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中国矿业大学（北京）测绘类和化学工程与工艺哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-21 23:08:50 解决时间：2022-11-05 07:20

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一、测绘类和化学工程与工艺录取分数线(北京)

综合

年份	测绘类	化学工程与工艺
2021	578(测绘类（含测绘工程、遥感科学与技术）（办学地点第一、二年在沙河校区就读，第三、四年在学院路校区就读）)	--
2020	591	581

理科

年份	测绘类	化学工程与工艺
2019	597	597
2018	594(测绘类（含测绘工程、遥感科学与技术）（办学地点：第一、二年在沙河校区，第三、四年在学院路校区）)	595(化学工程与工艺（办学地点：第一、二年在沙河校区，第三、四年在学院路校区）)
2017	--	587

二、测绘类和化学工程与工艺专业介绍

化工与制药类化学工程与工艺

中国矿业大学（北京）

层次本科

学制四年

一、培养目标本专业培养适应国家煤化工及其相关领域经济建设需求，具有较高的人文素养、扎实的科学理论基础、深厚的化工基础理论和专业知识，掌握化工专业技能，具备从事化工、能源及相关领域的科学研究、生产管理、工程设计和技术开发能力，能够胜任化工、能源特别是煤的转化与化学加工等专业领域工作，并具有较强的团队精神、社会责任感和创新意识以及一定的国际视野的优秀人才。二、毕业生的基本要求 1. 工程知识：掌握本专业必需的数学、自然科学、工程基础和化学工程与工艺专业知识，能够运用其理论和方法分析和解决化工、能源特别是煤的转化和化学加工中的复杂工程问题。 2. 问题分析：掌握基本化工生产过程的基础理论和生产工艺，了解本专业的现状和发展前沿。能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理和技术方法，正确识别、表达、并通过文献研究分析化工复杂工程问题，以获得有效结论或提出解决方案。 3. 设计/开发解决方案：掌握化工设计基本方法，能够根据设计过程中涉及的国家标准、行业标准和设计规范，综合考虑社会、经济、环境、健康、安全、法律以及文化等因素的影响，设计针对化工复杂工程问题的解决方案，结合现代工具设计满足特定需求的化工设备、系统或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识。 4. 研究：掌握常规化学、化工研究方法和技术，能够基于科学原理并采用科学方法对化工复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 5. 使用现代工具：能够针对化工复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，对化工复杂工程问题进行预测与模拟，并能够理解模拟与实际工程应用的差别及其局限性。 6. 工程与社会：能够基于化工、能源特别是煤的化学加工和转化的工程知识，对生产实践和复杂工程问题的解决方案进行合理分析，评价其对社会、法律及文化的影响，并能够采取合理的技术手段降低或避免不利的影响。 7. 环境和可持续发展：能够理解和评价专业工程实践对环境、健康、安全和社会可持续发展的影响。 8. 职业规范：具有良好的人文科学素养，较强的社会责任感，能够在化工专业工程实践中理解并遵守职业道德和规范、履行职责。 9. 个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。 10. 沟通：能够就化工复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够就化工、能源及相关领域的工程问题在跨文化背景下进行沟通和交流。 11. 项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。 12. 终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。三、专业方向和业务范围业务范围：毕业生主要面向化工、能源、环境等相关领域的科学研究、技术研究、产品开发、工程设计及生产技术管理等工作。四、主干学科和专业核心课程主干学科：化学工程与技术、化学。专业核心课程：无机与分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、化学反应工程、化工热力学、煤化学、仪器分析、化工设备、化工工艺学、化工设计。

测绘类测绘类

中国矿业大学（北京）

层次本科

学制四年

测绘类专业按大类招生，分专业培养。培养专业为测绘工程、遥感科学与技术。

测绘工程专业

培养目标

本专业培养适应国家、区域经济、社会发展和生态文明建设需要，德智体美劳全面发展，具有家国情怀、职业道德和国际视野，能在国家基础测绘、工程建设、矿山与地下工程、自然资源监测、地理信息服务等领域从事测绘项目的设计、实施、开发、研究及管理等工作的高级工程技术人才。

