日前，从市人社局召开的全市人事考试工作会议上获悉，两年来，该局积极做好各类专业技术人员的培训和考试工作，共组织285项考试，考生达27.5万人，其中，政策性考试（职称考试、执业职业资格考试、公务员考试、“三支一扶”考试等）共98项，考生达17.5万人；事业单位招聘考试等187项，考生达10万人，服务合肥经济发展，为加快建设区域性特大城市提供人才保证和智力支撑
近年来，宁国市积极响应省委、省政府“全民创业”的号召，紧紧围绕“人才强市”战略，以“率先全面实现小康，奋力构建和谐宁国”为目标，创新人才工作机制，紧紧抓住人才培养、引进、使用三个环节，不断加大培养、管理、选拔和使用力度，着力建设好民营企业人才、党政人才、乡土人才和专业技术人才四支队伍，为宁国经济又好又快发展提供了强大的人才支撑。大力培养勇于创业的民营企业人才
近年来，泸西县以强化就业服务为手段，通过开展职业技能培训、创业培训、储备培训和加强职业资格证书制度建设，多渠道提高劳动者素质，促进就业创业。突出技能培训。结合对象需求、企业需求和岗位需求，充分发挥职业技能培训的主体作用，在提升质量、激发活力、加强管理和优化服务上做文章，有计划地组织具有针对性的职业指导教育和职业技能培训，开设与培训对象实际需求相适应的技能培训
苏州电力高级技工学校隶属于江苏省电力公司，有40余年办学历史，是首批国家重点技工学校。多年来，学校立足电力行业，紧紧依靠企业，在校企合作培养高技能人才方面进行了有益的实践和探索，尤其在面向企业员工能力提升培训方面结出了累累硕果。“十五”期间，学校共为江苏电网系统培养高级工1.2万名，技师、高级技师3900名。找准定位，明确方向，坚持走校企合作培养高技能人才之
推动校企合作，是加快我州技能人才培养的重要途径。学校发展在就业，企业发展在人才，学生发展在技能，校企合作，是把这三者有机结合的平台。为此，学校和企业要充分发挥各自的优势，加强校企合作，培养企业适用人才，为我州技能人才队伍建设服务．在校企合作中，要充分发挥企业、行业的主体作用。我州行业、企业要将校企合作培养技能人才纳入行业、企业发展总体目标，给予高度重视。行业
十一五期间，首钢总公司紧紧围绕首钢搬迁调整战略规划和产业结构优化升级，结合首钢改革发展各个时期对员工素质的要求和三支队伍建设，积极开展职工教育培训工作。在经营管理者培训、专业技术与管理人员和技能人才培训三个平台上，不断完善促学机制，营造良好学习氛围，有效地调动了职工学技能、长本领、做贡献的积极性。四年来，职工参加各类培训年均达23.58万人次、人均59.15
作为北京市重点建设新城，顺义区承载着北京市现代制造基地、空港物流枢纽、国际交往中心与休闲度假区功能。随着该区经济社会快速发展，工业化、城市化进程不断推进，一方面广大劳动者有了更广阔的就业空间，但另一方面就业结构性矛盾也日益凸显。顺义区大都是高新技术、现代制造业等产业，需要的是具备一定技能水平的人才，而大部分失业人员、农村劳动力技能低下，难以满足岗位需求。为此
中等职业学校旅游服务与管理专业人才培养方案一、专业名称（专业代码）旅游服务与管理（代码：130200）二、入学要求初中毕业或具有同等学力三、基本学制3年四、培养目标本专业坚持立德树人，面向旅游社、旅游景区、主题饭店、展览场馆、文博院馆、旅游信息咨询中心等行业企业，培养从事旅游社服务及其他旅游企业服务工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。五、职业范
航空服务专业人才培养方案（试行）一、专业名称（专业代码）航空服务（700402）二、入学要求初中毕业或具有同等学力三、基本学制3年四、培养目标本专业坚持立德树人，面向航空公司、机场以及航空运输地面服务代理等企业单位，培养在航空服务第一线从事空中乘务、民航安全检查、空港地面服务等工作，德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才。五、职业范围序号对应职业（岗位）
中国教育部3日在此间就新“教改”方案的职业教育部分举行专题新闻发布会表示，农村职业教育是农村公共事业的重要组成部分，加快发展面向农村的职业教育，是以教育公平促进社会公平、促进社会和谐的重要举措。中国职业教育学会副会长、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》职业教育战略专题组组长周稽裘称，职业教育是工业化和生产社会化的产物。中国当前正处于
