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重庆移通学院自动化和数据科学与大数据技术哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网更新时间：2022-11-23 01:18:59 解决时间：2022-11-06 00:21

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一、自动化和数据科学与大数据技术录取分数线(重庆)

物理类

年份	自动化	数据科学与大数据技术
2021	458(自动化类)	450

文科

年份	自动化	数据科学与大数据技术
2020	--	463
2019	--	464
2018	--	443

理科

年份	自动化	数据科学与大数据技术
2020	419	430
2019	444	444
2018	432	429
2017	376	--

二、自动化和数据科学与大数据技术专业介绍

计算机类数据科学与大数据技术

重庆移通学院

层次本科

学制四年

专业概况：数据科学与大数据专业隶属于大数据与软件学院，于 2018 年秋季开始招生，首次招生就有303名学生进入本专业学习。截止2021年，数据科学与大数据专业在校学生已达1298人。数据科学与大数据专业是我校优势特色专业，属于典型新工科，强调学科交叉，技术融合。
数据科学与大数据专业教师主要毕业于重庆大学、西南大学、重庆邮电大学、重庆理工大学等高校。现二级学院拥有计算机基础教师80余人，大数据专业教师20余人。本专业教师本科及硕士专业均为计算机大类，80%拥有相关职业资格证书，具有“双师资格”。专业在六名高级职称教授指导带领下，老师开展专业建设，取得了较为丰富的成果。为了不断加强数据科学与大数据专业师资队伍建设，专业每年定期派遣专职教师到知名院校和企业进修学习，并通过到顶岗锻炼等方式逐渐提升教师专业实践技能。学院于2018年审核评定了基于六家公司提供的大数据教学平台的建设方案，并选择了其中较为成熟的一家公司。19年已建成拥有140台机器规模的大数据实验室。私有云平台提供21门专业课程及10个综合案例的学习资源，可满足大数据学习中各个阶段的环境搭建及实验练习，并能满足课后300名学生同时在线学习的功能。学院已收集购买丰富的真实行业数据资源，共计3TB左右。涉及交通、工业、教育等近10余个行业数据。并拥有真实行业完整项目资源4个。
数据科学与大数据专业是全日制本科专业，学制四年，授予工学学士学位。数据科学与大数据专业的培养理念在学校“信息产业商学院”整体育人理念下结合当前信息技术的现状，依据社会对大数据人才的需求，自上而下、自内而外的开展专业学科建设。基于OBE模式下进行教学改革、推进校企合作、设立大数据创新中心和大数据孵化中心、大数据实验室及实验项目平台。人才培养采取大类培养、兴趣分向机制，建立以培养学生专业能力、综合能力、创新能力为核心目标的培养体系，形成既符合相关行业的发展需要又具备数据科学与大数据自身特色的专业学科体系。
培养目标：
本专业立足西部面向全国，基于学院独有的教育模式、面向大数据产业、服务区域经济信息技术发展。致力于培养能应用大数据思维于各类行业中，具备人文社科素养、系统掌握计算机与大数据的学科知识，能将领域知识与专业技术进行创新融合；能进行数据获取、存储分析与展示，拥有大数据系统应用及开发等综合技能；具备一定行业背景及管理能力的新型信息产业高级应用型人才。学生毕业后能够胜任大数据相关领域的数据管理、数据分析、系统开发及平台运维等相关工作。
修业年限及授予学位：
修业年限：4年
授予学位：工学学士学位
核心课程：
主干学科: 计算机科学与技术、数学、统计学
核心课程：面向对象程序设计、操作系统（Linux）、数据科学导论、数据获取技术、数据处理及可视化、数据挖掘技术、大数据系统、分布式数据库与数据仓库、大数据分析、IT专业文档写作、大数据项目实训等。
就业去向：
数据科学与大数据专业第一批2018级学生，到2022年7月毕业，现根据社会对该专业的需求量及工资待遇标准，有较好的毕业前景。毕业生就业方向主要有：项目管理工程师、大数据开发工程师、大数据分析工程师、大数据运维工程师、数据仓库工程师、数据清洗工程师、数据可视化工程师、数据获取工程师、技术售前工程师、技术售后工程师等。

