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重庆机电职业技术大学数字媒体技术和电子商务哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-12-01 07:00:32 解决时间：2022-11-06 00:28

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重庆机电职业技术大学数字媒体技术和电子商务哪个好？小编通过比较数字媒体技术和电子商务在重庆往年的录取分数线，数字媒体技术就业前景和电子商务就业前景，数字媒体技术专业介绍和电子商务专业介绍等数据帮助大家了解数字媒体技术和电子商务这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、数字媒体技术和电子商务录取分数线(重庆)

物理类

年份	数字媒体技术	电子商务
2021	446	180

历史类

年份	数字媒体技术	电子商务
2021	287(计算机类)	326

理科

年份	数字媒体技术	电子商务
2020	415	193
2019	201(计算机类)	301
2017	--	142

文科

年份	数字媒体技术	电子商务
2020	450	215
2019	218(计算机类)	187
2017	--	146

二、数字媒体技术和电子商务专业介绍

电子商务类电子商务

重庆机电职业技术大学

层次专科（高职）

学制三年

电子商务（专业代码：630801）（文理兼收）

培养目标：培养有具有与本专业岗位工作任务相适应的电子商务知识与职业技能，在企事业单位从事商务信息管理、电子商务运营、客户服务与管理、网站维护与管理等工作的高素质技术技能型人才。

主要课程：电子商务、网站策划、网页编程、跨境电商经营、SEO搜索引擎优化原理、互联网+与网络营销、电商产品策略、电商数据分析与运营等。

就业方向：商务网站维护、客服专员、网页美工、网络多媒体广告制作、图片图像处理、网站总体运营、策划服务主管类。1.初始岗位：网站运营、网店运营、新媒体运营、电商运营专员、网店美工、客服、网络营销、网络推广等。2.发展岗位：文案策划、网站策划、网站编辑、SEO专员、Web前端设计师、产品经理、UI设计师、商务经理、部门经理等。

可考取的资格证书：电子商务员、营销员、调查分析师等。

计算机类数字媒体技术

重庆机电职业技术大学

层次本科

学制四年

培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学与自然科学基础知识以及与数字媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具备良好的技术素质和一定的艺术修养，能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。

培养要求：本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素养、职业道德和心理素质，社会责任感强；

2．掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济学、管理学知识；

3．掌握计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能，理解数字媒体技术领域的基本概念、知识结构、典型方法，建立数字化、网络化、交互性等核心专业意识；

4．掌握数字媒体领域的核心技术，了解数字媒体创作的基本方法，具有良好的科学素养和一定的艺术修养，能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案，具备设计、开发数字媒体系统的基本能力；

5．具有良好的自学能力，终生学习意识强烈，具备运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识、新创意的能力；

6．了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势，具备良好的创新意识，具备技术创新和产品创新的初步能力；

7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策，理解工程技术、信息技术以及艺术创作相关的伦理基本要求，具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识；

8．具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；

9．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力；

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科：计算机科学与技术、信息与通信工程

核心知识领域：程序设计、网络与应用、计算机图形学、数字图像处理、数字视音频处理、计算机动画、计算机视觉、人机交互、虚拟现实技术等。

核心课程示例：

示例一：程序设计基础与实验（32+32学时）、造型基础（16+32学时）、图像信息处理(32+16 学时)、数字摄影（16+32学时）、计算机图形学（32+16学时）、场景设计与表现（16+48学时）、数字媒体资源管理（32学时）、数字视音频处理（40 +16学时）、计算机动画（32 +16学时）、计算机视觉（32学时）、人机交互技术（32学时）、角色形象设计（32+32学时）、计算机游戏程序设计(48 学时)、数据结构基础（32+16学时）、数据库系统原理（32+16学时）、计算机网络基础（48 +16学时）。

示例二：面向对象程序设计（32+16学时）、计算机网络协议基础（40 +16学时）、数字信号处理（48 +16学时）、数字图像处理（32 +16学时）、多媒体原理与应用（32 +16学时）、现代电视技术（40+16学时）、信息论与编码原理（48学时）、媒体内容安全技术（32+16学时）、计算机图形学（32+16学时）、媒体网络与交互电视技术概论（32+16学时）、多媒体系统设计(16+ 32学时)。

示例三：数字媒体技术导论（32学时）、媒体制作软件（32+24学时）、3D图形程序设计（32+16学时）、多媒体画面艺术（24+8学时）、游戏架构设计（16 +16学时）、三维造型与动画技术（32+24学时）、计算机图形学（40+8学时）、数字图像处理（40+8学时）、实时虚拟现实技术（32+16学时）、游戏开发（64+32学时）、动画设计（64+32学时）、影视制作与合成(32+ 16学时)。

主要实践性教学环节：根据需要设置实验、课程设计、实习、实训、毕业设计（论文）等。

主要专业实验：数字图像处理实验、计算机图形学实验、动画原理与设计实验、数字视音频处理实验、虚拟现实技术实验、多媒体原理与应用实验、数字媒体制作实践、网络应用技术实验等。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

三、数字媒体技术和电子商务招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
湖南	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	四年	6	（002）	首选物理，再选不限
重庆	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	四年	174
四川	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	四年	10
四川	数字媒体技术	文科	本科二批	普通类	四年	8
西藏	数字媒体技术	理科	本科二批	普通类	四年	2

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
安徽	电子商务	文科	专科批	普通类	331	160706
重庆	数字媒体技术	物理类	本科批	普通类	446	78292
	电子商务	物理类	专科批		180	98954
	电子商务	历史类	专科批		326	73184
四川	数字媒体技术（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	文科	本科二批	普通类	488	55785
四川	电子商务（认同并全部执行四川省少数民族加分项宵和分值）	文科	专科批	普通类	283	181806

五、就业前景

电子商务及法律

1.电子商务及法律就业前景：
随着我国互联网蓬勃发展，电子商务逐渐融入生产生活各个方面：政务平台、在线办公、外卖网购、社交网络、直播短视频、移动支付……正因电商行业不仅仅是“线上销售”，电子商务类专业涉及内容广泛。总体看来，互联网无疑是个朝阳行业，前途光明。互联网、电子商务对人才需求持续升温，这股热潮，从各大招聘网站发布的职位中可见一斑。行业现在确实处于景气之中，但这不意味“电子商务毕业生”必然成为抢手人才。网络公司、电子商务企业需要各种各样的人才：技术、产品、市场、销售、客服、行政、财务、人力资源，等等。电子商务毕业生就业时不可能脱离企业具体职能部门，不能游离于具体岗位之外。具体到个人，“就业前景如何”的问题需要个案分析，这与大学自身品牌、专业教育方向、个人综合能力、就业区域、个人求职时的技巧和运气等要素都密切相关。
2.电子商务及法律就业方向：
毕业后可从事电子商务行业各种法律问题和纠纷的处理、仲裁等工作。例如：买家隐私泄露、卖家仿冒品牌、无照经营、出售假货、不予退款等电商纠纷的法律处理等。

中专 2022-11-06 00:28

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