郑州电力高等专科学校
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握电气、测控、 机械基本知识，具备风电工程技术应用与研发能力，从事风电场开发与设计、运行与维护、 安装与检修、调试与技术管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向电力行业，在风力发电技术领域，从事风电场规划设计、风电设备安装调试、 风电场运维管理等工作。
主要职业能力
1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力；
2．具备安全生产、节能环保、团队协作意识；
3．具备基本的工程计算、测绘、识读能力；
4．具备风电场机电设备配置、选择、安装、调试、运行和维护能力；
5．具备风电场在建设、运行与维护方面的技术管理及处置事故能力。
核心课程与实习实训
1．核心课程
风力发电原理、风电场建设基础、电气一次、电气二次、液气压传动技术、风力发电机 组安装调试、风力发电机组测控技术、风力发电机组运行维护、风电场安全技术等。
2．实习实训
在校内进行金属工艺、电工电子工艺、电机检修、电气设备安装与调试、风力发电系统 安装与调试、风电场运行仿真等实训。
在电力、风力发电、风电设备制造等企业进行实习。
职业资格证书举例
风力发电运行值班员风力发电设备检修工风力发电机组安装工
衔接中职专业举例
发电厂及变电站电气设备
接续本科专业举例
无
郑州电力高等专科学校
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 输配电工程技术（无色弱色盲）（校本部）无色弱色盲 | 综合 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 5 | （Z01） | 不限 |
| 河北 | 风力发电工程技术（考生无色弱色盲） | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 5 | ||
| 内蒙古 | 风力发电工程技术（考生无色弱色盲） | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 5 | ||
| 河南 | 输配电工程技术（4200元/年；考生无色弱色盲） | 理科 | 专科批 | 普通类 | 三年 | 85 | ||
| 风力发电工程技术（4200元/年；考生无色弱色盲） | 40 | |||||||
| 甘肃 | 风力发电工程技术（考生无色弱色盲） | 理科 | 高职（专科）批R段 | 普通类 | 三年 | 10 | ||
| 宁夏 | 风力发电工程技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | - | 5 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 河北 | 风力发电工程技术 | 物理类 | 专科批 | 普通类 | 396 | 173925 |
| 内蒙古 | 风力发电工程技术 | 理科 | 专科批 | 普通类 | 276 | 62577 |
| 山东 | 风力发电工程技术 | 综合 | 普通类二段 | 普通类 | 423 | 315276 |
电子信息工程技术培养目标：以就业为导向、以服务为宗旨，以学生的创新实践能力和综合素质的提升为目标，培养从事电子产品辅助设计与生产、电子设备的安装与维护、电力通信技术的施工与维护、嵌入式技术开发与应用等岗位需要的德、智、体等全面发展的，有良好职业道德和创新精神的高技能型应用人才。主要课程：电工与电子技术、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子技术、电力电子技术、电子cad技术、信号与系统、现代通信技术、
培养目标：培养德、智、体等方面全面发展，掌握电力系统继电保护和电力系统自动化技术的知识，具有相关设备的安装、调试、运行能力及一般工程设计和技术管理能力的高等技术应用性人才。主要课程：电工基础、电子技术基础、电气测试基本技术、微控制器技术、电力系统、电气设备、电力系统继电保护、电力系统自动装置、变电站综合自动化、电力系统远动自动化等。就业方向：毕业生主要在中型核电、水电、新能源、煤电发电厂、供电公司、
培养目标：本专业培养德、智、体等全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握火电厂热力生产工艺流程、热工检测技术和自动控制理论、其他工业过程控制的基本知识，具备热工仪表和自动控制装置的选型、安装、调校与维护，以及小型控制系统设计、安装与调试能力，从事发电厂过程检测与自动装置安装、调试与检修，热工自动控制系统投运、维护、安装和调试等工作的高素质技术技能人才。主要课程：热工检测及仪表、热工自动装置维护与检
培养目标：本专业培养具有健康身心素质、良好人文素质、较强学习能力，掌握供热、通风、空调系统基本的基本知识，具备通风、供热、中央空调的设计、施工以及现场工程管理的能力，能从事电力行业及其他工业、民用通风与空调系统的施工、运行、维护、销售等相关工作的高素质技术技能人才。主要课程：工程热力学、传热学、流体力学、泵与风机、供热工程、热电联产、工业通风、中央空调、地源热泵、建筑电气、建筑给排水、暖通施工技术、
培养目标：培养德、智、体等方面全面发展，具有较强的机械制造技术技能，又有较宽的电子学知识，能够综合运用机械技术、微电子技术、电气控制技术及计算机应用技术，从事机电一体化设备的使用、维护、安装及调试的高技能型人才。主要课程：计算机软件基础、计算机高级语言、工程制图与计算机绘图、工程力学、机械设计基础、机械制造技术、电工与电子技术、机床电气控制及plc、cad/cam基础、单片机及接口技术、数控工艺与编
培养目标：培养德、智、体等全面发展的，具有移动app软件开发能力；移动网站开发能力；快速跟踪计算机新技术的能力；较高职业素质，较强社会适应性的技术应用性人才和高技能人才。主要课程：计算机文化基础、计算机软件基础、平面艺术、网页设计与制作、网页样式与布局技术、mysql数据库技术、java程序设计基础、java高级程序设计、jsp编程技术、javaee应用开发、android开发技术、ios开发技术、
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