自动化类自动化

重庆移通学院

层次本科

学制四年

专业概况：自动化是指机器设备、系统或过程(生产、管理过程)在没有人或较少人的直接参与下，按照人的要求，经过自动检测、信息处理、分析判断、操纵控制，实现预期的目标的过程。自动化技术广泛用于工业、农业、军事、科学研究、交通运输、商业、医疗、服务和家庭等方面。自动化是工业、农业、国防和科学技术现代化的重要条件和显著标志。
我校自动化专业现有专任教师8人，其中副教授1人，讲师3人，助教4人；硕士研究生占比100%；该专业教师为自动化、机械设计制造及其自动化等相关专业，其中7人均具备高校教师资格证，整体素质能满足该专业的发展需求。
本专业拥有智能智能检测与控制实验室、自动控制实验室、单片机与嵌入式控制技术实验室、过程控制实验室、交直流调速实验室、运动控制实验室、PLC实验室、机电控制实习基地、金工实习基地等校内实验场所，共计1800平方米，能满足智能传感与检测技术、PLC创新技术应用、电机与拖动技术、电力电子技术、MATLAB及其工程应用、运动控制系统、过程控制系统、智能产线应用与设计等验证性实验教学内容。可满足自动控制类综合设计、电路设计与仿真等设计性实验要求，满足电气类综合设计、电子创新综合设计、智能产线综合设计、金工实习、毕业实习、毕业设计等综合性实验教学内容，实验开出率100%，能够充分满足自动化专业学生的实践能力培养需求。
培养目标：
本专业旨在培养有较强创新思维能力、熟练的实际工作能力、较强的动手实践操作能力和团队合作精神，掌握控制理论、计算机控制、运动控制、过程控制、机器人控制、智能检测等相关智能控制领域的专业知识及关键技术，能从事自动化系统与装置的软硬件设计、技术开发、系统集成、工程设计与实施、组织管理的高素质复合应用型人才。
修业年限及授予学位：
修业年限：4年
授予学位：工学学士学位
核心课程：
主干学科: 控制科学与工程
核心课程：电子技术基础、电机与拖动控制、自动控制原理、PLC创新技术应用、智能传感与检测技术、电力电子技术、单片机与嵌入式控制技术、运动控制系统、过程控制系统、工业互联网技术等。
就业去向：
毕业生在重庆金康新能源、大族激光科技股份有限公司、和友重庆光能有限公司、重庆小康动力有限公司、重庆京东方光电科技有限公司等相关制造企业从事过程控制、智能化产线设计、调试、运行、管理等工作。

三、自动化和数据科学与大数据技术招生计划(2022)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	学制	人数	专业组	选科要求
河北	自动化类（含机器人工程、自动化、轨道交通信号与控制专业）	物理类	本科批	普通类	四年	3
河北	数据科学与大数据技术	物理类	本科批	普通类	四年	6
内蒙古	自动化类	理科	本科二批	普通类	四年	3
	数据科学与大数据技术	理科				4
	数据科学与大数据技术	文科				4
江苏	自动化类	物理类	本科批	普通类	四年	3	（02）	首选物理，再选不限
江苏	数据科学与大数据技术	物理类	本科批	普通类	四年	5	（02）	首选物理，再选不限
浙江	数据科学与大数据技术（綦江校区）	综合	普通类平行录取	普通类	四年	3
江西	数据科学与大数据技术	理科	本科二批	普通类	-	5
江西	数据科学与大数据技术	文科	本科二批	普通类	-	5
河南	数据科学与大数据技术（16000元/年；办学地点綦江校区）	理科	本科二批	普通类	四年	3
河南	数据科学与大数据技术（16000元/年；办学地点綦江校区）	文科	本科二批	普通类	四年	3
湖南	自动化类	物理类	本科批	普通类	四年	3	（002）	首选物理，再选不限
湖南	数据科学与大数据技术	物理类	本科批	普通类	四年	6	（002）	首选物理，再选不限
广西	自动化类（在合川校区办学，包含专业机器人工程、自动化、轨道交通信号与控制）	理科	本科二批	普通类	四年	5
	数据科学与大数据技术（在綦江校区办学）	理科				6
	数据科学与大数据技术（在綦江校区办学）	文科				6
重庆	自动化类（包含专业:机器人工程、自动化、轨道交通信号与控制。办学地点:合川校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	121
重庆	数据科学与大数据技术（办学地点:綦江校区。）	物理类	本科批	普通类	四年	149
四川	自动化类（包含专业:机器人工程、自动化、轨道交通信号与控制）（合川校区）（合川校区）	理科	本科二批	普通类	四年	6
	数据科学与大数据技术（綦江校区）	理科				10
	数据科学与大数据技术（綦江校区）	文科				9
贵州	数据科学与大数据技术（綦江校区）	理科	本科二批	普通类	四年	3
云南	数据科学与大数据技术（綦江校区）	理科	本科二批及预科	普通类	四年	5
甘肃	自动化类（机器人工程,自动化,轨道交通信号与控制）	理科	本科二批K段	普通类	四年	3
	数据科学与大数据技术	理科				3
	数据科学与大数据技术	文科				4
宁夏	自动化类	理科	本科二批	普通类	-	6
宁夏	数据科学与大数据技术	理科	本科二批	普通类	-	3
新疆	数据科学与大数据技术	文科	本科二批	普通类	四年	4

