往年分数仅供参考，2021年招生计划及报考指南欢迎关注“广外南国招生就业指导处”微信公众号
阿拉伯语专业基本情况：阿拉伯语专业于2010年开设，至今已有7届毕业生。目前在职教师6人，中国教师5人，外籍教师1人，其中正教授1人，副教授1人，讲师2人，年轻教师均获硕士学位。本专业注重阿语+经贸的培养模式，每年招收1个班学生，目前在校学生有106人。本专业与埃及3所大学建立了合作关系，每年都有学生出国留学和2+2学习项目。此外，本专业自开办以来，在课堂理
序号省份文科理科人数高分低分人数高分低分1广东15305855376435915532贵州243042123633163陕西24294011 4974河南247746625354855山东256054025035016云南242938224173877山西1 48024803788广西245144924504499江西2460454245544910江苏23
目录第一章总则第二章学校概况第三章组织机构及职责第四章招生计划第五章录取规则第六章录取体检标准第七章新生注册和复查第八章收费标准第九章资助学生政策第十章招生工作的咨询、监督与申诉第十一章附则第一章总则第一条为保证学校夏季高考招生工作顺利进行，切实维护学校和考生的合法权益，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》以及教育部、广东省教育厅、广东省
英语一、培养目标本专业培养具有良好的综合素质、扎实的英语语言基础理论、基本知识和基本技能，具备较强的英语语言运用能力和跨文化交际能力，具有创新、创业意识,能熟练地运用英语语言专业知识和技能，服务国家与地方社会经济发展，在机关、公司、媒体、中小学或高校等企事业单位从事语言交流、公共交际与管理、语言教学或研究等工作的高素质应用型、创新型英语专业人才。二、培养要求
翻译一、培养目标本专业培养具有英汉双语语言基础和翻译理论基础，掌握基本的专业笔译和口译技能，具备较强的逻辑、较宽广的知识面和较强的跨文化交际能力，能熟练使用翻译工具，了解翻译及相关行业的运作流程，并具备较强的口笔译能力、思辨能力和创新能力，能够胜任外事、经贸、科技、教育、文化等领域的翻译工作、为国家与地方经济社会发展服务的通用型、复合型、创新型翻译专业人才。
泰语专业【培养目标】中国与包括泰国在内的东南亚国家一直保持带良好合作关系，随着改革政策的不断深入及中国与东盟国家政治经济文化交流合作的日益增近，特别是在一带一路国家发展战略大背景下，中泰两国的经济文化交流必将得到进一部发展。在此背景下社会必然对精通泰语，能熟练中泰互译，了解泰国风俗文化的复合型小语种人才的需求不断增长。学生通过泰语专业的系统学习，可以提升未来
日语专业培养目标本专业以培养复合型、应用型小语种专业人才为目标，利用多样化的教学实践平台，培养具有高水平日语听、说、读、写、译技能，口语水平高、翻译能力强的应用型人才。并通过与日本大学的合作与交流，经由“2+2双学位项目”、“3+1项目”、“2.5+1.5+国外研究生项目”等多种中外联合培养形式，为学生提供多样化的日本留学交流机会，培养具有国际化视野和跨文化
