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南通崇川可以学中药学的中专学校

技校网 更新时间:2023-03-09 10:14:35 解决时间:2023-03-06 11:30

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南通卫生高等职业技术学校
学校简介

江苏省南通卫生高等职业技术学校是一所公立全日制高等职业学校,是南通地区培养白衣天使的摇篮。1951年8月,原南通学院医科受苏北人民行政公署卫生局委托,创办公立苏北第二医士学校、苏北第二护士学校,是为江苏省南通卫生高等职业技术学校前身。其后数十载,学校相继易名为苏北医学院卫生学校,江苏省南通医士、护士学校,江苏省南通护士学校,江苏省南通卫生学校,南通卫生学校等等。其主管部门亦在省、市卫生部门之间更迭。

1991年1月,台胞姜体臣先生捐资助学,为褒扬其义举,1993年学校更名为南通体臣卫生学校。南通第二卫生学校、启东卫生学校、江苏省海安针灸推拿学校先后于1988年、1994年、2008年并入。2011年1月30日,江苏省教育厅批准学校增列为江苏联合职业技术学院南通卫生分院,同年12月被省教育厅授予江苏省高水平示范性职业学校。随着办学条件的改善、办学理念的更新、办学水平的提高,学校于2013年8月获批更名为江苏省南通卫生高等职业技术学校,并成为江苏省高水平现代化职业学校立项建设单位。2014年9月,学校正式迁入位于南通经济技术开发区的新校区。

招生专业
江苏省南通卫生高等职业技术学校2020年招生计划表
专业名称
计划招生数 在江苏各市招生数 备往
总计



苏州 南通




宿
五年制高职教育专业
药品经营与管理 5 40 2 2 5 17 2 2 2 2 2 2 符合医学类体检要求。护理专业男女不限,女
生身高1.55米以上。助产专业只招女生。中医
养生保健专业在海安校区就读。
护理 5 500 0 20 3 10 80 296 2 10 18 16 6 26 3
药学 5 130 4 5 25 64 5 5 4 3 9 2
医学检验技术 5 80 2 5 2 3 18 28 2 2 5 4 2 5 2
康复治疗技术 5 90 2 5 2 3 18 40 2 2 4 |3 |2 5 2
中医养生保健。 5 40 2 2 2 3 12 2 |3 2| .3 2 3 2
中药学 5 40 2 3 2 5 16 2 2 2 2 2 2
老年保健与管理 5 40 2 3 2 5 16 2 2 2 2 2 2
助产 5 40 2 2 2 2 3 15 2 2 2 2 2 2 2
健康管理(新增) 5 40 2 3 2 5 16 2 2 2 2 2 2
合计 1040 30 49 11 33 167 520 10 32 44 40 25 58 21
普通中等职业教育专
护理 4 180 180 办学点
护理 4 40 40 办学点《现代职教体系建设4+2试点项目)
药剂 4 40 40 办学点
药剂 4 40 现代职教体系建设4+2试点项目
农村医学 4 350 |30 200 80| 40 海安校区(南通各县区、常州溧阳市、盐城市亭湖区(50
人、盐城市大丰区(30人)、泰州市姜堰区卫储委委托
培养;初中毕业生源)
合计 650 30 500 80| 40
联系方式

招生热线:0513- 51083088

:0513- 51083091

地址:南通经济开发区振兴东路288号

江苏联合职业技术学院南通卫生分院
学校简介

占地面积:367 亩 校舍建筑面积:14 万平方米 五年制高职在校生数:5220 人五年制高职招生专业:药品经营与管理、护理、药学、医学检验技术、康复治疗技术、中医养生保健、中药学、老年保健与管理、助产
学校概况:学校创建于 1951 年,2011 年经省教育厅批准为江苏联合职业技术学院南通卫生分院,2014 年整体搬迁至南通开发区新校区。学校先后被评为国家级重点职业学校、江苏省高水平示范性职业学校、江苏省智慧校园建设学校、江苏省高水平现代化职业学校建设单位。
学校以“一流的师德风范,一流的师资团队,一流的天使风采,一流的校园文化” 为办学目标,秉承“厚德、砺志、博学”的校训,“求先、求新、求实”的校风,“精业、善导、奉献”的教风,“敏学、慎思、笃行”的学风。目前,学校设有 9 个高职专业, 3 个中职专业。其中高职护理专业为省品牌专业,药学与医学检验技术专业为省特色专业。
师资力量

