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浙江大学土木、水利与交通工程和临床医学（儿科方向）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-11 02:38:15 解决时间：2022-11-03 22:51

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一、土木、水利与交通工程和临床医学（儿科方向）录取分数线(浙江)

二、土木、水利与交通工程和临床医学（儿科方向）专业介绍

临床医学类临床医学（儿科方向）

浙江大学

层次本科

学制五年

培养目标：本专业培养适应医药卫生事业发展需要，具有良好职业素养、初步临床工作能力、终身学习能力和进一步深造基础，能在各级卫生保健机构在上级医师的指导与监督下，从事安全有效的医疗实践的应用型人才。

培养要求：本专业学生主要学习自然科学、基础医学和临床医学方面的基本知识与基本理论，接受临床技能、沟通技能等方面的基本训练，掌握初步的医疗、健康宣教、自主学习和终身学习的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握医学相关的自然科学、社会科学知识和方法，并能用于指导未来的学习与医学实践；

2．掌握基础医学相关知识，即生命各阶段人体的正常结构、功能和心理状态，掌握各种常见病和多发病（包括精神疾病）的发病原因、发病机制、临床表现、诊断及防治原则；

3．掌握基本的药理知识和临床合理用药原则；

4．掌握正常的妊娠和分娩知识、产科常见急症处理方法、产前及产后的保健原则以及计划生育的医学知识；

5．掌握临床流行病学的有关知识和相关科学实验方法，掌握健康教育、疾病预防与筛查的原则，掌握缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识；