四、各省市最新录取分数线(2021)

地区	专业名称	类型	批次	招生类型	最低分	最低排名	专业组	选科要求
河北	数据科学与大数据技术	物理类	本科批	普通类	455	129310
河北	自动化类	物理类	本科批	普通类	454	130189
内蒙古	数据科学与大数据技术	文科	本科二批	普通类	414	16713
内蒙古	自动化类	理科	本科二批	普通类	327	52201
江苏	数据科学与大数据技术	物理类	本科批	普通类	430	144712	（02）	首选物理，再选不限
江苏	自动化类（合川校区）	物理类	本科批	普通类	430	144712	（02）	首选物理，再选不限
浙江	数据科学与大数据技术	综合	平行录取二段	普通类	524	128900
浙江	自动化类	综合	平行录取二段	普通类	521	131540
江西	数据科学与大数据技术	文科	本科二批	普通类	518	34590
广西	数据科学与大数据技术（16000元/年，在綦江校区办学）	文科	本科二批	普通类	418	48569
广西	自动化类（16000元/年，在合川校区办学，包含专业:机器人工程、自动化、轨道交通信号与控制）	理科	本科二批	普通类	367	120421
海南	自动化类（包含专业机器人工程、自动化、轨道交通信号与控制）	综合	本科批	普通类	510	28031	（02）	物理必选
重庆	数据科学与大数据技术	物理类	本科批	普通类	450	77154
重庆	自动化类	物理类	本科批	普通类	458	74774
四川	数据科学与大数据技术（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值.）	文科	本科二批	普通类	488	55785
	数据科学与大数据技术（认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值）	理科			433	173698
	自动化类（包含专业：机器人工程、自动化、轨道交通信号与控制）	理科			440	167365
贵州	数据科学与大数据技术（綦江校区）	理科	本科二批	普通类	378	117301
	数据科学与大数据技术（綦江校区）	文科			503	29558
	自动化类（机器人工程、自动化、轨道交通信号与控制）	理科			378	117301
云南	自动化类（机器人工程、自动化、轨道交通信号与控制）（合川校区）	理科	本科二批及预科	普通类	452	81185
陕西	数据科学与大数据技术	理科	本科二批	普通类	391	94579
	数据科学与大数据技术	文科			449	29802
	自动化类	理科			394	92666
甘肃	数据科学与大数据技术	理科	本科二批K段	普通类	359	75256
甘肃	自动化类（机器人工程、自动化、轨道交通信号与控制）	理科	本科二批K段	普通类	360	74789
宁夏	数据科学与大数据技术	理科	本科二批	普通类	362	21710
宁夏	自动化类	理科	本科二批	普通类	357	22474
新疆	数据科学与大数据技术	文科	本科二批	普通类	383	0
新疆	自动化类（机器人工程、自动化、轨道交通信号与控制）	理科	本科二批	普通类	351	0

五、就业前景

自动化

1.自动化就业前景：
由于自动化专业所学知识量大，与其他学科交叉甚多，几乎所有专业都能与自动化挂钩，而且它与现代化工业、农业、国防、民生息息相关。因此，就业面广，未来的发展空间较大，学生转行、转专业也相对容易，如电子工程、计算机、通信领域都是自动化专业发展的方向。随着自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，社会对这一专业人才的需求将会不断增加,就业前景更为广阔，选择方向也会更多，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。
2.自动化就业方向：
本专业学生毕业后主要就业于邮电、通信企业、信息产品制造业及其它新兴产业部门从事自动控制系统、信息处理系统及物联网领域的系统设计、软硬件开发和应用等工作，也可以在相关企事业单位从事科学研究、项目组织管理等方面的工作，还可以进入硕士阶段继续深造学习。自动化专业就业领域主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。

中专 2022-11-06 00:21

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