课程设置

课程体系主要包括通识教育、专业教育和实践教育。在学习高等数学、大学物理等基础理论知识和英语、计算机等公共基础课程和工程制图、数据结构、工程力学等工程基础类课程的基础上，本专业主要学习数字地形测量学、大地测量学、工程测量学、矿山与地下工程测量、变形监测技术、误差理论与测量平差、地图制图原理、地理信息系统、摄影测量学、遥感数字图像处理、GNSS原理与应用、无人机对地观测技术、激光雷达技术原理与应用以及雷达干涉测量技术等专业课程，掌握相关测量仪器技术指标和操作方法（图1），进行地球空间信息获取、综合处理、成果展示、创新实践训练、科学研究方法等方面的能力训练（图2），并通过国际化课程、国内外竞赛教育、科研创新训练实践等环节拓宽学生的视野。

培养特色

我校“大地测量学与测量工程”是国家重点培育学科和北京市重点学科。本专业注重基础理论知识和技术方法的教学，注重综合能力和创新精神的培养，注重英语能力、计算机应用能力和解决实际复杂工程问题能力的提高。稳定的校内外实习基地和课外科技活动，为学生动手操作能力和创新能力的培养提供了强有力的保障。高精尖测绘科学与技术始终贯穿在专业教学的各环节中。

本专业在新工科建设背景下，着力构建校企深度融合、协同育人机制，立足信息化测绘，培育与发展资源环境监测与绿色生态修复、地理人工智能、航天航空测绘、城市空间信息工程等专业新方向。

本专业已与美国辛辛那提大学签订“2+2”培养协议，分别在中国矿业大学（北京）与美国辛辛那提大学学习2年，符合学位授予条件后两所学校均授予其学士学位。本专业实行本科全程导师制，每位学生入学即安排一名专业指导教师，在三、四年级可参加大学生创新训练项目，自主选择导师并由其指导创新项目。

就业深造

我校拥有“测绘科学与技术”一级学科博士学位授权点和博士后流动站，拥有该学科所有专业硕士、博士学位授予权，学生可以选择进一步深造，近3年的深造率分别为42.11%、55.56%%和57.41%。毕业生可在航天航空、交通、城乡规划、智慧城市、自然资源、生态环境、能源、国防、测绘、公共安全、信息与通讯等部门从事设计、规划、测绘管理的教学与科研工作，毕业生社会需求量大，受到用人单位的青睐。

遥感科学与技术专业

培养目标

本专业培养适应国家、区域经济、社会发展和生态文明建设需要，德智体美劳全面发展，具有家国情怀、职业道德和国际视野，能够掌握遥感与应用基本理论、方法以及遥感数据获取与处理、专题信息提取、智能识别与大数据分析等方面的产品生产、研发、教学和管理等工作技能，可在测绘、城市、自然资源、环境、灾害、应急、电力和农业等领域从事摄影测量与遥感、空间信息系统项目的设计、实施、开发、研究及管理等工作的高级工程技术人才。

课程设置

在学习高等数学、线性代数、大学物理、英语、计算机等通识教育、人文素质培养课程的基础上，本专业主要学习遥感原理与方法、遥感物理基础、遥感数字图像处理、摄影测量学、微波遥感与雷达干涉测量技术、地理信息系统、地图制图学基础、GNSS原理及应用、空间数据库基础等专业课程，以及相应的实践技能、科学研究等方面的训练，以培养学生扎实自然科学基础和专业素质。

培养特色

遥感科学与技术专业是空间信息、测绘、航天应用等多学科新技术交叉融合的专业，具有广阔的发展前景。专业坚持“宽基础、强实践、大工程”的人才培养模式，突出专业交叉融合，注重知识的前沿性和综合性，重点培养学生在高分辨率遥感制图、地表形变监测、资源遥感调查、环境遥感监测与评估、生态资源评估、灾害遥感监测与评估等领域技能。注重学生国际化视野的培养，与美国辛辛那提等大学签订“2+2”培养协议，学生可申请短期的学术交流。实施本科生全程导师制，对学生的人文素养提升、科学素养培育、创新创业训练、职业规划等方面进行深度指导，进行个性化培养。

就业深造

遥感科学与技术专业拥有硕士、博士学位授予权，学生深造具有便利条件。本专业60%以上毕业生继续深造，30%毕业生可进入北大、中科院、北师大、武大、同济大学等学府攻读硕士、博士学位，优秀学生将获得我校研究生推荐免试入学资格，也可参加本博贯通式培养，八年可获得工学博士学位，其中在国外学习1-2年。毕业生具有扎实遥感、摄影测量专业技能，可在测绘、自然资源监测、交通规划、生态环境保护、文物保护等行业和部门从事与摄影测量与遥感相关的科研、教学、设计、生产及管理工作。参加“2+2”培养的本科生，毕业后可优先申请攻读美国高校研究生，并可获27个月的在美工作签证。

