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重庆机电职业技术大学数字媒体技术和现代家政服务与管理哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-15 11:28:06 解决时间:2022-11-06 00:28

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重庆机电职业技术大学数字媒体技术和现代家政服务与管理哪个好?小编通过比较数字媒体技术和现代家政服务与管理在重庆往年的录取分数线,数字媒体技术就业前景和现代家政服务与管理就业前景,数字媒体技术专业介绍和现代家政服务与管理专业介绍等数据帮助大家了解数字媒体技术和现代家政服务与管理这二个专业,希望本文对大家有帮助。
一、数字媒体技术和现代家政服务与管理录取分数线(重庆)
物理类
年份数字媒体技术现代家政服务与管理
2021446180
历史类
年份数字媒体技术现代家政服务与管理
2021287(计算机类)180
理科
年份数字媒体技术现代家政服务与管理
2020415--
2019201(计算机类)--
文科
年份数字媒体技术现代家政服务与管理
2020450--
2019218(计算机类)--
二、数字媒体技术和现代家政服务与管理专业介绍
公共服务类 现代家政服务与管理
重庆机电职业技术大学
层次 专科(高职)
学制 三年

基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握营养学、护 理学、心理学、管理学基本知识,具备家务料理、营养指导、人群护理的基本能力,从事家 庭服务、营养指导、健康管理、综合事务管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向

主要面向家政服务公司、健康管理咨询公司、社区服务机构、医院、医疗卫生机构、老 年服务机构、社会福利机构、健身美体机构、育婴房、托儿所、早教公司等,从事家庭服务、 营养指导、健康管理、综合事务管理等服务与管理工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2.具备较强的英语视听讲解能力:

3.具备跨文化交际与沟通能力;

4.具备组织协调与管理、灵活应变与应急处理等能力;

5.具备创新意识与独立工作能力;

6.具有家政服务与管理的责任心和服务意识;

7.掌握家庭服务、营养学、护理学、家庭教育基础知识,熟悉相关政策法规和国际礼仪 常识。

核心课程与实习实训

1.核心课程

基础营养学、家庭管理学、家庭护理技术、中西餐制作、婴幼儿保育与教育、膳食营养 与配餐等。

2.实习实训

在校内进行家庭护理技术、中西餐制作、营养配餐、婴幼儿保育、家庭生活技艺、礼仪、 形体、模拟等实训。

在家政服务公司、健康管理公司、早教机构进行实习。

职业资格证书举例

家政服务员 公共营养师育婴师养老护理员 婚姻家庭咨询师

衔接中职专业举例

民政服务与管理

接续本科专业举例

公共事业管理

计算机类 数字媒体技术
重庆机电职业技术大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学与自然科学基础知识以及与数字 媒体相关的计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的基本理论、基本知识、基本技能和基本 方法,具备良好的技术素质和一定的艺术修养,能在互动媒体、媒体网络、新媒体工程等领域从事 系统设计、开发与应用工作的高级复合型人才。

培养要求:本专业学生主要学习和掌握数字媒体技术专业的基本理论、基础知识和基本 技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;

2.掌握从事本专业工作所需的数学、自然科学知识以及一定的经济学、管理学知识;

3.掌握计算机科学与技术、信息与通信工程等学科的专业知识和基本技能,理解数字媒体 技术领域的基本概念、知识结构、典型方法,建立数字化、网络化、交互性等核心专业意识;

4.掌握数字媒体领域的核心技术,了解数字媒体创作的基本方法,具有良好的科学素养和 一定的艺术修养,能够为数字媒体内容的创作和传播提供基本的技术解决方案,具备设计、开发 数字媒体系统的基本能力;

5.具有良好的自学能力,终生学习意识强烈,具备运用现代信息技术获取相关信息和新技 术、新知识、新创意的能力;

6.了解数字媒体技术领域的发展现状和趋势,具备良好的创新意识,具备技术创新和产品 创新的初步能力;

7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针与政策,理解工程技术、信息技 术以及艺术创作相关的伦理基本要求,具有专利和版权的保护、利用、经营等创业意识;

8.具备较强的组织管理能力、沟通表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作 能力;

9.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;

10.掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科:计算机科学与技术、信息与通信工程

核心知识领域:程序设计、网络与应用、计算机图形学、数字图像处理、数字视音频处理、计算 机动画、计算机视觉、人机交互、虚拟现实技术等。

核心课程示例:

示例一:程序设计基础与实验(32+32学时)、造型基础(16+32学时)、图像信息处理(32+16 学时)、数字摄影(16+32学时)、计算机图形学(32+16学时)、场景设计与表现(16+48学时)、数 字媒体资源管理(32学时)、数字视音频处理(40 +16学时)、计算机动画(32 +16学时)、计算机 视觉(32学时)、人机交互技术(32学时)、角色形象设计(32+32学时)、计算机游戏程序设计(48 学时)、数据结构基础(32+16学时)、数据库系统原理(32+16学时)、计算机网络基础(48 +16学 时)。

