2020年大连东软信息学院微电子科学与工程专业

2020-06-10 15:43  大连东软信息学院 内容被挡住,点击看完整内容
  • (1)面向微电子行业,通过全流程的半导体..
  • (2)拥有国内先进的半导体工艺与集成电路..
  • (3)教师推荐就业,专业对口率高
  • (1)在微电子制造相关企业从事微电子工艺..
  • (2)在微电子封装与测试相关企业,从事微..
  • (3)在集成电路设计相关企业从事版图设计、集成电路验证等工作;
  • (4)在各类学校及科研院所从事相关的教学..

培养目标:
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德和人文素养,掌握一定的数学和自然科学基础知识,掌握微电子科学与工程专业基础理论,具备微电子芯片制造、器件设计、封装与测试等专业核心技术能力,在微电子相关专业领域从事半导体工艺开发、半导体器件设计、集成电路封装与测试、集成电路版图设计、集成电路验证等工作,具有社会责任感、创新精神、国际视野和较强实践能力的高素质、应用型高级专门人才。

主要课程:
公共基础课:高等数学、线性代数、概率论与数理统计、复变函数与积分变换、大学物理、大学英语、大学英语口语、大学生就业指导、大学生心理健康教育、沟通与演讲、体育、创新创造与改变、思维创新与开发、创业者的成长之路、从非商业计划到商业计划以及一系列创新创业选修课程等,思想政治理论课程按国家规定开设。
专业基础课与专业课:专业导引与职业生涯规划、程序设计基础(C语言)I-双语、电路分析、模拟电路、数字电路、固体物理与半导体物理学、半导体器件物理、半导体制造工艺、半导体制造工艺实践、微纳制造技术与设备、微电子机械系统、光电子器件原理与应用、集成电路封装与测试、高级数字系统设计、超大规模集成电路设计、集成电路版图设计、微纳电子器件、新型半导体材料、半导体器件可靠性、微电子发展前沿技术等。

主要实践性教学环节:
(1)面向微电子行业,通过全流程的半导体工艺制备与测试虚拟仿真教学平台,培养学生掌握半导体芯片设计与工艺制备知识,培养掌握微电子芯片的设计、制造、封装与测试等专业技术能力。
(2)拥有国内先进的半导体工艺与集成电路测试实验平台,使学生能够将微电子技术基础理论与实际生产相结合,通过氧化、淀积、光刻、刻蚀、掺杂等一整套半导体制造工艺与测试设备的实际操作训练,掌握半导体材料特性分析、微电子工艺制备、半导体器件设计、集成电路芯片封装与测试等实践能力。
(3)教师推荐就业,专业对口率高。实施产学结合、与国际接轨的CO-OP教育计划,每年有近30%的学生在Intel、大连德豪光电科技有限公司、江苏海德半导体有限公司、大连光电子有限公司、吉林华微电子股份有限公司等业内著名企业实习并就业。

就业领域:
(1)在微电子制造相关企业从事微电子工艺制备、微电子器件设计、模拟与制造工作;
(2)在微电子封装与测试相关企业,从事微电子芯片封装与测试等工作;
(3)在集成电路设计相关企业从事版图设计、集成电路验证等工作;
(4)在各类学校及科研院所从事相关的教学、科研等工作;也可继续攻读本专业或相关专业的硕士学位。

 

原标题:2020年大连东软信息学院微电子科学与工程专业

2020年大连东软信息学院微电子科学与工程专业

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德和人文素养,掌握一定的数学和自然科学基础知识,掌握微电子科学与工程专业基础理论,具备微电子芯片制造、器件设计、封装与测试等专业核心技术能力,在微电子相关专业领域从事半导体工艺开发、半导体器件设计、集成电路封装与测试、集成电路版图设计、集成电路验证等工作,具有社会责任感、

大连东软信息学院微电子科学与工程专业

咨询电话:、培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德和人文素养,掌握一定的数学和自然科学基础知识,掌握微电子科学与工程专业基础理论,具备微电子芯片制造、器件设计、封装与测试等专业核心技术能力,在微电子相关专业领域从事半导体工艺开发、半导体器件设计、集成电路封装与测试、集成电路版图设计、集成电路验证等工作,具有社会

2020年大连东软信息学院计算机科学与技术专业

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德和人文素养,掌握一定的数学与自然科学基础知识,掌握计算机软硬件系统的基本知识、基本理论,掌握软件开发、数据管理与分析的技能与方法,具备解决复杂计算机工程问题的能力,能够在计算机相关行业从事应用软件开发、移动互联网产品研发、嵌入式软件研发、数据管理与分析等工作的具有社会责任感

2020年大连东软信息学院智能科学与技术专业

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德和人文素养,掌握数学、自然科学基础知识,掌握智能科学与技术相关的基础知识和理论、基本技能和方法,具备智能系统开发、智能机器人应用开发、智能硬件开发、工业机器人应用开发及信息化时代的终身学习能力,面向制造、教育、医疗、信息家电、智慧城市等领域,能够从事智能系统的软硬件设计

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一、新生报到1.新生报到日期2021年9月8日2.新生报到地点大连东软信息学院博川路校区大连市高新技术产业园区博川路8号(旅顺南路与金川路交叉口南侧)报到日之前,学校无法安排住宿和办理报到手续,敬请您的谅解。新生报到时须由本人携带录取通知书、居民身份证办理,否则无法办理报到手续(注,录取通知书在报到时须出示,报到完成后,您可将录取通知书留存作为纪念,建议提前

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培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德和人文素养,掌握生命科学、电子技术、计算机技术及信息科学有关的基础理论知识、能在医学信息系统、数字医疗及其他信息技术领域从事应用、开发和管理的理、工、医结合的复合型高级工程技术人才。主要课程:公共基础课:大学英语、高等数学、线性代数、概率论与数理统计、大学计算机基础、大

2020年大连东软信息学院电子信息工程专业

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德和人文素养,掌握一定的数学、自然科学基础知识,掌握电子信息的基本理论,具有电子产品的软硬件设计与开发能力,融合多学科知识解决复杂工程技术问题的能力,面向消费电子、医疗、汽车电子、通讯、安防、智能制造、物联网、工业控制等领域,能够从事电子信息系统的设计、开发、测试、应用和

2020年大连东软信息学院数据科学与大数据技术专业

培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德和人文素养,掌握一定的数学、自然科学基础知识,掌握数据科学与大数据技术的基本知识和理论,掌握大数据采集、数据存储与处理、数据分析与可视化的技能与方法,具备较强的工程实践能力,能够综合运用先进的大数据方法、技术、工具解决复杂工程问题,能在相应领域从事各行业大数据采集、处理

2020年大连东软信息学院计算机科学与技术专业(专升本)

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,践行社会主义核心价值观,具有良好的职业道德和人文素养,掌握计算机系统的基本知识、基本理论,掌握软件开发、数据管理与分析的技能与方法,具备解决复杂计算机工程问题的能力,能够在计算机相关行业从事应用软件开发、移动互联网产品研发、数据管理与分析等工作的具有社会责任感、创新精神、国际视野和较强实践能力的高素质、应用型高级专

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