三、测绘类和化学工程与工艺招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
北京	测绘类	综合	本科批	普通类	四年	1	（02）	物理必选
天津	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）（北京市）	综合	本科批A段	普通类	四年	3	（2）	物理必选
天津	化学工程与工艺（北京市）	综合	本科批A段	普通类	四年	2	（2）	物理必选
河北	测绘类（含测绘工程、遥感科学与技术专业）	物理类	本科批	普通类	四年	6
河北	化学工程与工艺	物理类	本科批	普通类	四年	5
山西	测绘类（包含专业:测绘工程、遥感科学与技术）	理科	本科一批A段	普通类	-	7
山西	化学工程与工艺	理科	本科一批A段	普通类	-	7
内蒙古	测绘类（包含专业：测绘工程、遥感科学与技术）	理科	本科一批	普通类	四年	3
内蒙古	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	四年	4
辽宁	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）	物理类	本科批	普通类	四年	5
辽宁	化学工程与工艺	物理类	本科批	普通类	四年	4
吉林	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）	理科	本科一批A段	普通类	-	4
吉林	化学工程与工艺	理科	本科一批A段	普通类	-	2
黑龙江	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）	理科	本科一批A段	普通类	四年	4
黑龙江	化学工程与工艺	理科	本科一批A段	普通类	四年	3
江苏	测绘类	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
江苏	化学工程与工艺	物理类	本科批	普通类	四年	2	（02）	首选物理，再选不限
浙江	化学工程与工艺	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
安徽	测绘类（含测绘工程、遥感科学与技术）	理科	本科一批	普通类	-	5
安徽	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	-	6
福建	化学工程与工艺	物理类	本科批	普通类	四年	4	3449（W999）	首选物理，再选不限
江西	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	-	4
山东	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）	综合	普通类一段	普通类	四年	6
山东	化学工程与工艺	综合	普通类一段	普通类	四年	7
河南	测绘类（5500元/年；包含专业测绘工程、遥感科学与技术；办学地点北京市）	理科	本科一批	普通类	四年	8
河南	化学工程与工艺（5500元/年；办学地点北京市）	理科	本科一批	普通类	四年	7
湖北	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）	物理类	本科批	普通类	四年	4	（W02）	首选物理，再选不限
湖北	化学工程与工艺	物理类	本科批	普通类	四年	4	（W02）	首选物理，再选不限
湖南	测绘类	物理类	本科批	普通类	四年	6	（002）	首选物理，再选不限
湖南	化学工程与工艺	物理类	本科批	普通类	四年	5	（002）	首选物理，再选不限
广东	测绘类（081201.测绘工程+081202.遥感科学与技术）	物理类	本科批	普通类	四年	3	（201）	首选物理，再选不限
广东	化学工程与工艺	物理类	本科批	普通类	四年	3	（201）	首选物理，再选不限
广西	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	四年	3
重庆	测绘类（包含专业:测绘工程、遥感科学与技术。）	物理类	本科批	普通类	四年	3
四川	测绘类（包含专业:测绘工程、遥感科学与技术）	理科	本科一批	普通类	四年	3
四川	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	四年	3
贵州	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）（学院路丁11号）	理科	本科一批	普通类	四年	3
贵州	化学工程与工艺（学院路丁11号）	理科	本科一批	普通类	四年	3
云南	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	四年	3
陕西	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）	理科	本科一批	普通类	四年	6
陕西	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	四年	2
甘肃	化学工程与工艺	理科	本科一批I段	普通类	四年	3
宁夏	测绘类	理科	本科一批	普通类	-	2
宁夏	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	-	3
新疆	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）	理科	本科一批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
北京	测绘类（含测绘工程、遥感科学与技术）（办学地点第一、二年在沙河校区就读，第三、四年在学院路校区就读）	综合	本科批	普通类	578	11319	（02）	物理必选
天津	化学工程与工艺（1-2年级在沙河校区，3-4年级在学院路校区）	综合	本科批A段	普通类	631	7166	（2）	物理必选
天津	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）（1-2年级在沙河校区，3-4年级在学院路校区）	综合	本科批A段	普通类	632	6995	（2）	物理必选
