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中原工学院软件工程(网络软件开发放向)和化学工程与工艺哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?

技校网 更新时间:2022-11-29 00:05:00 解决时间:2022-11-04 21:17

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2022年青岛恒星科技学院黑龙江省招生专业:人工智能、工程造价、中医康复技术、电气自动化技术、空中乘务、汉语国际教育、国际经济与贸易、旅游管理、金融工程、学前教育(师范类)、土木工程(其他专业方向或备注正在收集中)、护理、连锁经营与管理、房地产开发与管理、建筑消防技术、烹饪工艺与营养、软件技术、物流工程(其他专业方向或备注正在收集中)、汽车技术服务与营销、计算机网络技术、工程造价(其他专业方向或备注正在收集中)、建筑室内设计、现代物流管理、包装策划与设计、工商管理、金融服务与管理、康复治疗学、电子产品检测技术、物流工程、汽车服务工程、电子商务、物流工程(其他专业方向或备注正在收集中)、健康服务与管理、大数据与会计、护理学、汽车技术服务与营销、社会工作、工程造价(其他专业方向或备注正在收集中)、酒店管理、中医康复技术、智能制造工程、健康管理、英语、市场营销、国际商务、烹饪工艺与营养、关务与外贸服务、机电一体化技术、土木工程(其他专业方向或备注正在收集中)、金融工程、机器人工程、连锁经营与管理、人力资源管理、现代物流管理、应用日语、婴幼儿托育服务与管理、机械工程、网络工程、智慧健康养老服务与管理、应用韩语、大数据技术、应用电子技术、早期教育(其他专业方向或备注正在收集中)、建筑工程技术、电气工程及其自动化、汉语言文学、早期教育(其他专业方向或备注正在收集中)、应用日语、旅游管理与服务教育、软件工程(其他专业方向或备注正在收集中)、建筑室内设计、软件工程(其他专业方向或备注正在收集中)等72个专业。2022年青岛恒星科技学院黑龙江省录取分数线(供大家参考,如有与官方不一致,请以官方为准)
一、青岛恒星科技学院黑龙江省录取分数线(2022)
类型批次招生类型最高分最低分最低排名省控线
理科本科二批A段普通类-33673876308
文科本科二批A段普通类-38421537365
二、青岛恒星科技学院黑龙江省招生计划(2022)
专业名称类型批次招生类型学制人数
金融工程理科本科二批A段普通类四年2
机械工程四年2
汽车服务工程四年2
智能制造工程四年2
电气工程及其自动化四年2
人工智能四年2
机器人工程四年2
软件工程(其他专业方向或备注正在收集中)四年2
四年2
网络工程四年2
土木工程(其他专业方向或备注正在收集中)四年2
四年2
房地产开发与管理四年2
工程造价(其他专业方向或备注正在收集中)四年2
四年2
物流工程四年1
建筑室内设计专科批A段三年2
建筑工程技术三年2
建筑消防技术三年2
工程造价三年2
机电一体化技术三年2
电气自动化技术三年2
汽车技术服务与营销三年2
应用电子技术三年2
电子产品检测技术三年2
计算机网络技术三年2
软件技术三年2
大数据技术三年2
中医康复技术三年2
健康管理三年2
国际经济与贸易三年2
连锁经营与管理三年2
现代物流管理三年2
烹饪工艺与营养三年2
应用日语三年2
金融工程文科本科二批A段普通类四年2
社会工作四年2
学前教育(师范类)四年3
汉语言文学四年3
汉语国际教育四年2
英语四年2
康复治疗学四年2
护理学四年2
工商管理四年2
国际商务四年2
人力资源管理四年2
健康服务与管理四年2
物流工程(其他专业方向或备注正在收集中)四年1
四年2
酒店管理四年2
旅游管理与服务教育四年2
建筑室内设计专科批A段三年2
包装策划与设计三年2
汽车技术服务与营销三年2
空中乘务三年2
护理三年2
中医康复技术三年2
婴幼儿托育服务与管理三年2
金融服务与管理三年2
大数据与会计三年2
关务与外贸服务三年2
连锁经营与管理三年2
市场营销三年2
电子商务三年2
现代物流管理三年2
旅游管理三年2
烹饪工艺与营养三年2
早期教育(其他专业方向或备注正在收集中)三年2
三年2
应用韩语三年2
应用日语三年2
智慧健康养老服务与管理三年2
三、部分专业介绍
旅游管理类 酒店管理
青岛恒星科技学院
层次 本科
学制 四年

