经过几年的研究、探索和实践，该校确立了以“活动项目”为载体，以“活动课堂”为主渠道的全员育人新模式。学校重点打造活动课堂特色，充分利用系部教师和实训室资源，开设声乐、舞蹈、键盘、钢琴、美术、书法、陶艺、粘土、剪纸、各种棋类等活动课堂项目，注重活动课堂的规范和质量的提高，提升学生的综合职业素养。目前，活动课堂进展顺利，成效显著，已成为我校一道独特靓丽的风景。同时，活动德育课题取得山东省教育科研成果二等奖和枣庄市社会科学成果评比一等奖。活动德育作为该校探索的主要的德育管理模式，符合当前加强中职学生综合职业素养和该校德育管理的实际，有效地提升了学校德育管理水平。
办学实力近年来，枣庄经济学校坚持依法治校和依法执教，紧紧围绕创建国家示范校和新校建设两大中心任务，全力推进教学改革、德育创新、校企合作和队伍建设，坚持办学，加强内涵建设，以常规管理创示范，向常规管理要特色，向精细管理要质量，学校的办学水平和办学质量都取得了显著提升，实现了学校历史性跨越式大发展。
新校总占地177亩，规划建筑面积7.5万平方米,总投资1.96亿元，分两期建设。经过七个月的紧张施工，建筑面积4.7万平方米的一期工程如期竣工。在市直学校新校建设项目中，该校的一期工程建筑面积大、施工难度大、资金缺口大、工期短，他们攻坚克难，锐意进取，如期高标准、高质量完成了一期建设任务，4000人的住的规模，2200人吃、住、学、办公、暖气等条件全部到位且档次一流，并顺利完成了学校的整体搬迁，在短短的210天里，他们创造了新城建设的新速度，让社会各界瞩目。2014年10月8日，全校师生搬入新校上班上课。
按照国家改革发展示范校创建任务书的要求，学校全面启动了示范校建设的各项工作，目前创建工作正有序高效展开。学校重点建设会计电算化、计算机应用和数控技术应用3个专业及相应专业群和“活动德育”特色项目，均按照建设计划积极推进，2014年顺利通过了省教育厅的中期建设情况验收。2015年，学校进一步深入进行市场调查、人才培养方案开发、课程体系建设等内涵方面的建设，按期完成示范校建设的各项任务目标，确保示范校建设一次性验收成功。并做好创建后的各项工作，大限度地发挥创建工作对学校发展的机制和体制建设的促进作用。
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