招生代码:学院简介广东省技师学院是广东省人民政府主办,直属广东省人力资源和社会保障厅的副厅级国家重点技工院校。学院创办于1960年,中间因“文革”停办,1991年复办。现已建设成为世赛电子技术项目中国集训基地、国家高技能人才培养示范基地、全国技工院校师资培训基地、人社部职业训练院试点单位和企业新型学徒制试点单位、共青团中央青年就业创业见习基地、广东省高水平技
2021-05-07 10:17
招生对象:1.初中起点:要求15周岁(2006年9月1日之前出生)的学生,必须持有初中升高中考试成绩单和初中毕业证,校本部中考成绩要求达到中考成绩总分的40%及以上,中德合作班要求达到中考成绩总分的50%及以上,广州校区不作要求;2.高中起点:要求17周岁(2004年9月1日之前出生)的学生,必须持有高中、中技或中职毕业证。报名、录取:报名方式:1、线上报名
2021-05-07 09:38
报名时间:新生于8月29-30日(暂定。因疫情如有变化,另行通知。)凭入学通知书和入学须知缴费、注册。无故逾期不报到注册者,取消录取资格。报名地点:学校本部地址:广东省惠州市博罗县北环路900号(北门)、广东省惠州市博罗县上塘路298号(南门)。届时学校在惠州火车站、汽车站及博罗县汽车站设有接待点。联系电话:0752-,,,广州校区地址:广东省广州市花都区新
2021-05-06 19:32
市场营销(应往届初中毕业生(中考300分以上,往届生需面试)五年高级工)(应往届高中,职业高中、中专和技校毕业生、三年高级工)(一)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,有较强的学习能力和创新意识,具备市场营销、营销策划、市场调查预测、销售管理、推销技巧、零售管理等专业知识和基本技能,具有较强的营销策划、市场调查与预测、市场开拓、产品推销能力,能适应市
2021-01-06 10:19
会计(应往届初中毕业生(中考300分以上,往届生需面试)五年高级工)(应往届高中、职业高中、中专和技校毕业生、三年高级工)(一)培养目标:本专业培养具有良好的政治素质与道德修养、高度社会责任感和敬业精神,掌握会计的基本理论和基本技能,具备熟练的会计核算、电算化操作以及财务管理等综合能力,并具有一定的涉税业务处理等能力,能够在企事业单位及其他各类经济组织从事财
2021-01-06 10:17
商务文秘(应往届初中毕业生(中考300分以上,往届生需面试)五年高级工)(一)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的行为规范、职业道德,具备较好的执行能力,掌握商务活动的基本运作,熟悉各种现代办公设备的使用,能够胜任中小企业办公室工作,协助领导处理商贸事务,为领导决策及实施提供服务的中级技能型商务文秘人才。(二)就业岗位:主要面向中小企业的前
2021-01-06 10:17
数控机床装配与维修(应往届初中毕业生、五年高级工)(一)培养目标:利用全国数控技能大赛数控机床装调维修工项目训练基地的设备及教学经验,培养具有数控设备操作调试及维修、企业机电设备的设计、安装、运行维护等智能制造业生产维修管理需要的高技能人才。(二)考取资格证书:高级电工、数控机床装调维修工、钳工就业岗位:智能制造业中从事数控、机电设备维修与管理、设备调试运行
2021-01-06 10:17
机械设备装配与自动控制(应往届高中、职业高中、中专和技校毕业生、四年预备技师)(应往届高中、职业高中、中专和技校毕业生、三年高级工)(应往届初中毕业生、五年高级工)(一)培养目标:利用世界技能大赛工业机械安装与调试项目中国训练基地与师资,培养学生掌握机械自动化设备设计开发、机械制造、安装调试、改造维护、控制编程技能。能在企业从事自动化设备改造、安装调试、设计
2021-01-06 10:16
数控加工(应往届初中毕业生、三年中级工)(一)培养目标:掌握机械加工与数控加工工艺知识,培养具备数控机床操作、日常维护、手工编程和自动编程的的中级技能人才。(二)考取资格证书:数控车工、数控铣工、加工中心操作工就业岗位:从事机加工设备、数控车床、数控铣床、加工中心等编程与操作。
2021-01-06 10:16
计算机辅助设计与制造(应往届初中毕业生、五年高级工)(应往届高中、职业高中、中专和技校毕业生、三年高级工)(一)培养目标:本专业主要培养学生掌握主流机械工程设计软件(CAD/CAM)的应用,并运用设计软件进行产品设计开发、三维逆向造型、机械设计、零件数控编程等操作,同时掌握三维扫描及3D打印技术。能在企业和科研单位从事产品数字化设计与制造的高级技能人才(二)
