医学检验技术1.【主要课程】正常人体结构与机能、临床检验基础、免疫学检验、生物化学检验、微生物学检验、血液学检验、寄生虫学检验、病原生物与免疫学基础、基础医学概要、生物化学、检验仪器使用与维修、药物应用等课程。2.【就业方向】毕业后能够在各

计算机应用技术专业（平面设计方向）(一)培养目标：面向广播、电视、电影和影视录音制作业行业的、技术编辑、音像电子出版物编辑、剪辑师、动画制作员等岗位，能够从事内容编辑、视觉设计、创意设计、数字媒体应用开发等数字媒体产品设计和制作等工作的高素

早期教育专业(一)主要课程：0-3岁婴幼儿家庭教育与家长指导、0-3岁婴幼儿营养与喂养、0-3岁婴幼儿常见疾病预防与应急救护、0-3岁婴幼儿早期教育活动设计与指导(动作)。(二)就业方向：早期教育机构服务人员、幼儿园教师

中药学1.【主要课程】中医学基础、中药学、中药制剂技术、中药炮制技术、中药药理学、中药鉴定技术、中药制剂检测技术、药事管理与法规等课程。2.【就业方向】主要从事中药材生产、中药调剂、中药购销、中药鉴定、中药饮片生产、中药制药、中药养护、中药

计算机应用技术专业（移动互联方向；校企共建）(一)培养目标：面向网页设计与制作、网站开发、计算机系统维护、数据库管理、计算机程序设计员等岗位，能够从事网站管理（前端/后端）、软件评测、软件开发、数据库开发与应用等工作的高素质技术技能人才。(

医学影像技术专业(一)主要课程：人体解剖学、影像解剖学、临床医学概要、医学影像设备学、CT影像技术、X线检查技术、超声检查技术、磁共振影像学等课程。(二)就业方向：毕业后到各级医疗卫生机构影像科从事影像CT、核磁、超声、DR技术等检查工作。

康复治疗技术专业(一)主要课程:人体解剖学、生理学、康复医学概论、人体发育学、医学影像学、康复评定学、疾病概要、临床康复学、物理因子治疗技术、运动治疗技术、作业治疗技术、中国传统康复技术、康复心理学、言语治疗技术等课程。(二)就业方向：毕业

物联网应用技术专业（智能健康方向；校企共建专业）(一)培养目标：面向软件和信息技术服务业、计算机、通信和其他电子设备制造业等行业的信息与通信工程技术人员、信息通信网络运行管理人员、软件与信息技术服务人员等职业群，能够从事物联网系统设备安装与

软件技术专业（校企共建，网络营销）(一)培养目标：面向软件和信息技术服务行业的电子商务师、计算机程序设计员等岗位，能够从事网站管理（前端/后端）、网络营销、新媒体运营、互联网运营、电子商务平台运营、电商运营等工作的高素质技术技能人才。(二)

建筑消防技术专业(一)主要课程：建筑制图与识图、电工电子技术、流体力学、消防法规、建筑构造、建筑CAD、建筑消防系统设计施工、建筑供配电与照明、建筑通风与防排烟、建筑给排水工程、火灾自动报警与联动系统、消防工程施工技术、消防法规、防火灭火自

助产专业(一)主要课程：遗传与优生、产科护理学、人体解剖学、生理学、病原微生物及免疫学、病理学基础、药理学、基础护理学。(二)就业方向：区内外各大医院、社区门诊及乡、村卫生院等。根据《国家职业教育改革实施方案》和教育部、教育厅部署，护理系作

运动训练专业（扩招专业）(一)主要课程：运动训练学、运动竞赛学、运动解剖学、运动选材学、运动营养学、体育心理学、体育保健学、田径、体操等。(二)就业方向：体校、体育培训机构等部门从事运动训练、课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作，小学体育教