俄语专业俄语专业创建于1990年。“一带一路”国家战略为俄语专业带来新契机，我国需要更多的俄语人才。(一)培养目标：培养具有开阔的国际视野和较高的人文素养，掌握扎实的俄语语言基础知识和专业技能，了解俄罗斯文学、国情、文化、商务、旅游等相关专业知识，具有熟练的口笔译实践运用能力、较强的跨文化交流能力、具备一定的思辨与创新能力的专业人才。(二)培养方向：培养能够
俄语专业（非师范类专业)本专业培养具有坚实的俄语语言基础，比较宽泛的商务与文化知识，较强的俄语语言运用能力，俄汉双语表达能力和分析与解决问题的能力，具有较强的团队意识和交际能力的俄语工作者。本专业学生可根据政策，选择出国进修学习一年，主要课程:基础俄语、高级俄语、俄语基础语法、俄语语法（词法、句法）、俄语阅读与写作(文化、旅游、经贸、科技方向)、俄罗斯文学史
俄语俄语专业创建于1990年。“一带一路”国家战略为俄语专业带来新契机，我国需要更多的俄语人才。（1）培养目标：培养具有开阔的国际视野和较高的人文素养，掌握扎实的俄语语言基础知识和专业技能，了解俄罗斯文学、国情、文化、商务、旅游等相关专业知识，具有熟练的口笔译实践运用能力、较强的跨文化交流能力、具备一定的思辨与创新能力的专业人才。（2）培养方向：培养能够胜任
俄语学制与学位学制３-6年，文学学士学位。培养目标与就业面向本专业培养德、智、体、美全面发展，比较系统地掌握俄语语言的基础理论、基本知识，掌握本专业所必需的听、说、读、写、译五项基本技能和广博的科学文化、经贸等相关专业知识，具有较强的语言综合实践能力和创新意识的高素质应用型人才。学生毕业后，可在外事、经贸、文化、教育、科技、旅游等部门从事教学、研究、翻译、管
物理学（师范）(一)专业实力：物理学专业始建于1978年，于2018年顺利用过本科专业评估，2022年迎接师范专业认证，是师范学院重点专业。本专业拥有一支年轻的高素质的师资队伍，承担了国家青年自然科学基金和辽宁省自然科学基金。在JournalofMaterialsChemistryA,JournalofAppliedPhysics,SolidStateCom
环境设计专业(一)专业实力：辽宁省普通高等学校创新创业教育改革试点专业。(二)培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有为国学习的思想和为社会服务的理念，掌握环境设计基础理论与方法、设计软件操作、室内外空间设计等专业核心知识，具备艺术语言表达能力以及创新创业能力，具备现代艺术设计观念，能够在相关专业部门、企业等从事环境艺术设计以及研究管理工作，具有
金融学专业(一)专业实力:本专业于2002年开始本科招生。2011年获得硕士学位授予权，2017年被列为沈阳市重点建设专业。本专业注重金融理论的实践应用,与企业单位合作开发的智慧银行系统、3D数字金融系统及互联网+金融综合实训平台均具有较大的影响力。(二)培养目标：培养具有扎实的金融理论功底、具备金融实务专业技能，具有较强的社会适应能力，良好的人文素养、广阔
产品设计专业(一)培养目标：本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的产品设计专业基础知识及造型能力以及产品设计思维、表达、沟通和管理技能，能从事以产品创新为重点的，与产品设计相关领域的设计、管理、科研和教学工作，具有创造潜质的应用型人才。(二)培养方向：培养以产品外观设计与家具家居产品设计为主，要求学生在掌握专业技能和艺术审美能力基础上应具有一定的设
舞蹈表演专业(一)培养目标：培养德智体美全面发展的具有较高的文化艺术素养，系统地掌握表演专业的基础理论、基本知识和基本技能，以及社会健身指导的基本理论与基本技能。具备从事体育表演、创编与组织竞赛能力，为适应社会体育和基础教育需求的应用型人才。(二)培养方向：体育艺术表演、创编和基础教育的应用型人才。(三)专业前景：舞蹈表演专业注重课堂教学与体育艺术表演实践的
学前教育（师范）(一)专业实力：近年来，伴随生育政策的改革以及我国幼教事业迅速发展，社会对幼儿教师和管理人员的需求骤增，学前教育专业成为热门专业，在新增专业中名列前茅。本专业以研究生教育为学科支撑，办学14年间组建了一支师资结构合理、教研水平过硬的教师队伍。目前，拥有博士硕士学历的教师占比88.9%，高职称比例高于学校平均水平。共拥有14个专业实验室。(二)
