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云南财经大学房地产开发与管理和资产评估哪个好?哪个比较好就业?哪个好考点?
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云南财经大学
本专业培养具备经济、管理、资产评估等方面的知识，具有广阔视野，人文精神、科学素养和诚信品质，熟悉资产评估准则和法律、法规，能在政府资产管理部门、土地管理部门或企事业单位、金融、证券投资公司、房地产相关机构等从事资产管理、资产评价及财务管理工作的应用型、复合型专业人才。
主要课程：微观经济学、宏观经济学、会计学、统计学、计量经济学、管理学、金融学、财务管理、审计学、资产评估学、财务会计、土木工程概论、工程造价、资产评估法规、上市公司财务报表分析、房地产评估、土地评估、 中外资产评估准则、资源科学概论、机电设备评估、地理信息系统及应用、珠宝玉石评估、无形资产评估、投资项目评估、工程经济学、财务软件应用、金融资产评估、森林资产评估、 矿业权评估等。
云南财经大学
本专业培养德、智、体全面发展，具备土木工程技术、建设与房地产法规、现代企业管理、房地产经济、市场营销、资本运作，财务管理、房地产经营、项目管理等方面专业基础知识，系统掌握房地产开发、营销、策划、项目咨询与管理的基本理论和技能，熟悉房地产前期开发、设计、策划、营销、估价流程，接受房地产开发与经营管理的专业基本训练，具有较强的实践和创新能力，能够在房地产开发与管理领域进行决策和从事全过程管理及相关专业管理的高素质、复合型专门人才。
主要课程：经济学、管理学原理、财务管理学、房地产开发项目策划、房地产项目投资与融资、房地产市场营销、房地产评估、物业管理与实务、企业战略管理、住宅产品开发与设计、工程经济学、工程造价、工程项目管理、会计学、房地产管理信息系统、土木工程概论、城市规划原理、房地产开发与经营、房屋建筑学、建筑识图与制图、房地产法规、园林景观设计、组织行为学等。
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 房地产开发与管理（按照学校建设及发展规划,2023年迁至安宁校区学习）（龙泉路校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 4 | （2） | 物理必选 |
| 山西 | 资产评估 | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 江苏 | 房地产开发与管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | （02） | 首选物理，再选不限 |
| 资产评估 | 2 | |||||||
| 历史类 | 2 | （01） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 浙江 | 房地产开发与管理（龙泉路校区。2023年迁至安宁校区学习） | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 4 | ||
| 福建 | 房地产开发与管理（按照学校建设及发展规划，2023年迁至安宁校区学习。） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 4 | 3367（W999） | 首选物理，再选不限 |
| 资产评估（按照学校建设及发展规划，2023年迁至安宁校区学习。） | 2 | |||||||
| 历史类 | 2 | 3367（L999） | 首选历史，再选不限 | |||||
| 江西 | 资产评估 | 理科 | 本科二批 | 普通类 | - | 2 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 重庆 | 资产评估（按照学校建设及发展规划，2023年迁至安宁校区学习。办学地点:龙泉路校区。） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 历史类 | 2 | |||||||
| 云南 | 房地产开发与管理（按照学校建设及发展规划，2023年迁至安宁校区学习。龙泉路校区） | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 17 | ||
| 资产评估（按照学校建设及发展规划，2023年迁至安宁校区学习。龙泉路校区） | 15 | |||||||
| 房地产开发与管理（按照学校建设及发展规划，2023年迁至安宁校区学习。龙泉路校区） | 文科 | 17 | ||||||
| 资产评估（按照学校建设及发展规划，2023年迁至安宁校区学习。龙泉路校区） | 15 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 房地产开发与管理（按照学校建设及发展规划，2022年迁至安宁校区学习）（龙泉路校区） | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 507 | 32021 | （2） | 物理必选 |
| 河北 | 资产评估 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 540 | 51523 | ||
| 历史类 | 552 | 12385 | ||||||
| 山西 | 资产评估（办学地点龙泉路校区）（办学地点年迁至安宁校区） | 理科 | 本科二批A段 | 普通类 | 497 | 38910 | ||
| 文科 | 539 | 6975 | ||||||
| 江苏 | 资产评估（该专业第一学年在龙泉路校区学习，第二学年起在安宁校区学习） | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 497 | 89544 | （02） | 首选物理，再选不限 |
| 历史类 | 524 | 27186 | （01） | 首选历史，再选不限 | ||||
| 浙江 | 房地产开发与管理 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 536 | 114209 | ||
| 江西 | 房地产开发与管理（按照学校建设及发展规划,2022年迁至安宁校区学习） | 理科 | 本科二批 | 普通类 | 514 | 52933 | ||
| 文科 | 565 | 11540 | ||||||
| 湖南 | 房地产开发与管理 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 524 | 60142 | （4组） | 首选物理，再选不限 |
| 重庆 | 资产评估 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 538 | 41871 | ||
| 历史类 | 545 | 12024 |
随着国家“一带一路”、长江经济带、京津冀协同发展三大区域性经济发展战略的推进，建筑业进一步得到发展。同时，随着房地产增长速度放缓，房地产行业的利润率开始降低，施工企业直接成本越来越透明化。在这种大的市场环境背景下，施工企业将更加注重管理，因为人工费、材料费周期性增长，通货膨胀年年增长，施工企业为了生存与发展，必然会加大对管理方面的投入。如何开发管理的更好，是房产企业面临的重要问题。
2.房地产开发与管理就业方向：
学生毕业后，可在房地产企业从事项目策划、市场分析、房地产营销等相关工作，亦可在建筑企业从事施工管理、造价咨询等工作，并可从事与房地产业、建筑业相关的其他工作，也可在政府机构、咨询、科研、教学等单位从事科研、教学、管理工作。
随着社会主义市场经济体制的建立和完善，尤其是国有企业改革的深化和生产要素市场的发育，使资产转让和资产重组等各种形式的产权交易日益频繁，资产评估行业这种为市场经济服务的中介机构因此应运而生且蓬勃发展，在市场经济建设和发展中发挥越来越重要的作用。但在我国经济体制不断深化的形势下，评估市场不断壮大对评估业的要求越来越高。 随着市场经济的发展，各种经济活动和经济行为日益复杂，资产评估在帮助企业降低交易成本、提高经济效率、规范交易行为、改善经营管理，以及促进政府转变职能、维护社会经济秩序、构建和谐社会等方面的作用更加明显，职业前景非常广阔。
2.资产评估就业方向：
毕业生能在资产评估公司、会计师事务所、国有资产监督管理机构、司法机关、工商企业及金融保险业等从事资产评估业务和管理等工作。 主要有以下几个方面： 社会中介机构：资产评估事务所、会计师事务所、税务师事务所等（财税审计以及评估、咨询）； 各类企事业单位：资产管理、投资估价、财务分析、财务管理、房地产投资估价等； 金融证券机构：企业价值评估与公司研究、项目投资估值、知识产权质押融资评估、质押品价值评估、投后管理等。
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