2021-01-06 10:16
电子技术应用(应往届初中毕业生、五年高级工)(一)培养目标:培养从事安装和调试无线通信、传输设备、广播视听等电子产品的高级技能人才。(二)考取资格证书:电工高级工、电工上岗证(三)就业岗位:主要从事通用电子设备的装配、调试、维修和检验等工作;或在电子整机类生产企业与服务业从事电子整机生产、销售、技术管理、质量管理等工作;也可从事家用电器设备维修工作。
2021-01-06 10:15
电梯安装与维修(应往届初中毕业生、五年高级工)(一)培养目标:培养从事电梯设备安装、调试与维护的高级技能人才。(二)考取资格证书:电梯高级工、电梯上岗证(三)就业岗位:企事业单位从事电梯安装、维修、保养的工作,物业公司的专职电梯管理技术人员,也可以在电梯制造企业从事销售、售后服务、技术支持等岗位。
2021-01-06 10:15
无人机技术应用(应往届初中毕业生、五年高级工)(一)培养目标:培养从事从事无人机部件生产组装、总装调试、质量检验、地面试验、飞行试验、检验认证、产品销售、售后服务、维护维修、飞行等方面的高级技能人才.(二)考取资格证书:无人机装调工、无人机驾驶员(三)就业岗位;主要从事无人机部件生产组装、总装调试、质量检验、地面试验、飞行试验、检验认证、产品销售、售后服务、
2021-01-06 10:14
机电一体化(应往届初中毕业生、五年高级工)(应往届高中、职业高中、中专和技校毕业生、四年预备技师)(应往届高中、职业高中、中专和技校毕业生、三年高级工)(一)培养目标:培养从事机电一体化设备及工业机器人安装、编程、调试与维修的高级技能人才。(二)考取资格证书:电工高级工、电工预备技师、电工上岗证(三)就业岗位:主要面向工业企业,从事电气自动化系统及工业机器人
2021-01-06 10:14
电子商务(应往届高中、职业高中中专和技校毕业生、三年高级工)(应往届初中毕业生,三年中级工)(一)培养目标:培养具备计算机技术和电子商务知识,掌握商务网站建设、网络管理、网络营销等技能,能进行网站建设、数据库管理、产品图片处理、网上开店、商务网站运营、推广.外贸单证处理的电子商务高技能人才。(二)就业岗位:面向各类企事业单位。从事电子商务网站开发、建设与维护
2021-01-06 10:13
计算机广告制作(应往属高中、职业高中、中专和技校毕业生,三年高级工)(应往届初中毕业生,五年高级工)(一)培养目标:培养具备优秀的视觉艺术思维,能将艺术设计与信息设计相结合,系统掌握现代网络广告与平面设计的基础理论和专业知识,掌握设计策划与制作技能,设计策划与制作技能,能进行家居设计、装潢、展示空间设计、室内外观设计等、能进行广告、包装、企业形象设计、艺术品
2021-01-06 10:13
计算机程序设计(网站开发方向)(应往届高中、职业高中、中专和技校毕业生,三年高级工)(一)培养目标:培养掌握软件开发基本理论和基本技能,具备熟练使用相关主流开发平台,按照详细设计要求完成软件的模块设计、编码、调试和单元测试工作能力,具有熟练进行网站的设计、开发、测试与维护等能力的高技能人才。(二)就业岗位;面向各类企事业单位,从事大中型网站开发、软件开发、软
2021-01-06 10:13
物联网应用技术(应往届高中、职业高中,中专和技校毕业生,三年高级工)(应往届初中毕业生,五年高级工)(一)培养目标:面向物联网产业链中物联网解决方案供应商、系统集成商、运营及服务供应商、设备供应商、传感器设备提供商、芯片提供商”,特别是商业领域的物联网企业,培养具备商业智能开发与应用、无线传感与数据采集、物联网工程设计与实施、上位机系统开发等知识和技能,能在
2021-01-06 10:12
计算机网络应用(云计算)(应往届初中毕业生,五年高级工)(一)培养目标:本专业培养德、智、体全面发展,具有各行业实体网络和云计算虚拟网络的规划与设计的能力,掌握实体网络的组建、配置与调试的能力,拥有服务器安装、配置、管理与维护的技能,具备云计算平台搭建、配置与运维管理等能力的高技能人才。(二)就业岗位:面向各类企事业单位,从事计算机网络管理与维护,网络工程、
2021-01-06 10:12
计算机网络应用(网络安全方向)(应往届高中、职业高中、中专和技校毕业生,四年预备技师)(一)培养目标:本专业培养适应国家和社会需要的德、智、体、美全面发展,掌握网络安全和信息系统安全及测评与安全维护方面的专业知识和实践技能,具有计算机操作系统、网络和信息系统的安全防护与运维管理的能力,具备信息犯罪调查与计算机取证、电子证据(数字证据)司法鉴定的能力;拥有对信
2021-01-06 10:11
