社会学（本科，按“社会学类”招生，一学年后分专业）（一）培养目标：本专业立足安徽、面向全国、放眼世界，坚持育人为本、德育为先、能力为重、全面发展的育人理念，注重培养学生立体观察社会现象与多维考察社会问题的基本能力，提升学生解释与解决社会问题的知识水平，提高学生社会调查研究与社会统计技能。本专业坚持“争一流、重服务、创特色”的发展理念，在教学中施行“寓教于研、
社会学（本科，按“政治学类”招生，一学年后分专业）培养目标：本专业培养口径宽、适应面广，具有系统、扎实的社会学基础理论知识，视野开阔，熟练掌握并运用社会调查、统计与研究方法，实践能力与创新意识强，能从事社会政策研究、咨询与评估，社会项目规划与管理，社会事业发展研究与预测等方面工作的社会管理与服务高素质专门人才。主要课程：国外社会学理论、社会调查与研究方法、社
德语（本科）（一）培养目标：本专业培养具有扎实的德语语言基本功，熟练的德语听、说、读、写、译能力，较强的德语综合运用技能，宽广的知识面，了解德语国家文学和语言学发展过程，熟知德语国家文化与国情背景，并能掌握至少一门外语，具有国际视野，创新性思维，通晓中德文化，并能掌握和熟练操作计算机的德语高级专门人才。（二）主要课程：基础德语、高级德语、德语口语、德语听力、
西班牙语（本科）（一）培养目标：本专业培养具有扎实的西班牙语语言基础，熟练的听、说、读、写、译能力，了解西班牙语语言文学、西语国家文化国情知识和翻译理论知识，并掌握一门第二外语的西班牙语专门人才。学生毕业时应具有扎实的西班牙语语言基础，了解西语国家的社会经济文化情况，具备良好的综合素质和国际视野，成为能在各类涉外部门、内外资企业、金融机构、教育机构及政府事业
财政学（本科，按“经济学类”招生，一学年后分专业）（一）培养目标：本专业培养具有扎实的财经理论功底，能系统熟练掌握现代财经、管理、税务、公司理财等方面的理论知识和业务技能，兼备金融、会计、法律等专业知识，具有横向拓展潜力和独立处理财税、公共事业和公司财务等业务能力的高级复合型财经人才。（二）主要课程：微观经济学、宏观经济学、金融学、统计学、国际经济学、财政学
档案学（本科，按“公共管理类”招生，一学年后分专业）（一）培养目标：具备档案学基础理论知识，掌握现代管理知识、信息技术和档案管理专业技能，适合在各级档案局、各级各类档案馆，机关、团体、企事业单位的档案部门、信息部门、文秘部门从事文件管理、档案管理、信息管理、秘书工作的复合型、应用型和创新型专门人才。（二）主要课程：档案学概论、档案管理学、科技档案管理学、电子
金融学（本科，按“经济学类”招生，一学年后分专业）（一）培养目标：本专业培养具有全球视野，系统掌握金融知识和金融理论，具备金融实务专业技能，具有较强的社会适应能力，能够胜任银行、证券、保险等金融机构及政府部门和企事业单位的专业工作，具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质和优秀人格品质的创新型金融人才。（二）主要课程：金融学、保险学、金融市场学、商业银行
经济学（本科，按“经济学类”招生，一学年后分专业）（一）培养目标：本专业培养能够熟练掌握现代经济分析方法，理论基础扎实，实践胜任面宽，具备向相关学科扩展渗透的能力，能在综合经济管理部门、政策研究部门、金融机构和企事业单位从事经济分析、产业预测、区域经济规划等工作的具有良好社会责任感和创新精神的复合型经济管理和研究人才。（二）主要课程：政治经济学、微观经济学、
行政管理（本科，按“公共管理类”招生，一学年后分专业）（一）培养目标：培养熟练掌握行政管理、公共经济、人力资源管理、组织行为、公共政策分析等领域的专业知识，胜任党政机关、企事业单位、社会组织的行政管理、政策分析、人力资源管理、科学研究和文秘档案工作，知识结构合理、专业技能过硬、创新精神与创新能力具备的复合型人才。（二）主要课程：管理学、组织行为学、宪法与行政
会计学（本科）（一）培养目标：本专业坚持立德树人，构建文理交融、理工互通、寓教于研的人才培养机制，培养能够适应经济社会发展需要，富有历史使命感和社会责任感，拥有深厚会计理论功底、精湛会计专业技能、良好综合素质、优秀人格品质和国际视野的应用创新型会计专业人才。（二）主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、经济法、税法、统计学、基础会计、中级财务会计、高级财务