河北	化学工程与工艺	物理类	本科批	普通类	594	16046
河北	测绘类	物理类	本科批	普通类	593	16515
山西	化学工程与工艺	理科	本科一批A段	普通类	563	12264
山西	测绘类（包含专业测绘工程、遥感科学与技术）	理科	本科一批A段	普通类	565	11695
内蒙古	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	530	8924
内蒙古	测绘类	理科	本科一批	普通类	550	6305
辽宁	化学工程与工艺	物理类	本科批	普通类	592	12519
辽宁	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）	物理类	本科批	普通类	590	13000
吉林	化学工程与工艺	理科	本科一批A段	普通类	512	12467
吉林	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）	理科	本科一批A段	普通类	515	12005
黑龙江	化学工程与工艺	理科	本科一批A段	普通类	534	10277
黑龙江	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）	理科	本科一批A段	普通类	547	8299
江苏	化学工程与工艺	物理类	本科批	普通类	567	24956	（02）	首选物理，再选不限
江苏	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）	物理类	本科批	普通类	573	21100	（02）	首选物理，再选不限
浙江	化学工程与工艺	综合	平行录取一段	普通类	619	25265
安徽	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	589	18601
安徽	测绘类（5500元/年;含测绘工程、遥感科学与技术）	理科	本科一批	普通类	590	18170
福建	化学工程与工艺	物理类	本科批	普通类	589	13154	3408（W999）	首选物理，再选不限
江西	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	588	12237
山东	化学工程与工艺	综合	普通类一段	普通类	583	27815
山东	测绘类	综合	普通类一段	普通类	583	27401
河南	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	603	23896
河南	测绘类	理科	本科一批	普通类	606	21866
湖南	化学工程与工艺	物理类	本科批	普通类	591	15770	（2组）	首选物理，再选不限
湖南	测绘类	物理类	本科批	普通类	591	15770	（2组）	首选物理，再选不限
广东	化学工程与工艺（非定向）（办学地点：北京市）	物理类	本科批	普通类	596	26469	（201）	首选物理，再选不限
广西	化学工程与工艺（5500元/年）	理科	本科一批	普通类	494	40718
海南	化学工程与工艺	综合	本科批	普通类	645	4554	（02）	物理必选
重庆	化学工程与工艺	物理类	本科批	普通类	599	15172
重庆	测绘类	物理类	本科批	普通类	598	15502
四川	化学工程与工艺（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	602	19557
四川	测绘类（包含专业：测绘工程、遥感科学与技术）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	理科	本科一批	普通类	600	20631
贵州	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	540	12628
贵州	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）	理科	本科一批	普通类	544	11595
云南	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	569	16342
陕西	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	542	15952
陕西	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）	理科	本科一批	普通类	544	15455
甘肃	化学工程与工艺	理科	本科一批I段	普通类	498	14994
青海	化学工程与工艺	理科	本科一段	普通类	430	5534
宁夏	化学工程与工艺	理科	本科一批	普通类	484	4366
宁夏	测绘类	理科	本科一批	普通类	484	4366
新疆	测绘类（测绘工程、遥感科学与技术）	理科	本科一批	普通类	492	0

五、就业前景

化学工程与工艺

1.化学工程与工艺就业前景：
化工在我们的生活中是很重要的，我们日常生活中的“衣、食、住、行”样样都离不开化工产品。是国民经济重要的基础性产业，它为农业、能源、交通、机械、电子、纺织、轻工、建筑、建材等工农业和人民日常生活提供保障和配套服务。同时它还是工业经济中最具活力，有待开发且竞争力极强的一个行业。
2.化学工程与工艺就业方向：
毕业生能在化工、能源、信息、材料、环保、生物工程、轻工、制药、食品、冶金和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作。主要就业方向： 1. 可到科研院所、高等院校从事化学工程与工艺相关科研、教学等工作。这需要毕业生具备一定的科研水平和较高的学历。 2. 到化工类、石油类、轻工类、车辆化工、建筑机械、制药、食品、涂料涂装等相关的科研单位、企业、公司从事应用研究、精细化工产品的开发、设计、生产技术和科技等工作。 3. 可以在相关化工类企业从事销售、管理等工作。

中专 2022-11-05 07:20

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