职业技能测试包括专业能力测试和技术技能测试。专业能力测试以教育部发布的《中等职业学校护理专业教学标准》《中等职业学校医学检验技术专业教学标准》《中等职业学校康复技术专业教学标准》的核心专业知识为基本依据，重点考察综合专业能力；技术技能测试以教育部发布的《中等职业学校护理专业教学标准》《中等职业学校医学检验技术专业教学标准》《中等职业学校康复技术专业教学标准》
2022-12-14 17:25
一、学校全称：安徽医学高等专科学校二、办学层次：高职（专科）三、办学类型：公办普通高等专科学校四、办学地址：安徽省合肥市芙蓉路632号（芙蓉路校区）新桥国际产业园迎宾大道与寿州大道交口（新桥校区）五、录取规则及要求1．根据国家教育部、省教育厅的有关文件精神，本着公平、公正、公开的原则，以普通高校招生统一考试成绩为录取基本依据。2．在录取过程中，进档考生按专业
2022-12-06 16:29
（一）专业介绍预防医学专业系医学类国控专业，2008年我校首次招生，2016年至今我校已连续招生6年，现已拥有3届毕业生。我校是全国同类院校中第一批举办预防医学专业的院校，该专业系2009年省示范校重点建设专业、2016年省级特色（品牌）专业。本专业以国家公共卫生执业（助理）医师准入基本要求为指导，通过“校院合作，医教协同，岗证融合”，培养德、智、体、美、劳
2022-03-28 18:02
（一）专业介绍本专业系国家“双高计划”中国特色高水平专业群组群专业。专业师资力量雄厚，拥有一支以“双师型”教师为主的健康管理类专业（群）教师团队。专业设置紧扣社会发展需要和行业需求，对接教育部“1+X”证书制度，合学院已连续三年承办开展教育部“1+X失智老年人照护职业技能等级证认证。专业课程体系的构建紧密结“1+X”证书制度以及“老年护理员”、“营养师”、“
2022-03-28 18:01
一、专业介绍卫生信息管理专业开设于2004年，是安徽省特色专业、校企合作实践教育基地。适应新医科发展、“互联网+健康医疗”需求，坚持“工学结合、校企合作”，培养“懂卫生、有技术、会管理”具有可持续发展能力的技能型卫生信息管理专门人才。2010年以来毕业生就业率98%以上，用人单位满意度达98%。二、培养目标面向卫生信息行业和健康产业，培养具有良好的职业道德，
2022-03-28 18:00
专业介绍安徽医学高等专科学校口腔护理专业是安徽省唯一一所开办口腔护理专业高等职业教育的学校，是以培养复合型、高技能、应用型护理人才为目标的三年制专科口腔护理专业。在临床实习这一教学模块中，口腔护理专业学生的在校培养以口腔临床护理操作技能为主，实习单位以国内一流的口腔专科医院和三级以上综合医院口腔科为主。这样既保证了目前国内护理教育医学基础知识扎实的优势，克服
2022-03-28 18:00
（一）专业介绍眼视光是以眼睛作为工作对象，以提高视觉功能作为工作目标，以药物、手术、光学器具（包括屈光手术、光学镜片、光学仪器等）作为主要诊治手段的临床医学和医学相关类的专业体系。国际上对应的职业为视光师，执业范围遵循世界视光学学会（WCO）制定的“光学技术服务、视功能服务、眼健康诊断服务、眼治疗服务”四个方面。该专业在我国具有非常广阔的前景，据2018年卫
2022-03-28 17:58
（一）专业介绍医学检验技术专业是我校早开设的专业之一，是中央财政支持建设专业，省级特色专业。我校培养品德高尚、基础扎实、技能熟练、素质全面，具备医学基本理论、基本知识和医学检验的专业技能人才，能胜任各级各类医疗卫生部门从事医学检验及医学类实验室工作。本专业师资力量雄厚、实验设备齐全先进、教学理念与时俱进、实训基地分布广泛，先后为社会培养近万名医学检验技术人才
2022-03-28 17:57
卫生检验与检疫技术专业致力于培养适应国家卫生事业发展新需求，具备良好的人文、科学与职业素养，具有预防医学、卫生理化检验及微生物学检验等方面的基本知识和操作技能的高素质技术技能型专门人才。培养目标:本专业旨在培养品德高尚、基础扎实、技能熟练、素质全面发展的复合型卫生检验与检疫专门人才。要求学生具有较强的专业核心职业能力、人际沟通能力和可持续发展能力，具有良好职
2022-03-28 17:57
本专业是国家战略性新兴产业相关专业、“省级特色专业”、“省级示范实验实训中心”、“中央财政支持提升专业服务产业能力项目”建设专业、省级卓越技能型人才计划实施专业、安徽省医疗器械行业协会共建专业。专业实施“工学结合、校企合作、顶岗实习”的人才培养模式，注重学生实用技能的培养，有省级大学生创客实验室。师资力量雄厚，有省级教学团队、省级专业带头人，并聘有行业专家为