学校师资力量雄厚,拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍,此外还长期聘请省市三级医院、知名医药行业中具有丰富实践经验的行业专家作为稳定的兼职教师队伍。学校注重和深化校院(企)一体化育人的模式,与行业紧密合作,精心培育符合用人单位需要的医药实用型人才,现有 100 多个稳定的校外实习基地;与第二军医大学、南京中医药大学、南通大学等高等院校及上海中山医院、上海东方医院建立了长期的教学合作关系;与江苏大学、苏州大学、南京医科大学联合办学,打通学历提升的立交桥,形成了高职、本科及研究生多层次的学历教育体系。校企合作:学校积极探索定向委托培养、实训基地合作、联合办学等形式的校企。
学生就业

学校与 200 余家单位建立长期稳定的就业合作关系,毕业生就业遍及省内外各级各类医疗机构、大中型药品生产经营企业、老年康复单位,许多毕业生已成长为各级医药卫生机构的骨干力量。近年来学校毕业生就业率一直保持在 98% 以上。毕业生可专转本升学转入南京医科大学康达学院、南京晓庄学院、三江学院等学校相关专业攻读全日制本科。 
南通崇川中药学学校及专业名单
专业代码专业名称学校名称学制
5中药学江苏联合职业技术学院南通卫生分院(江苏省南通卫生等职业技术学校)5
54中药学南通卫生高等职业技术学校5
--中药学江苏联合职业技术学院南通卫生分院五年制
中药学专业介绍
中药学
南通卫生高等职业技术学校
学费
学制 5
符合相关专业体检规定要求
培养目标:培养熟练掌握中药学专业知识,具有较强的综合职业能力,能从事中药生产、服务、管理等工作的技术技能人才。
专业主干课程:中药认知、中医学基础、人体解剖生理基础、药用植物学、有机化学、中药资源学、分析化学、中药学、方剂学、药理学、中药鉴定技术、实用中药化学、中药炮制技术、中药调剂技术、中药制剂技术、中药制剂分析技术、药事管理与法规、药学信息检索与应用等。
就业岗位:药品生产企业的生产及管理岗位,药品批发企业、零售药店和医药物流等单位的药品销售、物流等岗位,各级医院中药房、社会药店中药商品的调剂岗位等。
注明:专业介绍来源于南通卫生高等职业技术学校中药学
中药学
南通卫生高等职业技术学校
学费
学制 5
培养目标:培养熟练掌握中药学专业知识,具有较强的综合职业能力,能从事中药生产、服务、管理等工作的技术技能人才。
专业主干课程:中药认知、中医学基础、人体解剖生理基础、药用植物学、有机化学、中药资源学、分析化学、中药学、方剂学、药理学、中药鉴定技术、实用中药化学、中药炮制技术、中药调剂技术、中药制剂技术、中药制剂分析技术、药事管理与法规、药学信息检索与应用等。
就业岗位:药品生产企业的生产及管理岗位,药品批发企业、零售药店和医药物流等单位的药品销售、物流等岗位,各级医院中药房、社会药店中药商品的调剂岗位等。
注明:专业介绍来源于南通卫生高等职业技术学校中药学
中药学
江苏联合职业技术学院南通卫生分院
学费 前三年免学费,后两年6200元/年
学制 五年制
0513-51083089

一、培养目标

为中药学行业培养具有良好职业道德和敬业精神,熟悉药事管理法律法规,可以从事中药生产、中药质量检验与控制、医药市场营销、中药供应保障和仓储管理、医院中医处方调剂和合理用药咨询指导服务等岗位需要的技术技能型人才。