汽车营销(汽车商务方向)(应往届初中毕业生、三年中级工)(一)培养目标:培养具有良好的文化修养、职业道德和服务意识,具有现代汽车构造、汽车保养、保险、理赔、评估、营销等汽车理论知识及专业技能,能够从事汽车营销、汽车保险与理赔、二手车评估及汽车配件管理等相关工作,能适应汽车营销企业管理、服务第一线需要的中等应用型技能人才。(二)考取资格证书:汽车维修工(三)就
2021-01-06 10:11
新能源汽车检测与维修(应往届初中毕业生、五年高级工)(一)培养目标:培养具有良好的职业素养、职业道德和创新精神,具备电学、汽车构造、新能源汽车检测维修等方面的知识和能力,能在交通运输企和汽车检测维修行业从事新能源汽车运用、检测与诊断技术工作的工程技术应用人才。(二)考取资格证书:汽车维修工(三)就业岗位:从事新能源汽车运用、检测与诊断技术,汽车销售、二手车评
2021-01-06 10:10
汽车维修(应往届高中、职业高中、中专和技校毕业生、四年预备技师)(应往属初中毕业生、五年高级工)(应往届高中、职业高中、中专和技校毕业生、三年高级工)(一)培养目标:培养具有良好的职业素养、职业道德和创新精神,具备电学、汽车检测维修、汽车营销、保险与理赔、汽车营运管理等知识。掌握现代汽车的构造、检测、维护、维修等技能,具有较强的汽车检测、维护维修、服务管理的
2021-01-06 10:10
3D打印技术应用(应往届高中,职业高中、中专和技校毕业生、五年高级工)(一)培养目标:养具备与3D打印专业技术领域文化素养和职业道德,掌握3D建模与3D打印的知识与技能,具备3D打印技术应用能力,能从事3D产品设计、三维扫描、逆向造型、3D打印设备操作、设备维护、咨询服务和管理岗位等工作,具有-定的创新能力和良好的职业素养的高素质技能人才。(二)就业岗位:从
2021-01-06 10:09
模具设计(应往届高中、职业高中、中专和技校毕业生、四年预备技师)(应往届初中毕业生、五年高级工)(一)培养目标:培养全面发展,掌握模具设计与制造技术及工艺、企业管理等方面的专业知识,能熟练运用CAD/CAE/CAM软件进行模具设计、分析和制造,有较强的专业知识和实践技能,能适应现代企业需要的高级技能人才。(二)考取资格证书:模具工(三)就业岗位:各类企业中模
2021-01-06 10:09
产品检测与质量管理(应往届初中毕业生,五年高级工)(应往届初中毕业生,三年中级工)(一)培养目标:熟悉机电产品的形成过程,能熟练使用、维护、维修质量检验工量具、仪器及设备,能熟练使用常用机械测量工具以及三坐标测量仪与影像测量仪等精密测量设备,能熟练使用电类仪器仪表及检测设备;能熟练完成机电产品的质量检验;熟悉相关法律法规与机电产品所使用的国家、行业技术标准,
2021-01-06 10:09
机械设备维修(机械制造工程中德合作班)(应往届初中毕业生、五年高级工)(一)培养目标:培养全面发展,掌握机械设计与制造技术与工艺、企业管理等方面的专业知识,具有胜任机电产晶开发设计、机械设备维慘等复杂专业工作的能力,达到德国机械制造工程技术员标准的高级技能人才.(二)考取资格证书:机修钳工/AHK工业机械工(三)就业岗位:机电产品开发设计技术员、机械设备维修
2021-01-06 10:08
工程监理(应往届初中毕业生。三年中级工)(一)培养目标:具备建筑装饰工程施工、建筑装饰工程管理等基本理论和专业知识,具有建筑装饰工程招投标、建筑装饰工程预算、施工技术、施工管理等方面职业能力,能在建筑装饰行业企业从事建筑装饰工程监理、施工组织与管理、施工技术指导、施工预算、材料管理等职业岗位群的高技能人才。(二)就业岗位:可在建筑工程监理单位、质检站、监理公
2021-01-06 10:07
工程造价(应往届初中毕业生,五年高级工)(一)培养目标:具备建筑工程识图、建筑工程材料、行业取费定额、建筑工程施工技术及组织管理、建筑行业各类工程造价的预决算等基本知识和专业技能,能熟练运用常用造价软件对工程的预、结算进行计算核实,具有工程招投标管理、材料采购及建筑施工管理等相关职业能力,熟悉建筑工程相关法律法规、建筑工程安全规范等,能在建筑行业企业从事建筑
2021-01-06 10:07
建筑工程管理(应往届高中、职业高中、中专和技校中职毕业生,三年高级工)(一)培养目标:熟悉建筑施工管理流程、建筑工程相关法律法规和安全规范,具有一定组织能力。能看懂基本的建筑工程项目图纸,了解建筑材料使用工艺,能看懂建设工程合同的基本内容,能较熟练运用相关软件进行图纸的局部修改、工程量的增减统计、工程现场变更控制等职业能力,具有从事建筑施工、预算、质量、材料
2021-01-06 10:06