一、——新加坡酒店主管班 1.国内学习3年,新加坡学习0.5年+实岗实训0.5年 2.全球性酒店集团、商务酒店、连锁酒店从事人力、餐饮、客房等营销、经营管理等工作,成为国内外星级酒店职业经理人。 二、国际本硕连读班 1.国内学习3.5年,国外(马来西亚、澳大利亚、加拿大)以酒店为特色的知名大学研究生学习1.5年

物流类 现代物流管理
青岛恒星科技学院
层次 专科(高职)
学制 三年
基本修业年限三年

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握物流与供应 链管理专业知识,具备一体化物流作业方案的设计与实施,以及物流核心环节的作业管理能 力,从事应用现代物流管理方法与技术,为企业设计和实施现代物流运作方案的高素质技术 技能人才。 就业面向

主要面向物流企业、工商企业,在采购、仓储、配送、运输、供应链管理等岗位群,从 事基层管理及物流服务等工作。

主要职业能力

1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力:

2.具备一体化物流作业方案的设计与实施能力;

3.具备物流信息技术应用的能力;

4.具备常用物流设施设备应用的能力;

5.具备采购、仓储、运输与配送等物流核心环节的作业管理能力;

6.掌握物流与供应链管理基础理论;

7.掌握国际物流的操作方式与技能。

核心课程与实习实训

1.核心课程

采购管理、仓储管理、运输与配送、物流包装、国际物流、物流信息管理、物流管理综 合实务、供应链管理等。

2.实习实训

在校内进行物流信息技术、物流设施设备应用、物流单项作业技能和一体化物流作业方 案设计与实施等实训。

在工商企业物流部门和物流企业进行实习。

职业资格证书举例

物流师(三级) 采购师(三级)

衔接中职专业举例

物流服务与管理

接续本科专业举例 物流管理

教育学类 学前教育
青岛恒星科技学院
层次 本科
学制 四年

修业年限:四年 学位:教育学学士 专业特色与优势:大力推动幼儿教育的普及工作是今后五年中国政府工作的重点。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提出普及学前教育。中国的学前教育正处于大发展的黄金时期,一方面家长对孩子的早期教育意识超前化,幼儿教育需求旺盛,另一方面幼儿园无论是数量、规模还是师资力量方面又显得严重不足。这个差距需要大量 “热爱幼儿教育、学历较高、幼儿教育理念新、教学基本功扎实、技能全面”幼儿教师来弥补,这就为我校有志于学前教育的学生提供了千载难逢的发展机遇。本专业以培养幼儿园师资及幼儿实务型人才为特色,与宋庆龄基金会骏景幼儿园建立了产学合作关系,经常开展实习、实训,举办专业讲座,培养学生的专业技能。 培养目标:熟悉幼儿教育工作的基本方法,掌握观察与分析儿童身心发展特点的基本知识和能力,具有幼儿教师必备的专业技能,包括具有实施幼儿园健康、语言、科学、艺术等领域的教育教学能力,以及创造性地分析问题和解决幼儿问题的综合能力等等。 就业分析:当今社会对幼儿教师需求量增加的同时,也在逐渐对幼儿教师的整体质量提出了更高的要求,经过调研了解到,全国范围内各大中型幼儿园渴求“热爱幼儿教育、学历高、有一定教改科研能力、幼儿教育理念新、教学基本功扎实、技能全面的学前教育专业毕业生。”充分说明社会对具有本科学历的高素质幼儿教师需求旺盛。 职业资格证书:教师资格证,幼儿教师资格证、高级育婴师、保育员、普通话等级证书、计算机等级证书等。

