助学奖学 铜川市印台区职业技术学校

  • 关注排行: 关注排名 全国排名:-- 陕西排名:53 铜川排名: 1
  • 更新日期: 2023-01-12 04:33
  • 学校类型: 公办学校 省级示范职业技术学校,省级重点职业教育中心
  • 教学领域: --
  • 电话: 0919-2692222
  • 网址: qqje.com
  • 学校地址: 铜川市印台区三里洞芳草堤
学习模式专 业学制人数学 费(期)毕业时间╔集工 ╝专业班收费专业班╔零学费╝短训班计算机硬件维修与网络维护学历班3年 短训班3-6个月,人数不限各 50学历班:900元 “集工”者从实习工资中扣除应交费用 农村贫困生:免学费培训班:免费毕业证技术等级证钳焊工艺电子装配电子技术应用服装工艺油画艺术900元(只收2年)毕业证联办专业计算机芯片级维修(西安市劳动技术学校)3年501800元(前两年按学期交费在我校学习,第三年缴费在西安学习)联合毕业证技术等级证计算机速录(北京中民国育科学研究院)6个月30培训费3000元(在校学习,学业合格后研究所强化培训1个月)技术等级证汽车制造与维修、(天津市汉沽区中等专业学校)3年502500元/年(第一年按学期交费在我校学习,后两年按年缴费在天津学习)毕业证技术等级证移动通信技术(天津市汉沽区中等专业学校)50高 职单招班计算机应用技术等专业3年200300元农村贫困生:免学费毕业证技术等级证特长班(体、音、美)各30900元农村贫困生:免学费学校承诺※报读我校任何一种学习模式,均按国家职教要求保证专业课程上课时间;※所有考试合格、技能鉴定通过的学生均颁发相应的毕业证书及技能鉴定证书;※学业合格者,毕业后安置工作,保证学生二年内不失业并实行5年跟踪服务、法律维权。安置时按月工资1000—2000元的标准提供就业企业;※专业班高一、高二在校上学期间,农村学生及城镇贫困户的学生,生活费可享受由国家每年资助1500元和学生到企业实习收入(扣交学杂费后剩余工资)解决。
省级示范学校——印台区职业技术学校,与台湾新世电子(常熟)有限公司校企合作,开设SMT(表面贴装技术)和现代智能技术应用专业,采取订单式培养,贫困生免学费,现面向社会招生。
三、助学金政策
为了解决学生因经济困难入学难的问题,采取“工学结合,扶贫助学”的“零学费入学”办学形式,即学校先负责组织学生去工厂实习半年,积蓄自己的学费和生活费,回学校学习一年后,再由学校负责组织学生到工厂实习半年,积蓄下一年的学费和生活费,再回学校学习至毕业,由学校负责推荐安置。这一办学形式推出后很受社会的欢迎,广大学子纷纷来校报名入学,计划招收两个班,现已报到100余名,而且每天电话联系有增无减。

此内容仅供参考,详细请看招生信息、铜川市印台区职业技术学校官网中提供的助学奖学。

你还通过浏览以下文章找到你想要报名条件信息

铜川市印台区职业技术学校学校简介铜川市印台区职业技术学校成立于1983年,1992年获得省级示范职业技术学校称号,是铜川市一所省级示范职业技术学校,成立二十多年来,为本地培养了各类适用经济人才8000余名。在职业教育生源匮乏的艰难环境中,学校全体教职工心向一处想,劲往一处使,全员宣传,深入学校、走村入户和学生及家长面对面交谈,使得学校每年招生保持在100名以上,7个教学班在校生300名以上,年短期培训学员800名以上。学校教职工40名,高级教师5人,中级教师12人,研究生学历1人,大学本科学历16人。  铜川市印台区职业技术学校招生专业该校坚持特色办学,

铜川市印台区职业技术学校学校简介铜川市印台区职业技术学校成立于1983年,1992年获得省级示范职业技术学校称号,是铜川市一所省级示范职业技术学校,成立二十多年来,为本地培养了各类适用经济人才8000余名。在职业教育生源匮乏的艰难环境中,学校全体教职工心向一处想,劲往一处使,全员宣传,深入学校、走村入户和学生及家长面对面交谈,使得学校每年招生保持在100名以上,7个教学班在校生300名以上,年短期培训学员800名以上。学校教职工40名,高级教师5人,中级教师12人,研究生学历1人,大学本科学历16人。  铜川市印台区职业技术学校招生专业该校坚持特色办学,

铜川市印台区职业技术学校学校简介铜川市印台区职业技术学校成立于1983年,1992年获得省级示范职业技术学校称号,是铜川市一所省级示范职业技术学校,成立二十多年来,为本地培养了各类适用经济人才8000余名。在职业教育生源匮乏的艰难环境中,学校全体教职工心向一处想,劲往一处使,全员宣传,深入学校、走村入户和学生及家长面对面交谈,使得学校每年招生保持在100名以上,7个教学班在校生300名以上,年短期培训学员800名以上。学校教职工40名,高级教师5人,中级教师12人,研究生学历1人,大学本科学历16人。  铜川市印台区职业技术学校招生专业该校坚持特色办学,