2021年长春金融高等专科学校大数据与会计专业(中外合作办学)

2021年长春金融高等专科学校大数据与会计专业(中外合作办学)

大数据与会计专业(中外合作办学)530302H(一)培养目标：本专业通过积极引进马来西亚优质教育资源，结合我校完善的软硬件教学条件，为学生提供大数据与会计专业国际教育平台，培养具备国际视野，掌握经济、管理、会计、审计等方面专业知识，具备较强外语沟通能力，熟悉国际惯例、通晓国际规则和良好职业素质，能够从事财务管理、会计核算等综合业务的复合型技术技能人才。(二)

2021年长春金融高等专科学校大数据与会计专业

大数据与会计（原会计）（国家级教学改革示范专业）530302(一)培养目标：本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展、适应社会发展需要，具备经济、管理、会计、审计等方面的专业基础知识，具有良好的职业素养和道德观念、掌握会计基本理论和操作技能、熟悉企业会计核算的一般程序和基本理论、具备财会岗位群的操作知识、能力、素质，适应互联网及大数据背景，面向中小企业、财

2021年长春金融高等专科学校国际金融专业(中外合作办学)

国际金融(中外合作办学)530207H(一)培养目标：本专业旨在培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，践行新时代中国特色社会主义核心价值观，掌握现代国际金融业务及国际结算惯例知识，具有国际交流能力、创新精神、实践能力和良好职业道德，具备专业实践技能，能够胜任国际金融产品营销、涉外金融客户服务、银行柜面操作、国际结算服务、综合理财规划等工作的高素质技术技能人才

2021年长春医学高等专科学校医学美容技术（中外合作办学）专业

医学美容技术（中外合作办学）专业简介与韩国大邱韩医大学联合办学。本专业三年课程全部在长春医学高等专科学校完成。合作项目学生在长春医学高等专科学校注册学籍，合作双方院校按照达成的人才培养方案对学生实施教学及管理。引进大邱韩医大学专业核心课程和优质师资力量，按照《中华人民共和国中外合作办学条例》及其实施办法规定，引进课程等指标达到四个“三分之一”之规定。本项目采

2021年长春医学高等专科学校药物制剂技术（中外合作办学）专业

与韩国大邱韩医大学联合办学。本专业三年课程全部在长春医学高等专科学校完成。合作项目学生在长春医学高等专科学校注册学籍，合作双方院校按照达成的人才培养方案对学生实施教学及管理。引进大邱韩医大学专业核心课程和优质师资力量，按照《中华人民共和国中外合作办学条例》及其实施办法规定，引进课程等指标达到四个“三分之一”之规定。本项目采取中、韩双语授课，为保障教学质量，除

2021年长春金融高等专科学校大数据与财务管理专业

大数据与财务管理（原财务管理）530301(一)培养目标：本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展、适应社会发展需要，既具备扎实的会计、审计、财务管理等方面的专业基础知识和技能，又能熟练运用计算机相关软件和会计软件进行财务大数据分析，具有良好的职业素养、道德观念、创新意识和精益求精的工匠精神，能够从事财务核算、财务分析、预算管理、成本管理、财务管理等工作的

2021年长春金融高等专科学校大数据技术专业

大数据技术（原大数据技术与应用专业）510205(一)培养目标：本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展、适应当前社会和经济发展的需要，具有大数据系统的搭建、配置、管理和运维等知识理论与基本业务操作技能，具备大数据系统运维、大数据分析挖掘、大数据应用开发能力，面向各计算机与互联网企业、政府部门和企事业单位等各大数据相关产业机构，从事相关企业大数据软硬件系统

2021年长春医学高等专科学校医学美容技术专业（中外合作办学）

与韩国大邱韩医大学联合办学。本专业三年课程全部在长春医学高等专科学校完成。合作项目学生在长春医学高等专科学校注册学籍，合作双方院校按照达成的人才培养方案对学生实施教学及管理。引进大邱韩医大学专业核心课程和优质师资力量，按照《中华人民共和国中外合作办学条例》及其实施办法规定，引进课程等指标达到四个“三分之一”之规定。本项目采取中、韩双语授课，为保障教学质量，除

2021年长春医学高等专科学校护理专业（中外合作办学）

护理类（中外合作办学）（护理）专业开设于2004年，是学校的特色专业。2010年与澳大利亚启思蒙学院联合开展老年护理三级证书课程合作，该专业注重国际护理理念和技术的培养，提供多次养老机构见习机会；培养学生英语能力，打造适应现代护理行业发展需求的高端人才。现已有多人赴澳洲、美国、新加坡留学就业。培养目标培养学生具有现代护理理念、职业素养和人际沟通能力，掌握现代

2021年长春医学高等专科学校药物制剂技术专业（中外合作办学）

与韩国大邱韩医大学联合办学。本专业三年课程全部在长春医学高等专科学校完成。合作项目学生在长春医学高等专科学校注册学籍，合作双方院校按照达成的人才培养方案对学生实施教学及管理。引进大邱韩医大学专业核心课程和优质师资力量，按照《中华人民共和国中外合作办学条例》及其实施办法规定，引进课程等指标达到四个“三分之一”之规定。本项目采取中、韩双语授课，为保障教学质量，除