机械类 汽车服务工程
青岛恒星科技学院
层次 本科
学制 四年

本专业面向山东地方经济发展对汽车后市场人才的需求,坚持“以就业为导向、以能力为本位、创出特色、建设品牌”的办学思路,立足人才培养与市场需求“零距离”的专业建设策略,推行“学历证书”与“职业技能证书”并重的双证书制度,积极为社会培养高素质技术应用型人才。

学生毕业可从事汽车设计、汽车销售、汽车零部件销售、售后服务、汽车运输、汽车营销企业管理等工作;可以在汽车运用企业事业单位从事汽车使用管理与调度、汽车服务系统管理和经营等工作;也可以在汽车服务企业从事汽车维修与保养、汽车产品宣传与市场规划、汽车评估与评价、汽车保险与理赔等多方面从事技术管理、企业经营和贸易服务等工作。

外国语言文学类 英语
青岛恒星科技学院
层次 本科
学制 四年
培养目标:本专业培养具有较高的人文素养、熟练的英语语言技能、厚实的英语语言文学专 业知识和其他相关专业知识,能在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门熟练运用英语和本族 语从事外事、翻译、教育、管理、研究等各种工作的英语专业人才。 培养要求:本专业的学生主要学习英语语言和文学方面的基本知识,兼学主要英语国家的文 学、历史、哲学、政治、经济、艺术、法律等人文和社会科学知识,接受系统、科学的英语听、说、读、 写、译等方面的基本技能训练,掌握英语口头表达和书面表达能力、与海内外人士进行跨文化交 际的能力、使用计算机和网络技术不断获取知识的能力,掌握运用专业知识发现、分析、解决问题 的综合能力、创造性思维能力和科学研究能力。 毕业生应获得以下几个方面的知识和能力: 1.掌握英语语言学和文学方面的基本知识; 2.掌握运用英语和本族语的专业知识发现、分析、解决问题的能力,以及创造性思维和科学 研究的能力; 3.具有熟练运用英语,与海外人士进行口头与书面交流及跨文化交际的能力; 4.熟悉我国在外交、外事、教育、经贸、文化交流等方面的方针、政策和法规; 5.具有良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识,具有较高的文化素养和文学艺 术修养、较强的现代意识和跨文化交际意识,掌握科学的思维方法和研究方法,具有求实创新的 精神、专业学科意识和思辨能力,具备健康的体魄和健全的心理素质。 主干学科:外国语言文学、中国语言文学。 核心课程: 1.英语专业技能课程,包括基础英语、高级英语、语音、听力、口语、阅读、写作、口译、笔 译等。 2.英语专业知识课程,包括语言学导论、英语语音学、英语词汇学、英语文体学、报刊选读、 英国文学选读、美国文学选读、学术论文写作、英语国家社会与文化、英语教学法、翻译理论与实 践等。 英语专业技能课程的学时应不低于专业教育课程学时总量的40%,英语专业知识课程的学 时应占专业教育学时总量的35 010左右。 主要实践性教学环节:本专业的实践性教学既体现在课堂教学中,也体现在学生的课外学习 和实践活动中。课外学习和实践是课堂教学的延伸与扩展,是培养和发展学生能力的重要途径。 课外学习和实践活动应以课堂教学的内容为基础,激发学生的学习兴趣,以及培养学生的自主学 习能力、语言综合运用能力、组织能力、交际能力、思维能力和创新能力。此外,还应鼓励学生积 极参加与专业相关的各种专业实践(如涉外活动和教育实习)和社会实践活动。 修业年限:四年。 授予学位:文学学士。
  中专 2022-11-04 21:17

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