学校评价三明市信息工程职业技术学校概况

　　3、校园文化：办学以来，秉承“善做人，会动手，能创新，求实效”的校园文化。办学特色：

　　1、办学理念：无技不立，技精则强。

　　2、学校管理：以人为本，学用结合，双轨并进，突出学生的个性发展和自主管理模式。

　　3、校园文化：办学以来，秉承“善做人，会动手，能创新，求实效”的校园文化。

　　4、教学模式：实行“弹性学制和学分制”。2008年，学校引进德国‘双轨制’理论与实践一体化的教学模式，实行“校企合作”，使学生理论与实践交替学习、校园与企业同为课堂；入学即上岗、人人有工位，边读书边实践，“学中有工，工中有学”，企业是学校，学校是企业，与企业共同培育既懂理论又强实践的中职学生。

　　5、扶贫助学：学校作为市里的温暖工程基地，与市、县各级扶贫办、共青团、妇联、残联携手献爱心，面向贫困、残疾学生招生，让他们走出农村，走进课堂，学习文化知识，掌握一技之长，作社会有用之才，目前有三十几位残疾学生在学校快乐学习成长。

　　6、合作办学：与福建信息职业技术学院共同办班，作为该学院的一个办学点，办学形式、办学层次、办学内容多样化，满足社会不同需求。

三明市信息工程职业技术学校概况

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