2022-03-28 17:57
药学是世界各大经济领域发展快的门类之一，是国家《医药卫生中长期人才发展规划》急需紧缺的人才专业。我校药学专业开办于2005年，是“省级特色专业”，“省级综合改革试点专业”、“国家级高等职业教育创新发展行动计划骨干专业”、“国家级双师型教师专业技能培训基地”，是我校作为示范院校和地方高水平技能型大学建设的“重点专业”。本专业除面向普高招生外，还面向社会开展专业
2022-03-28 17:38
生物制药属于战略性新兴产业，是将生物工程技术应用到药物制作过程的一门学科，与微电子技术、新材料技术和新能源技术并列为影响未来国计民生的四大科学技术支柱，被认为是21世纪世界知识经济的核心。我校该专业始建于2007年，是“省级特色专业”、“省级示范实习实训中心”、“中央财政支持的职业教育实训基地”，是我校作为示范院校和地方高水平技能型大学建设的“重点专业”。拥
2022-03-28 17:37
中医药学是中华民族的伟大创造，是中国古代科学的瑰宝，也是打开中华文明宝库的钥匙。2017年国家颁布了《中医药法》，同年全国6所医学院校的“中药学学科”入围了国家教育部双一流学科建设高校。2019年10月出台的《中共中央国务院关于促进中医药传承创新发展的意见》，要求加强中医药人才队伍建设，促进中医药传承与创新发展。新时代大健康产业已成为国家战略，传承发展中医药
2022-03-28 17:36
康复治疗技术专业依托安徽省运动医学会、安徽医科大学第一附属医院、第二附属医院等行业支持、于2008年开办。该专业是“省级特色专业”、“省级卓越康复技师培养创新实验区”、有省级“教学团队”，并建有“省级实验实训中心”。本教研室教师荣获安徽省高校学科（专业）拔尖人才学术资助项目1项，高校优秀青年人才支持计划项目1项，省级教坛新秀3名。拥有校内综合性康复实训中心1
2022-03-28 17:36
临床医学专业是我校创建“示范性高职高专学校”和“地方技能型高水平大学建设项目”的重点建设专业、“省级特色专业”，临床医学和全科医学教学团队为“省级教学团队”、实训中心是“省级示范实验实训中心”。2007年起在省内率先开展“1+1+1”人才培养模式改革获安徽省教学成果一等奖1项，三等奖2项，并被列为安徽省教学成果推广项目。2011年以来我校临床医学系持续承担了
2022-03-28 17:35
一、普通高中年份省市类型科类层次计划数2022安徽分类招生普通高中普通专科619招生计划分专业情况年份省市专业类型科类层次计划数2022安徽临床医学（乡村医生项目）分类招生普通高中普通专科1842022安徽医学检验技术分类招生普通高中普通专科502022安徽口腔医学分类招生普通高中普通专科502022安徽口腔医学技术分类招生普通高中普通专科502022安徽康
2022-03-28 17:33
一、理工年份省市类型科类层次计划数2021新疆新疆内高班理工普通专科22招生计划分专业情况年份省市专业类型科类层次计划数2021新疆医学检验技术新疆内高班理工普通专科142021新疆护理新疆内高班理工普通专科52021新疆眼视光技术新疆内高班理工普通专科3二、文史年份省市类型科类层次计划数2021新疆新疆内高班文史普通专科5招生计划分专业情况年份省市专业类型
2022-03-28 17:31
一、理工年份省市类型科类层次计划数2021云南普通类理工普通专科22招生计划分专业情况年份省市专业类型科类层次计划数2021云南临床医学普通类理工普通专科52021云南医学检验技术普通类理工普通专科42021云南口腔医学普通类理工普通专科52021云南护理普通类理工普通专科42021云南药学普通类理工普通专科4二、文史年份省市类型科类层次计划数2021云南普
2022-03-28 17:30
一、理工年份省市类型科类层次计划数2021陕西普通类理工普通专科13招生计划分专业情况年份省市专业类型科类层次计划数2021陕西临床医学普通类理工普通专科52021陕西助产普通类理工普通专科52021陕西护理普通类理工普通专科3二、文史年份省市类型科类层次计划数2021陕西普通类文史普通专科4招生计划分专业情况年份省市专业类型科类层次计划数2021陕西口腔医
2022-03-28 17:30
一、理工年份省市类型科类层次计划数2021青海普通类理工普通专科4招生计划分专业情况年份省市专业类型科类层次计划数2021青海临床医学普通类理工普通专科22021青海助产普通类理工普通专科12021青海护理普通类理工普通专科1二、文史年份省市类型科类层次计划数2021青海普通类文史普通专科1招生计划分专业情况年份省市专业类型科类层次计划数2021青海康复治疗
