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浙江师范大学国际经济与贸易和学前教育（师范）哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-11 02:21:59 解决时间：2022-11-04 04:13

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一、国际经济与贸易和学前教育（师范）录取分数线(浙江)

综合

年份	国际经济与贸易	学前教育（师范）
2021	598(经济与贸易类)	608
2020	608(经济与贸易类)	615
2019	610(经济与贸易类)	614
2018	608(经济与贸易类)	607
2017	601(国际经济与贸易（全英文班）)	--

二、国际经济与贸易和学前教育（师范）专业介绍

教育学类学前教育（师范）

浙江师范大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、扎实的学前教育专业知识，能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教、研究和管理等方面工作的复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，接受学前教育技能的基本训练，掌握保育、教育和研究的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握学前儿童保育学、学前教育学、学前儿童发展科学、幼儿园教育活动设计与组织等学科的基本理论和基本知识；

2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；

3．具有设计具体教育方案和实施方案的基本能力；

4．熟悉国家和地方有关学前教育的方针、政策和法规；

5．了解学前教育理论和学前教育实践的发展动态；

6．具有一定的科学研究和管理工作能力，具有一定的批判性思维能力。

主干学科：教育学、心理学。

核心课程：学前教育学、学前儿童发展科学、学前儿童保育学、学前教育史、学前教育研究方法、学前特殊儿童教育、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育等。

主要实践性教学环节：幼儿园见习、教育实习、教育调查等。

修业年限：四年。

授予学位：教育学学士。

经济与贸易类国际经济与贸易

浙江师范大学

层次本科

学制四年

　　学科：经济学　　门类：经济学类　　专业名称：国际经济与贸易　　业务培养目标：本专业培养的学生应较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论，掌握国际贸易的基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。　　业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论基础知识，受到经济学、管理学的基本训练，具有理论分析和实务操作的基本能力。　　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　　1. 掌握马克思主义经济学基本理论和方法；　　2. 掌握西方经济学、国际经济学的理论和方法；　　3. 能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究；　　4. 了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策；　　5. 了解国际经济学、国际贸易理论发展的动态；　　6. 能够熟练地掌握一门外语，具有听、说、读、写、译的基本能力，能利用计算机从事涉外经济工作。　　主干学科：经济学、统计学　　主要课程：政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学。　　主要实践性教学环节：包括社会调查和专业实习等，一般安排6周。　　修业年限：四年　　授予学位：经济学学士

三、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	学前教育（师范）	历史类	本科批	普通类	583	4898
内蒙古	学前教育（师范）	文科	本科一批	普通类	554	2187
浙江	学前教育（师范）	综合	平行录取一段	普通类	608	34582
安徽	学前教育（师范）（6095元/年;杭州校区）	文科	本科一批	普通类	605	5114
广西	学前教育（师范）（6095元/年，在杭州校区办学）	文科	本科一批	普通类	582	2647
海南	学前教育（师范）（师范类）	综合	本科批	普通类	628	6216	（01）	不限
重庆	学前教育（师范）	历史类	本科批	普通类	590	3503
四川	学前教育（师范）（认同四川省少数民族地区加分项目，但分值最高20分）	文科	本科一批	普通类	582	4602

中专 2022-11-04 04:13

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