已解决问题

重庆外语外事学院汉语国际教育和阿拉伯语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2023-03-18 18:35:47 解决时间：2022-11-06 00:18

满意答案

重庆外语外事学院汉语国际教育和阿拉伯语哪个好？小编通过比较汉语国际教育和阿拉伯语在重庆往年的录取分数线，汉语国际教育就业前景和阿拉伯语就业前景，汉语国际教育专业介绍和阿拉伯语专业介绍等数据帮助大家了解汉语国际教育和阿拉伯语这二个专业，希望本文对大家有帮助。

一、汉语国际教育和阿拉伯语录取分数线(重庆)

文科

年份	汉语国际教育	阿拉伯语
2020	475(中国语言文学类)	472
2019	470(中国语言文学类)	476
2018	451	477
2017	439	439

物理类

年份	汉语国际教育	阿拉伯语
2021	474(中国语言文学类)	468

历史类

年份	汉语国际教育	阿拉伯语
2021	480(中国语言文学类)	465

理科

年份	汉语国际教育	阿拉伯语
2020	428(中国语言文学类)	433
2019	447(中国语言文学类)	468
2018	442	458
2017	400	395

二、汉语国际教育和阿拉伯语专业介绍

外国语言文学类阿拉伯语

重庆外语外事学院

层次本科

学制四年

核心课程：基础阿拉伯语、高级阿拉伯语、阿拉伯语语法、阿拉伯语口语、阿拉伯语泛读、阿拉伯语报刊选读、阿拉伯国家概况、阿拉伯语写作、阿拉伯语翻译理论与实践、阿拉伯国家社会与文化等。

就业去向：本专业毕业生活适宜在“一带一路”沿线国家从事贸易和生产的企事业单位就业，也适合从事外事外贸、旅游、教育、文化、新闻等领域的工作，阿拉伯语专业毕业生资源稀缺、就业前景广阔。

中国语言文学类汉语国际教育

重庆外语外事学院

层次本科

学制四年

核心课程：综合英语、基础写作、现代汉语、中国古代文学、古代汉语、外国文学、跨文化交际、英汉互译、对外汉语教学概论、第二外国语等。

就业去向：对外汉语教师，对外汉语培训机构教师，国际学校教师，海外孔子学院教师。国家汉办、新闻文艺出版部门、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究及文化、宣传方面工作。

三、汉语国际教育和阿拉伯语招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	阿拉伯语	物理类	本科批	普通类	四年	1
河北	阿拉伯语	历史类	本科批	普通类	四年	1
辽宁	阿拉伯语（须参加当地招考部门组织的外语口语加试）	物理类	本科批	普通类	四年	1
辽宁	阿拉伯语（须参加当地招考部门组织的外语口语加试）	历史类	本科批	普通类	四年	2
山东	阿拉伯语（须外语口试）	综合	普通类一段	普通类	四年	2
河南	阿拉伯语（15000元/年；办学地点綦江校区）	理科	本科二批	普通类	四年	1
河南	阿拉伯语（15000元/年；办学地点綦江校区）	文科	本科二批	普通类	四年	2
湖南	阿拉伯语	物理类	本科批	普通类	四年	1	（002）	首选物理，再选不限
湖南	阿拉伯语	历史类	本科批	普通类	四年	2	（001）	首选历史，再选不限
重庆	阿拉伯语（需外语口试。办学地点:綦江校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	8
重庆	阿拉伯语（需外语口试。办学地点:綦江校区。）	历史类	本科批	普通类	四年	16
四川	阿拉伯语（綦江校区,外语口试）（綦江校区,外语口试）	理科	本科二批	普通类	四年	1
四川	阿拉伯语（綦江校区,外语口试）（綦江校区,外语口试）	文科	本科二批	普通类	四年	1
甘肃	阿拉伯语	理科	本科二批K段	普通类	四年	1
甘肃	阿拉伯语	文科	本科二批K段	普通类	四年	1
宁夏	阿拉伯语	理科	本科二批	普通类	-	1
宁夏	阿拉伯语	文科	本科二批	普通类	-	1

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名
河北	阿拉伯语	历史类	本科批	普通类	485	46302
辽宁	阿拉伯语	物理类	本科批	普通类	339	93292
辽宁	阿拉伯语	历史类	本科批	普通类	511	18310
重庆	阿拉伯语	物理类	本科批	普通类	468	71435
重庆	阿拉伯语	历史类	本科批	普通类	465	36385
宁夏	阿拉伯语	理科	本科二批	普通类	378	18945
宁夏	阿拉伯语	文科	本科二批	普通类	464	6931

五、就业前景

汉语国际教育

1.汉语国际教育就业前景：
运用汉语进行外交、商贸、新闻、文化交流、中文教学等方面的工作;掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步运用汉语进行科学研究与实际工作能力。随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，传统的对外汉语教学开始向汉语国际推广转变，汉语学习的主课堂逐渐从国内转向了国外，全球出现了轰轰烈烈的“汉语热”。
2.汉语国际教育就业方向：
可从事汉语国际教育、跨文化传播和中外文化交流、涉外文秘、中小学语文教学等方面工作，或攻读中国语言文学各二级学科及汉语国际教育专业硕士研究生。

阿拉伯语

1.阿拉伯语就业前景：
阿拉伯语现为18个阿拉伯国家和地区的官方语言，乍得、坦桑尼亚的官方语言之一，同时也是联合国、非洲联盟、海湾阿拉伯国家合作委员会、阿拉伯国家联盟、伊斯兰合作组织等国际组织的工作语言之一。以阿拉伯语作为母语的人数超过2.6亿人，全球范围内的使用者总计突破4.4亿人。在中世纪的数百年期间，阿拉伯语曾是整个中东和西方文明世界学术文化所使用的语言之一。中阿关系源远流长，阿拉伯世界是一带一路沿线的重要组成部分，阿拉伯国家是中国的重要合作伙伴。为我国面向阿拉伯地区开展涉外交流，人文交流，需要阿拉伯语专业的高端人才，就业前景广阔。
2.阿拉伯语就业方向：
本专业学生毕业后可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作。

中专 2022-11-06 00:18

重庆外语外事学院汉语国际教育和日语哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1205阅读

重庆外语外事学院汉语国际教育和翻译哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

1205阅读