2022-03-28 17:30
一、理工年份省市类型科类层次计划数2021贵州普通类理工普通专科24招生计划分专业情况年份省市专业类型科类层次计划数2021贵州临床医学普通类理工普通专科52021贵州口腔医学普通类理工普通专科52021贵州护理普通类理工普通专科62021贵州生物制药技术普通类理工普通专科32021贵州药学普通类理工普通专科5二、文史年份省市类型科类层次计划数2021贵州普
2022-03-28 16:56
一、理工年份省市类型科类层次计划数2021四川普通类理工普通专科34招生计划分专业情况年份省市专业类型科类层次计划数2021四川临床医学普通类理工普通专科102021四川医学检验技术普通类理工普通专科52021四川口腔医学普通类理工普通专科72021四川护理普通类理工普通专科62021四川药学普通类理工普通专科6二、文史年份省市类型科类层次计划数2021四川
2022-03-28 16:56
一、理工年份省市类型科类层次计划数2021广西普通类理工普通专科34招生计划分专业情况年份省市专业类型科类层次计划数2021广西临床医学普通类理工普通专科62021广西医学检验技术普通类理工普通专科52021广西口腔医学普通类理工普通专科62021广西护理普通类理工普通专科52021广西智能医疗装备技术普通类理工普通专科32021广西生物制药技术普通类理工普
2022-03-28 16:55
年份省市类型科类层次计划数2021广东普通类物理类普通专科10招生计划分专业情况年份省市专业类型科类层次计划数2021广东临床医学普通类物理类普通专科32021广东医学检验技术普通类物理类普通专科22021广东口腔医学普通类物理类普通专科32021广东护理普通类物理类普通专科2
2022-03-28 16:55
一、物理类年份省市类型科类层次计划数2021湖南普通类物理类普通专科17招生计划分专业情况年份省市专业类型科类层次计划数2021湖南临床医学普通类物理类普通专科52021湖南医学检验技术普通类物理类普通专科32021湖南口腔医学普通类物理类普通专科52021湖南护理普通类物理类普通专科22021湖南生物制药技术普通类物理类普通专科2二、历史类年份省市类型科类
2022-03-28 16:54
一、理工年份省市类型科类层次计划数2019山东普通类理工高职(专科)15招生计划分专业情况年份省市专业类型科类层次计划数2019山东临床医学普通类理工高职(专科)32019山东口腔医学普通类理工高职(专科)32019山东药学普通类理工高职(专科)22019山东护理普通类理工高职(专科)42019山东医学检验技术普通类理工高职(专科)3二、文史年份省市类型科类
2022-03-28 15:59
一、物理类年份省市类型科类层次计划数2021湖北普通类物理类普通专科63招生计划分专业情况年份省市专业类型科类层次计划数2021湖北临床医学普通类物理类普通专科102021湖北口腔医学普通类物理类普通专科152021湖北口腔医学技术普通类物理类普通专科52021湖北康复治疗技术普通类物理类普通专科32021湖北护理普通类物理类普通专科82021湖北智能医疗装
2022-03-28 15:59
一、理工年份省市类型科类层次计划数2021黑龙江普通类理工普通专科8招生计划分专业情况年份省市专业类型科类层次计划数2021黑龙江临床医学普通类理工普通专科32021黑龙江医学检验技术普通类理工普通专科22021黑龙江口腔医学普通类理工普通专科3二、文史年份省市类型科类层次计划数2021黑龙江普通类文史普通专科2招生计划分专业情况年份省市专业类型科类层次计划
2022-03-28 15:41
年份省市类型科类层次计划数2021浙江普通类综合改革普通专科80招生计划分专业情况年份省市专业类型科类层次计划数2021浙江临床医学普通类综合改革普通专科92021浙江助产普通类综合改革普通专科42021浙江医学检验技术普通类综合改革普通专科52021浙江卫生信息管理普通类综合改革普通专科52021浙江卫生检验与检疫技术普通类综合改革普通专科42021浙江口
2022-03-28 15:41
一、理工年份省市类型科类层次计划数2021江西普通类理工普通专科24招生计划分专业情况年份省市专业类型科类层次计划数2021江西临床医学普通类理工普通专科52021江西口腔医学普通类理工普通专科52021江西护理普通类理工普通专科62021江西生物制药技术普通类理工普通专科32021江西药学普通类理工普通专科5二、文史年份省市类型科类层次计划数2021江西普
2022-03-28 15:41