6．掌握中国传统医学的基本特点，了解中医的辨证论治等原则；

7．掌握传染病的发生、发展及传播规律，掌握常见传染病的防治原则；

8．掌握临床医学的基本知识和临床操作的基本技能，具备临床各科常见病、多发病的诊断和处理能力，具备一般急症的诊断、急救及处理能力；

9．掌握临床思维分析方法，能够运用循证医学、预防医学原理指导医学实践；

10.具有一定的科学研究能力，能够结合临床实际，独立利用图书馆和现代信息技术研究医学问题和获取信息，能够用一门外语阅读医学文献；

11.具有与病人及家属进行有效沟通的能力，具有与医生、护士及其他医疗卫生从业人员交流沟通的能力，能够对病人和公众进行健康生活方式、疾病预防等方面知识的宣传教育；

12.熟悉医疗相关方针、政策和法规，理解全科医学和社区卫生政策；

13.了解医疗相关专业领域的最新前沿进展；

14.具备自主学习和终身学习的能力。

主干学科：基础医学、临床医学。

核心课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。

主要实践性教学环节：临床见习、临床实习等。

主要专业实验：普通化学实验、生物物理实验、机能实验等。

修业年限：五年。授予学位：医学学士。【本专业为国家控制布点的专业】 1003 口腔医学类

土木类土木、水利与交通工程

浙江大学

层次本科

学制四年

强大的学科背景。是我国最早建立的土木工程学科之一，是浙江大学最早成立的四大工科之一，是我国最早获国际认证的土木工程专业，是全国大学生结构设计竞赛发起单位和秘书长单位，是首批国家级卓越工程师教育培养计划专业点，在教育部第四轮学科评估中获得A，2019年入选教育部“双万计划”首批国家级一流本科专业建设点。在全国率先实施“大土木”教育理念，获国家级教学成果一等奖1次、二等奖2次。17位校友入选两院院士，依托浙大多学科交叉优势，强化创新人才培养，推动一流学科建设。土木、水利与交通工程专业获批教育部2019年新增审批本科专业。
雄厚的师资力量。名师引领，传承创新师资队伍。通过“1311人才工程”、海外学术大师汇聚计划等多层次人才引育计划，建成了院士领军，“长江学者”“杰青”为中坚，“青长”“优青”“青拔”为新生力量的国际化高水平师资队伍。其中，中国科学院院士1名，中国工程院院士2名，国家杰出青年科学基金获得者8名，教育部“长江学者”特聘教授4名，“四青”人才21名。近五年聚焦新的发展方向，引进智慧城市、智能建造、新材料、超重力等方向青年教师40余人，为立德树人、优质科研、国际合作等专业和学科建设方面提供了良好的支撑。
一流的教学平台。平台设施一流，科教支撑条件优越。倾力打造“教科工”融合人才培养体系，加强实践和工程素质环节，突出面向国家重大需求的工程实战能力培养，大力提升创新能力融合教育。开展大科学创新研究和拔尖创新人才培养。承担了智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域的一系列重大科研任务，近五年到账科研经费11亿元，其中国家重大、重点类项目突破3亿元。建有国家土建类虚拟仿真实验教学中心、全国大学生结构设计竞赛基地等8个国家级教学创新基地，拥有15个国家级、省部级教学科研基地，建设国家重大科技基础设施“超重力离心模拟与实验装置”，建成边界层风洞等8大科研平台和7大实训平台。
核心课程：本专业的本科核心课程包括：材料力学、结构力学Ⅰ、土力学、流体力学（乙）、建筑材料、钢筋混凝土结构基本原理、钢结构设计原理、基础工程、房屋建筑学、土木工程施工、工程项目管理、工程水文学、交通工程。
深造与就业前景：土木、水利与交通工程专业是一个历史悠久却活力四射的专业。我国宏观经济的发展，全面建成小康社会的提出，社会城镇化进程的加快，以及国内经济体制改革的深入，为建筑业的发展带来了巨大的市场，极大地促进了行业的发展。同时，随着“一带一路”倡议的提出，国外基建市场的开发，也给我们冲出国门、走向世界提供了新的机遇。据统计，我国每年以土木、水利与交通工程为主的基础设施建设规模已经超过世界上其他所有国家的总和。中央和地方政府每年都巨额投资于基本建设，包括高速铁路、高速公路、城市轨道交通、超高层建筑等重大工程相继开工建设。由此可见，土木工程行业有非常可观的发展前景，在今后相当长的时间之内将继续蓬勃发展。对于浙江大学的土木专业而言，2018届本科毕业生中有40.0%选择国内升学（其中继续留在浙江大学深造的占83.3%）,12.3%选择出国（境）深造（其中前往QS学科排名前50的重点高校的占45.8%），46.7%选择直接就业（其中前往世界500强企业就业的占28.5%）。

三、土木、水利与交通工程和临床医学（儿科方向）招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
云南	土木、水利与交通工程（民族班）（民族班）	理科	本科一批	普通类	四年	1

四、各省市最新录取分数线(2020)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
云南	土木、水利与交通工程（民族班）	理科	本科一批	普通类	662	1632

五、就业前景

交通工程

1.交通工程就业前景：
我国目前正处于交通工程设施建设的高速发展时期和精细化运行的起始期，学生就业前景良好。国内，我国各大城市都面临严重的交通拥堵、交通事故、交通运行效率低等问题，交通品质的提升越来越成为城市建设和管理中的难题和重点，而解决这些问题都需要大量的专业人才，包括交通组织设计、交通信号控制、城市轨道交通等专业的毕业生都处在供不应求的状态。只要专业知识扎实，该专业毕业生完全能够胜任高级工程技术工作，在交通运输规划、交通工程设计、交通控制系统开发等方面大展身手，当然也可以到政府发展计划部门、交通规划与设计部门、交通管理部门等单位从事技术和管理工作。要知道，以上这些岗位可都是“待遇不菲”的代名词。
2.交通工程就业方向：
本专业学生毕业后可在国家与省、市的发展计划部门、交通规划与设计部门、工程单位、交通管理部门等从事交通运输规划、交通工程建设与施工、交通工程设计、交通控制系统开发等方面工作；还可以在智能交通、交通安全、交通设备研发的高新技术企业，如交通信号系统研发和应用，交通安全设施研究、开发、设计和应用，智能交通系统集成产业和周边装备研发等工作。

中专 2022-11-03 22:51

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