学习形式:
入学考试科目:语文、数学、外语
护理专业介绍
专业代码 100100
护理专业是我校的“拳头”专业，办学时间长，教学质量高，就业前景好，赣南各级医疗卫生机构95%以上的护士均毕业于赣州卫生学校。
培养目标
本专业培养具有良好的职业素质、人际交往与沟通能力，熟练掌握人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能，能在各级各类卫生机构从事临床护理、社区护理、预防保健、健康教育等工作的技能型、服务型的高素质护理人才。
培养标准
以护理岗位需求为标准，通过3年的学习，毕业生具有以下专业知识、职业技能与职业素养，并能顺利通过国家执业护士资格考试。
1.具有医疗安全、护患交流、团队合作的执业意识及认真负责的执业态度；
2.具有医护人员的职业道德与健康心理，按照医疗卫生相关的伦理与法律法规完成执业任务；
3.具有护理与医学相关的基本知识和技能，按照护理工作程序，解决护理问题，评价护理结果；
4.掌握评估方法，能进行护理评估，并能完成安全的用药治疗；
5.掌握常用护理技术，能正确进行日常护理操作及护理特定操作；
6.能使用常用器械、仪器、设备，安排与管理适合的护理环境，保证护理对象安全与舒适；
7.能与护理对象及家属进行沟通，开展心理护理和健康教育；能进行医疗团队内的专业交流；
8.能应急处理和配合医生抢救急危重症病人；能初步处理或协助处理突发公共卫生事件；
9.能进行预防保健的宣教；帮助护理对象完成康复计划。
主要课程
1.人文素质能力模块：哲学与人生、人际沟通、职业道德与法律、职业生涯规划、英语、计算机基础、护理礼仪。
2.职业基础知识模块：人体解剖学、生理学、病理学、免疫与病原微生物学、药物应用护理。
3.职业核心能力模块：护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、健康评估、护理技术实训、专科护理实训。
4.职业能力拓展模块：心理与精神科护理、中医护理学、社区护理学、护理管理学、执业护士资格考试、计算机一级考试、公共英语等级考试。
就业方向
各级各类医疗、卫生、康复和保健机构从事临床护理、康复护理、卫生保健、健康教育等工作。
职业资格证书举例
护士执业资格、护理员、心理咨询员。
继续学习专业举例
高职：护理。
本科：护理学。
