学校 代码 | 专业 代码 | 专业名称 | 招生数(人) | 备注 | ||
总数│ | 其中 | |||||
提前 招生| | 中考 招生 | |||||
486 | e1 | 美术绘画 | 140 | 80 | 60 | 莫干校区办学,无色盲、色弱 参加全国普通高校 艺术类(美术)高考 |
2 | 服装设计与工艺 | 80 | 70 | 10 | 莫干校区办学 无色盲、色弱 | |
3 | 服装设计与工艺 中高职—体化"五年制班) | 40 | 20 | 20 | 莫干校区办学 与浙江纺织服装职业技术学院联办 无色盲、色弱 | |
4 | 服装表演 | 20 | 15 | 5 | 莫干校区办学 参加全国普通高校 艺术类(时装表演)高考 无色盲、色弱 需面试,面试合格后方可报考 身高要求:男生身高1.8米以上 女生身高1.65米以上 | |
5 | 服装表演 (中高职—体化"五年制班) | 10 | 10 | 0 | 莫干校区办学 与浙江纺织服装职业技术学院联办 无色盲、色弱 — 需面试,面试合格后方可报考 身高要求∶男生身高1.8米以上 女生身高1.65米以上 | |
6 | 美术设计与制作 (动画设计方向) | 40 | 30 | 5 | 凤山校区办学,无色言、色弱 | |
7 | 美术设计与制作 (致字媒体艺术设计方向) | 40 | 35 | 5 | 凤山校区办学,无色盲、色弱 | |
8 | 美术设计与制作 ("中高职一体化”五年制班 平面设计与制作方向, | 35 | 18 | 17 | 凤山校区办学 与浙江商业职业技术学院联办 无色盲、色弱 | |
9 | 美术设计与制作 ("中高职一体化"五年制班 室内设计与制作方向) | 48 | 20 | 20 | 凤山校区办学 与杭州科技职业技术学院联办 无色盲、色弱 | |
10 | 服装陈列与展示设计 (“中高职—体化”五年制班) | 30 | 15 | 15 | 凤山校区办学 与浙江纺织服装职业技术学院联办 无色盲、色弱 |
收费 | 收费标准 | 收费依据 | 收费 | 备注 |
学费 | 普通高中: | 杭价费[2000]088号 | 学生 | 一、低保家庭(含《杭州市困难家庭救助证》的家庭)子女、福利机构监护对象、革命烈士子女、五保供养对象、残疾学生以及低收入家庭子女可享受教育资助。教育资助项目、标准和实施办法可上杭州市学生资助网查询。 |
职业学校: | 浙财教[2013]1号 | 学生 | ||
代收费 | 350元/学生·学期 | 杭价费[2011]181号 | 学生 | |
住宿费 | 200元/学生·学期 | 杭价费[2000]088号 | 住校 |
学校现有美术绘画和美术设计两大类专业,美术设计类设广告设计与制作、展示设计与制作、室内设计与制作、动画设计与制作专业和3+2高职等方向。美术设计专业为省、市中等职业学校示范专业和实训基地。学校现有班级20个,学生713名。在编教职工86人,其中专任教师73人。学校师资力量雄厚,拥有一支教育理念新、教学水平高的师资队伍,中高级教师占专任教师总数的86%,有“省优秀党员”、“省优秀教师”、“省教坛新秀”、“市优秀教师”、“市中小学中青年学科带头人”、“市双十佳魅力教师”、“市中小学德育先进工作者”、“市受学生喜爱的教师”、“市十大双师型教师”、“国家级高级技能专业教师”、“市教坛新秀”等10余人。学校现有专业教师25人,均毕业于中国美院等知名院校,历年来师生在全国、全省、全市美术类技能竞赛中屡次获奖并取得优异成绩。
学校注重学生的大发展,学生可扬长避短,学有所长,拥有继续深造、就业、自主创业等多种发展途径,由于学生专业基础扎实、动手能力强、适应岗位要求快,受到用人单位欢迎,一大批毕业生成为杭州市美术相关行业的技术中坚力量。更多学有余力的同学选择读大学、考美院,至今已有800余名毕业生升入“中国美术学院”等全国各类艺术高校继续深造。学校还与中国美术学院、浙江科技学院合作举办助学班,使学生在高中阶段就可以参加大学,学校为省中高职衔接试点学校。
1、办学目标
把学校建成有突出专业优势的、极具生命力和发展潜力的、社会声誉良好的、在杭州市一流浙江省闻名的具有国际视野的中等美术类职业学校。
通过实施“五个一”工程来实现这个目标:一套“美职”文化 一个管理系统 一类优势专业 一支优秀队伍 一方人文校园
2、学校文化的精神核心:“真”
3、教与学的原则:
“人是具生命活力和重要的因素”
“我们培养学生独立和自我负责的精神”
“学生为职业和生活学习重要的知识”
4、治校方针:依法治校 质量立校 文化兴校
5、学生观:“学生是具有独立人格和能够独立思考的人”、“学生快乐我快乐”
6、培养目标:把学生培养成一个人格健全的人,一个具有传统优势和现代意识的人,一个具有社会生存力的人,一个具有发展潜力的人。
7、员工价值观:“在追求学生发展中实现自我发展”
激情与理想:用激情工作,用激情创造理想
尊重与服务:尊重使人更有尊严,服务使人更有价值
与创新:打开心胸、打开眼界,创新为工作带来乐趣
和谐与发展:在和谐中发展自我、美丽自我、快乐自我
群策群力:把每个人的力量聚集起来可以做成很多事情
艰苦创业:用艰苦的精神开创学校的未来
教学相长:教学生的过程是自己好的学习
8、德育特色:关注学生心灵、严格日常管理、重视过程管理、严厉宽容结合、追求长效德育
9、校训:做真人、求真知、惜真情
88028270 86070980
浙江省杭州市凤凰山脚路166号