是学习设计学的基本理论与方法，学习中外媒体设计的创意与理念，能够把艺术设计新理念与数字化技术相结合，具备一定的创新能力；学习技术与艺术相结合，技术与艺术相互补充的创新学习方法，注重艺术修养和综合素质的全面培养；强调信息技术领域的前沿创新技术与设计的交叉应用学习，掌握数字媒体艺术设计的基本规律。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1. 具有良好的思想道德品质和服务于社会的正常心态，掌握相关的人文社科与自然科学基本知识；

2. 系统地掌握数字媒体专业领域的相关知识，了解本学科领域的前沿技术和发展趋势，具备交互媒体设计与数字特效、影视制作领域初步的实践能力与素质；

3. 具有扎实的艺术创新能力、数字图像语言的驾驭能力、熟练掌握动画表现技能、数字媒体工具、创意思维、数字媒体设计流程与规范、用户体验设计等基本知识。

主干学科：设计学。

数学类信息与计算科学

中国地质大学（武汉）

层次本科

学制四年

办学特色：本专业旨在培养具有扎实的数学及计算机科学理论基础，能够熟练地运用数学和计算机知识进行教育，科研，软件开发、设计、管理等工作的综合人才。同时，结合学校学科特色，本专业在学生培养过程中，特别注重与我校地学、资源、工程等专业的交流与融合，培养学生应用信息科学和计算科学的知识与工具解决地球科学相关实际问题的基本技巧和能力。

就业领域：毕业生主要面向科研院所、中学、工矿企业、经济管理、金融领域等部门从事计算、软件开发、计算机应用、信息处理等方面的工作。

三、各省市最新录取分数线(2018)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
天津	信息与计算科学	理科	本科批	普通类	587	7594
河北	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	620	14606
内蒙古	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	588	5525
辽宁	信息与计算科学	理科	本科批	普通类	597	12678
吉林	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	568	10641
黑龙江	信息与计算科学	理科	本科一批A段	普通类	578	9456
江苏	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	361	22922
浙江	信息与计算科学	综合	平行录取一段	普通类	633	14331
安徽	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	597	14306
福建	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	561	12313
江西	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	591	11171
山东	信息与计算科学	理科	本科批	普通类	600	19898
河南	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	596	18167
湖北	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	597	14142
湖南	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	604	10685
广东	信息与计算科学	理科	本科批	普通类	0	0
广西	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	588	9243
海南	信息与计算科学	理科	本科批	普通类	690	2374
重庆	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	597	11746
四川	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	617	16985
贵州	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	575	9724
云南	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	590	11529
甘肃	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	556	8945
宁夏	信息与计算科学	理科	本科一批	普通类	517	4733

四、就业前景

信息与计算科学

1.信息与计算科学就业前景：
信息与计算科学专业是为适应21世纪信息社会对信息与计算科学方面人才的需求而开设的，是最具竞争力、最具发展潜力的宽口径专业之一。未来社会和科学的发展急需数学和计算机的交叉人才，而拥有这方面专业知识和能力的毕业生非常受欢迎。信息与计算科学专业面向这一科研热点和国家重大需求，为科学计算、大数据、人工智能、信息金融等领域培养专门人才，就业前景很好。毕业生可在政府机关、科技、教育以及各类企事业单位从事研究、教学；在IT行业从事信息与计算机应用系统的开发、维护；也可从事统计调查、统计信息管理、数据分析等开发、应用和管理等工作。以北京信息科技大学为例，信息与计算科学专业毕业生主要就业领域包括各大银行、通信企业的研究机构、互联网公司等；就业行业多在金融证券、数据分析、信息通讯、计算机服务和软件开发、教师、公务员等工作。
2.信息与计算科学就业方向：
本专业学生毕业后可在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作。 1.继续深造：由于信息与计算科学专业的毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力，而且掌握了信息与计算科学的方法与技能，受到科学研究的训练，因此继续深造的可选择领域将变得非常广泛。 2.高等院校、科研单位：信息与计算科学专业的毕业生可以在大专院校和科研单位从事教学和科研工作，他们可以继续从事信息科学与计算数学的教学和研究工作，也可以凭借其出色的数学建模能力和计算能力解决实际应用问题。 3. IT企业：信息与计算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向，它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。

数字媒体艺术

1.数字媒体艺术就业前景：
数字媒体专业的就业范围广阔，毕业生可在各级电视台、影视动画、传媒广告、网络多媒体、网络游戏、电信移动、房地产和工业产品等热门行业就业或广告、动画制作、装潢设计和摄影摄像服务业。如:广告设计、电子商务网站设计、多媒体远程教育，房地产业的演示动画片制作、室内外装修行业的设计工作、电视电影的特技制作，电子游戏的开发、动漫创作、产品开发及艺术设计等各个行业。相比国际水平，中国数字媒体艺术仍处于起步和发展阶段，但不能否认的是数字媒体已渗透到我们生活的方方面面，娱乐、信息传播、科学研究都离不开数字媒体。在越来越多的行业中，如电影、电视、展览展示、广告、包装等，数字媒体艺术扮演着越来越重要的角色。在这样的时代背景下，无论是实现梦想、施展才华，还是寻找机遇、兴趣爱好，投身到数字媒体艺术领域，具有发展潜力。
2.数字媒体艺术就业方向：
数字媒体艺术毕业生主要在各级电视台、影视电影动画制作单位、传媒与广告公司、数码艺术公司、展示设计公司、形象企划公司、多媒体与网页设计、室内装修设计、产品造型设计等行业就业。毕业生也可以在大专院校、研究所等部门从事教学与科研工作；继续攻读与设计学、网络设计与制作专业相关的学科或交叉学科的研究生。

中专 2022-11-03 23:18

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