二、开设课程

(一)人文素质课程

历史地理概论、音乐鉴赏、健康心理、礼仪、形势与政策等。

(二)专业基础课程

正常人体解剖学、生理学、微生物与免疫学、药学导论、中医基础、药用植物学等。

(三)专业技术课程

中药药剂学、中药药理学、中药化学、中药分析、中药鉴定学、中药炮制学、中药方剂学;药事管理与法规、中药调剂技术、医院药学、社会药房实务等。

三、就业方向

(一)中药生产与中药质量检验方向

1、就业单位 各类中药制药企业(制药厂、制药公司)、健康与保健产品生产企业。

2、工作岗位 医药生产技术员、计划员岗位,QA(质量控制员)、QC(化验员)岗位,中药鉴定检验岗位,仓储与流通管理岗位等。

(二)医药市场营销与服务管理方向

1、就业单位 各类医药公司、连锁药房、物流服务公司等。

2、工作岗位 医药代表、客户服务代表、业务员、质量管理、仓储与流通管理岗位等。

(三)医院处方调剂与药学服务方向

1、就业单位 各级(中)医院、社会零售药店等健康服务机构。

2、工作岗位 (中)药房调剂(中)药师、病人合理用药咨询指导服务、医药采购与仓储保管等岗位。

四、优势特色(成绩荣誉)

(一)契合行业发展的人才培养方案

承担国家教育部《高等职业教育创新发展三年行动计划》骨干专业建设项目;大批中药行业专家、学者担任专业教育教学指导委员会成员;融人文素养、职业精神、职业能力培养于一体的中药学专业人才培养方案,将保证毕业生成为适应中药学行业发展需要的技术技能型人才。

中药学专业人才培养与国家振兴中医药事业的政策、中药学行业发展的用人需求紧密对接,《高等职业教育创新发展三年行动计划》中药大师工作室、现代学徒制试点等项目建设,将凸显我校中药学专业传承中国中医药传统文化的特色。

(二)德艺双馨的专业教育师资队伍

药学专业有六十余年的办学历史和药学人才培养传统传承,专业

课程教研室、学生服务与管理工作机构建设齐全。师资队伍阵容强大,既有教授领衔专业教育教学与科学研究,又有一大批学缘结构合理、年富力强的博士、硕士作为人才培养的主力军。

药学专业教师团队是省教育工委授予的全省师德先进集体、省卫生计生委指定的全省基层卫生人员国家基本药物合理应用培训基地、省人保厅批准的省级职业资格鉴定与培训基地、省教育厅确定建设的双师双能型教师培养培训基地。

(三)完备而先进的教学和育人环境

药学专业拥有完整、先进的现代化专业教育教学环境,专业实验实训教学面积达到5000平方米。计有专业课程标准实验室15间;专业职业技能实训室如模拟药房、模拟医院静脉输液配置中心、模拟药品生产车间等9间;中药标本室、贵重仪器设备室、多媒体多功能一体化教学活动室、大师工作室、专业图书阅览室等15间。教学与科研仪器、设备总值超过600万元。

药学专业学生既有团委、学生会组织,常年开展助其成长成才的党校学习、青年志愿者服务、三下乡服务等活动;还有学生自发成立的各类社团组织,提高学生综合素质、锻炼学生办事能力、丰富学生校园生活。

(四)培养职业能力的专业课程体系

中药学专业开设了国家规定的所有中药学专业课程。既为学生提供足够的中药师、执业中药师等国家职业资格考试所需的专业知识,又为学生职业生涯、人生发展建立必备的人文素养、专业知识储备。

中药学专业还藉我校药学专业数十年专业人才培养积淀,紧密结合中药学行业发展,研究、开发富有本校特色的专业技术教学教材,如《中药制药综合实训》、《优良药房实务》、《樟建俩帮中药炮制技术》、《实用中药鉴定与应用技术》等。使学生在校内就能够在职场环境中接受实用的专业技术,增强就业能力、职业发展能力。

 

注明:专业介绍来源于江西卫生职业学院中药学
  中专 2023-03-06 11:30

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