示例二:面向对象程序设计(32+16学时)、计算机网络协议基础(40 +16学时)、数字信号 处理(48 +16学时)、数字图像处理(32 +16学时)、多媒体原理与应用(32 +16学时)、现代电 视技术(40+16学时)、信息论与编码原理(48学时)、媒体内容安全技术(32+16学时)、计算 机图形学(32+16学时)、媒体网络与交互电视技术概论(32+16学时)、多媒体系统设计(16+ 32学时)。

示例三:数字媒体技术导论(32学时)、媒体制作软件(32+24学时)、3D图形程序设计 (32+16学时)、多媒体画面艺术(24+8学时)、游戏架构设计(16 +16学时)、三维造型与动画 技术(32+24学时)、计算机图形学(40+8学时)、数字图像处理(40+8学时)、实时虚拟现实 技术(32+16学时)、游戏开发(64+32学时)、动画设计(64+32学时)、影视制作与合成(32+ 16学时)。

主要实践性教学环节:根据需要设置实验、课程设计、实习、实训、毕业设计(论文)等。

主要专业实验:数字图像处理实验、计算机图形学实验、动画原理与设计实验、数字视音频处 理实验、虚拟现实技术实验、多媒体原理与应用实验、数字媒体制作实践、网络应用技术实验等。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

三、数字媒体技术和现代家政服务与管理招生计划(2022)
地区专业名称类型批次招生类型学制人数专业组选科要求
湖南数字媒体技术物理类本科批普通类四年6(002)首选物理,再选不限
重庆数字媒体技术物理类本科批普通类四年174
四川数字媒体技术理科本科二批普通类四年10
文科8
西藏数字媒体技术理科本科二批普通类四年2
四、各省市最新录取分数线(2021)
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
重庆数字媒体技术物理类本科批普通类44678292
现代家政服务与管理专科批18098954
历史类82738
四川数字媒体技术(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值)文科本科二批普通类48855785
五、就业前景
家政服务
1.家政服务就业前景:
据专家预测,我国的家政产业具有强大的市场潜力和发展空间,家政学将是21世纪我国的热门学科,而家政方面的专门人才也将是21世纪我国最受市场欢迎的人才。社会文明在日益进步,人们对生活质量满意度的理解不再是过去那种“吃”得好、“穿”得好、“住”得宽敞、“玩”得愉快、“用”得高档;而是“吃”讲营养,“穿”讲健康,“住”讲人文自然环境的优良,“玩”讲有助于身心情趣的发展,“用”讲便捷、科学、讲保护环境资源,使之有利于社会经济的持续发展。这就说明人们的生活质量达到全面的满意度,还要包括物质生活、精神生活和群体生活(人际交往)三个方面的满意度。要达到这些满意度,就必须依赖人类生活的科学――家政学给予研究、解答和保障。因此,社会经济及社会文明越向前发展,人类也就越是需要利用家政学来从理论和实践两方面对人的生活加以指导。 随着我国从计划经济向市场经济的转制,由于从事家政服务的社会机构不健全,老年人问题、儿童教育问题、婚姻问题、家居卫生及家庭设施维修保养问题等等,让众多家庭措手不及,居民很为此伤脑筋。百姓们希望能有专门的机构,帮着他们解决这些生活难题,家政服务的巨大需求市场逐渐形成,而这个市场目前急需我们家政专门人才给予正确的导向和科学的管理。 在大中专院校从事相关专业教学、担任中小学生活科学教师,从事家政服务产业经营、管理、培训工作,以及在相关企事业单位从事员工营养健康方面的服务;在各种社区、健身运动中心、休闲服务机构进行健康管理及营养咨询工作;从事生活科学产业的开发、组织和运作等工作,如家庭产品、老年用品的开发、保健食品的开发设计、推广营销等工作;在政府相关部门及社区从事公众膳食营养状况的评价与指导、营养与食品安全宣传及指导工作等。
2.家政服务就业方向:
家政服务专业 毕业生主要在在大中专院校从事相关专业教学、担任中小学生活科学教师,从事家政服务产业经营、管理、培训 工作,以及在相关企事业单位从事员工营养健康方面的服务;在各种社区、健身运动中心、休闲服务机构进行健康管理及营养咨询工作;从事生活科学产业的开发、组织和运作等工作,如家庭产品、老年用品的开发、保健食品的开发设计、推广营销等工作;在政府相关部门及社区从事公众膳食营养状况的评价与指导、营养与食品安全宣传及指导工作等。 从事行业: 毕业后主要在互联网、房地产、计算机软件等行业工作,大致如下: 1、互联网/电子商务2、房地产3、计算机软件4、中介服务5、金融/投资/证券6、新能源 7、专业服务(咨询、人力资源、财会)8、教育/培训/院校 从事岗位: 毕业后主要从事城市合伙人、销售经理、销售代表等工作,大致如下: 1、城市合伙人 2、销售经理 3、销售代表 4、家政服务 5、家政服务员 6、销售顾问 7、销售工程师 工作城市: 毕业后, 北京、广州、 上海等城市就业机会比较多,大致如下: 1、北京 2、广州 3、上海 4、深圳 5、厦门 6、杭州 7、 重庆 8、武汉
  中专 2022-11-06 00:28

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