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长江师范学院2020年吉林录取分数线及专业分数线,2020长江师范吉林分数线

技校网更新时间：2022-11-13 07:55:50 解决时间：2022-11-04 20:38

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2020年长江师范学院吉林省招生专业：数据科学与大数据技术、生物工程（与山东科技大学合作专业，详情见我校招生章程）、思想政治教育（师范类）、机械设计制造及其自动化（与山东科技大学合作专业，详情见我校招生章程）、机器人工程（与山东科技大学合作专业，详情见我校招生章程）等5个专业。2020年长江师范学院吉林省录取分数线（供大家参考，如有与官方不一致，请以官方为准）

一、长江师范学院吉林省录取分数线(2020)

类型	批次	招生类型	最高分	最低分	最低排名	省控线
理科	本科二批A段	普通类	-	449	33807	336
文科	本科二批A段	普通类	-	515	5689	371

二、长江师范学院吉林省招生计划(2020)

专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数
机械设计制造及其自动化（与山东科技大学合作专业，详情见我校招生章程）	理科	本科二批A段	普通类	-	2
机器人工程（与山东科技大学合作专业，详情见我校招生章程）				-	2
数据科学与大数据技术				-	4
生物工程（与山东科技大学合作专业，详情见我校招生章程）				-	4
思想政治教育（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	-	2

三、长江师范学院吉林省各专业分数线(2020)

专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
生物工程	理科	本科二批A段	普通类	449	33807
机械设计制造及其自动化				453	32780
机器人工程				455	32293
数据科学与大数据技术				457	31784
思想政治教育（师范类）	文科	本科二批A段	普通类	515	5689

四、部分专业介绍

计算机类数据科学与大数据技术

长江师范学院

层次本科

学制四年

培养目标
培养具备计算机技术与数据科学等专业基础知识，掌握大数据采集、存储、分析与处理、可视化等技术，能够胜任大数据开发、运维、平台架构与软件设计开发的高素质工程技术人才。
主要课程
大数据导论、Python编程、Java程序设计、数据挖掘技术与应用、spark大数据技术、Hadoop大数据技术、数据采集与预处理、noSQL原理与应用、数据可视化技术等。

生物工程类生物工程

长江师范学院

层次本科

学制四年

本专业为发酵工程方向，培养具备生物加工、生物产品生产、新产品开发和技术服务等方面的基本能力，能在生物工程领域的生产和技术服务中从事复杂工程活动的高素质应用型人才。
主要课程：生物化学、微生物学、分子与基因工程、发酵工程、生物分离工程、生物制药技术。

机械类机械设计制造及其自动化

长江师范学院

层次本科

学制四年

〖培养目标〗面向现代数字化与智能化制造业需求，培养掌握扎实机电工程师的基本理论、专业知识和基本技能，能综合运用所学知识解决机电工程领域的设计、制造、管理、维护等复杂工程问题的高级工程技术人才。
〖主干课程〗设有数学与自然科学类、工程基础类、专业基础类、机械设计工程类、机械制造工程类、自动控制工程类、数字与智能制造工程类等课程。
〖专业优势〗本专业办学历史悠久（60余年），重庆市级特色专业，机械工程为重点学科，人才培养质量高（在机械创新设计、工程训练、机器人、3D设计等全国大学生学科竞赛中获得一等奖），考研升学率高（多名学生考入华中科技大学、四川大学、重庆大学等名校，升学率近20%），山东科技大学卓越工程师班，发展潜力大（校友多为单位骨干、部门主管或单位高管）。
〖实验条件〗本专业拥有制图测绘、机械传动、机械创新、3D打印、CAD/CAM、数控技术、先进制造技术、工程训练中心等实验实训、创新创业、学科竞赛、学科科研等实验室60余间，设备总值近2000万元，重庆市级校外实践教学基地等10个。
〖就业面向〗面向政府机关、企事业单位和教育机构，主要从事人工智能、机器人与智能装备的开发与设计、营销与管理、智能装备运行与维护、教学培训；就职公司管理干部、机电工程师、机关事业单位公务员、攻读研究生、职业院校专业教师、军队士官等。

马克思主义理论类思想政治教育（师范类）

长江师范学院

层次本科

学制四年

思想政治教育专业培养适应新时代基础教育发展需求，热爱城乡教育事业，贯彻党的教育方针，德智体美劳全面发展，具备良好的道德情操、人文素养和科学精神，掌握扎实的马克思主义理论与思想政治教育学科理论知识，熟悉党和国家的基本路线、方针、政策，能在城乡从事思想政治学科教学和教育管理工作的中学教师。
主要课程：教师职业道德与专业发展综合、教育基本理论综合、马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义、毛泽东思想概论、中国共产党思想政治教育史、马克思主义发展史、政治学、法学概论、社会学、逻辑学、马克思主义经典文献导读、思想政治教育学原理、思想政治教育方法论、比较思想政治教育、伦理学、中国共产党历史、中国特色社会主义理论体系概论、中学思想政治学科教育与活动指导综合、互联网+教育、文化学概论、公文与政论写作、公共关系与礼仪、行政法与行政诉讼法、申论与行政职业能力测验专题研究等。

自动化类机器人工程

长江师范学院

层次本科

学制四年

〖培养目标〗面向机器人及智能装备领域，培养掌握机器人工程专业基础理论、专业知识和专业技能，具备机器人设计开发、生产制造、系统集成、调试维护和创新应用等工程能力，能解决机器人系统领域的复杂工程问题的高级工程技术人才。
〖主干课程〗设有数学与自然科学类、工程基础类、专业基础类、电子信息类、自动控制类、机器人系统与编程类、机器人操作与维护类、机器人仿真与控制类等课程。
〖专业优势〗本专业集机电一体化技术为一体，被称为“最高意义上的自动化、制造业皇冠顶端的明珠”， 2025年人才缺口达1000万。学生在校能考取“工业机器人集成应用”中高级等级证书，可在数字化与智能化程度较高的高新技术企事业单位从事人工智能、机器人与智能装备的技术应用与研究开发，就业质量高，或考取控制科学与工程、电子科学与技术、电气工程和机械工程一级学科下18个二级学科专业的研究生，招生数量多，硕士博连读升学率高。

中专 2022-11-04 20:38

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