| 年份 | 学前教育 | 应用化学 |
|---|---|---|
| 2020 | 525(教育学类（含教育学（师范）、学前教育（师范）、应用心理学）（地点荆州）) | 523(化学类（含化学（师范）、应用化学（精细化学品及应用））（地点荆州）) |
| 2019 | 509(教育学类（教育学（师范类）、学前教育（师范类）、应用心理学）) | 505(化学类（化学（师范类）、应用化学（师范类））) |
| 2018 | 517(教育学类（含教育学（师范类）、学前教育（师范类）；招考方向：师范类）) | 512(应用化学（含省支柱产业人才培养计划）) |
| 2017 | -- | 484(化学类（省支柱产业人才培养计划）（含化学、应用化学）) |
| 年份 | 学前教育 | 应用化学 |
|---|---|---|
| 2020 | 532(教育学类（含：教育学（师范）、学前教育（师范）、应用心理学）) | -- |
| 2019 | 542(教育学类（教育学（师范类）、学前教育（师范类）、应用心理学）) | -- |
| 2018 | 561(教育学类（含教育学（师范类）、学前教育（师范类）；招考方向：师范类）) | -- |
长江大学
培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德智体美全面发展，具备化学的基础理论、基础知识和较强的实验技能的高级专门人才。
主要课程：无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、有机合成、胶体化学与表面活性剂等。
就业方向：毕业生能在科研机构、高等学校、企事业单位从事应用化学方面的科学研究、教学及管理工作。
授予学位：理学学士
长江大学
培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教 育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。
培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的 基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学 科的基本理论和基本知识；
2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；
3．具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力；
4．熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；
5．了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态；
6．具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。
主干学科：教育学、心理学。
核心课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方 法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教 育等。
主要实践性教学环节：幼儿园见习、教育实习、教育调查等。
修业年限：四年。
授予学位：教育学学士。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 应用化学（含省支柱产业人才培养计划） | 理科 | 本科批 | 普通类 | 481 | 21388 |
| 本科批A段 | ||||||
| 河北 | 应用化学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 559 | 47006 |
| 山西 | 应用化学（含省支柱产业人才培养计划） | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 501 | 39282 |
| 辽宁 | 应用化学（含省支柱产业人才培养计划） | 理科 | 本科批 | 普通类 | 530 | 34199 |
| 江西 | 应用化学（含省支柱产业人才培养计划） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 555 | 23770 |
| 山东 | 应用化学 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 543 | 65366 |
| 河南 | 应用化学（含省支柱产业人才培养计划） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 547 | 51463 |
| 湖北 | 应用化学（含省支柱产业人才培养计划） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 512 | 51615 |
| 广西 | 应用化学（含省支柱产业人才培养计划） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 534 | 25731 |
| 海南 | 应用化学 | 理科 | 本科批 | 普通类 | 606 | 9015 |
| 四川 | 应用化学（含省支柱产业人才培养计划） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 572 | 50273 |
附件52017年全国硕士研究生统一入学考试食品化学科目考试大纲考查目标食品化学是食品科学与工程专业、食品质量与安全专业的专业基础课，主要研究食品贮藏、加工中可能发生的化学、物理变化，及其变化对食品品质、安全性等的影响，是从事食品生产、营销及研究与研发的必不可少的工具。要求考生比较系统的掌握食品化学课程的基本概念、基本原理和基本方法，能够运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决有关理论问题和实际问
附件52019年全国硕士研究生统一入学考试动物生物化学科目考试大纲考查目标要求学生从分子水平了解生命现象的化学本质，了解生物体的化学组成、分子结构、物质代谢、能量转化、生物遗传的分子基础、代谢调节及其基因表达调控。同时要求学生掌握层析、离心、分光光度等实验方法和氨基酸、糖、蛋白质、核酸含量和酶活性的测定方法。能够运用所学的基本原理和基本方法分析自然界中各种生物化学现象，能动手操作相关的生物化学实验。
2018年全国硕士研究生统一入学考试生物化学科目考试大纲考查目标《生物化学》是生命科学的重要基础学科，在生物学中具有十分重要的地位和作用。《生物化学》考试重点考查考生掌握生物化学基础知识、基本理论情况，同时注重考查考生理论联系实际、分析问题和解决问题能力。要求考生理解和掌握生物化学有关的基本概念、理论、假说；运用基础知识分析和解决生物学的基本问题；同时考生应了解生物化学及相关领域的重大研究进展。考试
高分子化学及物理科目考试大纲考查目标《高分子化学及物理》是一门专业基础课。本课程以无机化学、有机化学、物理化学为基础，综合性和应用性强。要求学生掌握高分子化学及物理的基本原理，初步具有设计、合分子油田化学剂及其他高分子材料的能力以及检测、判别新的聚合物及高分子油田化学剂的能力。考试形式和试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷满分150分，考试时间为180分钟。2、答题方式答题方式为闭卷、笔试3、试卷内
2019年全国硕士研究生统一入学考试水分析化学科目考试大纲考查目标本大纲适用于长江大学市政工程专业硕士学位研究生入学考试，要求考生系统地掌握天然水体水质及污染水体的形成机制及变化规律，了解各种水质指标、水质标准，掌握水质分析的基本原理和基本操作，具有水质分析方面的综合素质和应用方面的技能。考试形式和试卷结构1．试卷满分及考试时间本试卷满分150分，考试时间为180分钟。2．答题方式答题方式为闭卷、笔
2019年全国硕士研究生入学考试油田化学科目考试大纲考查目标《油田化学》是一门石油工程专业的专业基础课，综合性和应用性强。要求考生比较系统、全面地掌握油气田钻探、开发和油气储运中所用的化学剂的种类、性能、使用原理、使用方法以及现场应用工艺技术，能够运用所学的基本原理和基本方法分析、判断和解决油田化学剂在石油工业应用过程中的理论问题和实际问题。考试形式和试卷结构1、试卷满分及考试时间本试卷满分150分
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