数字媒体艺术专业(一)培养目标:本专业培养什么样的人才:本专业秉承“艺术、人文与科学”相融合的人才培养理念,培养能适应社会主义现代化建设和地方经济发展需要,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好人文素质、艺术修养和审美能力,适应数字时代与信息社会发展,懂传播、懂市场、具有数字媒体产品经理思维的高素质应用型本科人才。本专业毕业生预期达到以下目标:本专业毕业生应系
数字媒体艺术设计(一)【培养目标】本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,适应创新时代需求,面向数字媒体创意产业,掌握数字媒体艺术设计相应岗位必备的专门知识和较强的媒体策划、设计、发布能力,能从事数字视觉设计、数字媒体内容生产、移动端UI产品设计制作、数字媒体广告与传播、数字媒体营销、影音高端视觉特效制作等工作,具有国
数字媒体技术一、专业介绍:专业名称:数字媒体技术专业代码:510204数字媒体技术于2006年开始招生,隶属于信息工程学院广东省级高水平专业群--软件技术专业群,是学校重点特色专业。招收对象为高中毕业,或同等学历学生。学制三年制,学历层次为高等职业教育专科。目前本专业共计有全日制在校生478人。培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,面向生产、建设、
数字媒体艺术设计(一)培养目标培养德、智、体、美、劳全面发展,适应创新时代需求,掌握数字媒体设计内容策划、创意设计、数字媒体编导、制作与传播技能和相关知识,面向数字信息产业从事数字媒体内容设计、数字体验设计、数字媒体广告与传播等实践,具有国际设计文化视野和中国设计文化底蕴的数字媒体艺术设计与管理工作的发展型、复合型和创新型的高素质技术技能人才。(二)主要课程
网络与新媒体专业1.专业简介:网络与新媒体专业创办于2016年,2018年成为校级新兴专业,2020年成为广东省特色专业。本专业遵循多学科交叉融合的人才培养模式,实行文理兼招;以新闻传播学科作为核心主干学科,以信息和计算机科学、工商管理、数字媒体艺术三大学科作为支撑学科,旨在培养系统掌握有关学科领域知识、理论和实践技能,懂传播、懂市场、懂技术、有文化的应用型
数字媒体艺术专业:培养掌握当今前沿数字媒体艺术表现手段,面向未来的跨领域、跨媒体的复合型艺术设计人才。从事数字影像、3DMapping、信息可视化、交互设计、增强现实、虚拟现实、舞台设计、数字媒体展演、文化旅游等数字文化应用领域的工作。满足数字文化创意产业在视觉美学、创意策划与实践能力等方面的人才需求。本专业是教育部“双万计划”——省级一流本科专业建设点。主
数字媒体应用技术培养目标:培养德技并修、全面发展,适应生产、建设、服务和管理一线需要,掌握数字媒体技术专业理论知识、制作基础等知识和技术技能型人才,面向广告制作、出版印刷、互联网络、文化传媒领域的高素质劳动者和技术技能人才。就业方向:信息和通信工程技术人员、软件和信息技术服务人员、专业化设计服务人员、多媒体设计制作人员、虚拟现实技术应用人员、平面设计人员。
数字媒体艺术培养系统地掌握数字媒体艺术必需的基础理论、基本知识和必备的基本技能。具备较强的实践能力和创意能力,适应当代网络媒体、电子商务、数字娱乐等新兴产业发展的需要,能够胜任数字媒体及相关领域的设计、策划、开发、运营管理等岗位工作的高级专门人才。符合学士学位条件者,授予艺术学学士学位。专业特色注重学生针对数字媒体设计的创意构思、设计表现、实践能力的培养,将
数字媒体艺术设计(一)培养目标:本专业培养高职教育大专层次,掌握数码平面设计、品牌形象设计等基本理论和技能,具有广告设计与制作、包装设计与制作、网页设计与制作、网络媒体设计与开发等能力,面向广告公司、新闻媒体机构、文化传播机构、影视制作公司、游戏制作公司、动漫设计与制作公司、政府机构、教育与培训机构等企业,从事设计与制作工作的复合型高级技术技能人才。(二)主
数字媒体艺术(一)培养目标:面向创意产业,培养德、智、体、美全面发展,具有创新精神、能适应数字媒体技术发展需要,掌握数字媒体核心技术,具有艺术创意能力,能从事艺术设计创意产业中平面设计、影视制作、影视剪辑、影视包装等设计等工作,有一定的自我学习、自我发展和创新能力,并具备良好职业素养的高技能应用型人才。(二)主要课程:构成设计、矢量图设计、网站布局与美化、F