军校式管理：学校以“既 又成才”为宗旨；采取“封闭式军事化班主任全程跟踪”的管理模式，使学生学会感恩、学会求知、学会自律、学会生存，真正使每个学生都能“、成才、成功”。
车间化教学：学校坚持以“教育与管理并重”、“与成才并重”、“学历与技能并重”的办学理念，为学生实际动手能力的提升铺垫了重要的基础，真正使“求学者有其学，就业者有其能，创业者有其路”。
定向式就业：学校依托集团公司旗下的合肥八一学校、合肥八一驾校、安徽燕庄油脂有限公司的用人需求，采取校企合作模式实现订单培训；同时，学校还与江汽集团（JAC）、美的安徽省分公司等知名企业建立战略合作管理，实现对口就业目标，真正做到“学生零失业、家长零投诉”。
理想化升学：目前学校办学分为三个层次，中职教育、高职教育、升学教育都能让学生圆梦大学获得更高的学历，其实中职类学生三年毕业中专和大专文凭一起拿，既节省了时间又获得了学历；高职教育学生三年中专后直接升入大学在读，优势在于费用低升学无压力；升学教育学生可考取省内本科和专科两种，比普高考入本科难度低，机会大。
五年制高职（3+2）
五年制高职，一般是指高职三二分段制（三二连续制），或五年一贯制。三二分段制高职是高等职业教育的一种形式，五年一贯制高职由高职高专院校承担，由省级招生部门一次办理录取手续。
由部分重点中专学校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收应届初中毕业生学制五年，毕业后颁发省教育厅验印的大专文凭。
五年制高职的特点和优势在于，它将中等和高等职业教育贯通，学习及其家庭投入的教育成本较低，而教育效益和回报较高。它整体设计学生的知识、能力和素质结构，统筹安排中高等职业教育的课程体系，密切贴切经济和社会发展需求，因此深受社会欢迎。毕业生供不应求。用人单位评价，五年制高职毕业生“动手能力比本科生强，知识结构比中专生优”，被称为“中专大学生”，就业形势很好。
对口高考
上世纪90年代中期，随着国家经济政策的调整，适应社会对人才的需求，满足职校学生升学深造的愿望，国家教育部出台“对口升学”政策。对口升学是国家从高校招生计划中选择部分专业，拿出专门指标，对希望继续深造的职校生进行对口专业的高考。对口升学计划是属于当年高招计划的一部分，对口升学的学生大学毕业后和同年通过普通高考进入大学深造的学生享受同等待遇。
2014年是我国职业教育的改革之年，国家提出加快构建以就业为导向的现代化职业教育体系的战略目标，引导一大批普通本科高校向应用技术型高校转型，为职业类学校打通了从中职到中专、本科、研究生的通道。目前，对口高考本科段招生院校及招生计划逐年递增，安徽省已有15所本科院校加入到招生行列（合肥学院、合肥师范学院、安庆师范大学、阜阳师范学院、淮南师范学院、安徽科技学院、巢湖学院、皖西学院、铜陵学院、蚌埠学院、滁州学院、池州学院、黄山学院、宿州学院、安徽文达信息技术学院等）。
教学成果展
我校大力推进人才强校工程，质量强校工程，把师资队伍建设作为人才队伍建设的“重中之重”。把质量强校工作当成中心工作。通过几年的师资引进、设备投入、课程改革、教学评价；使我校在教学质量上有巨大突破，在对口升学中连续几年取得了巨大的成果。
对口高考：学校对口升学连续多年在机电专业和信息技术类专业取得优异成绩，在近三年的对口升学中，更是勇创佳绩，我校已有200多名同学被本科院校录取，另近有100名同学因获得省、市中职技能大赛奖项被保送至其他高等学院。
技能大赛：我校2015、2016、2017年在省市中职学校师生技能大赛中硕果累累，参加师生获奖率连续三年高达80%。教师组和学生组均取得骄人成绩，获得的奖项在省、市中职学校中名列前茅。
北校区现有专业技术人员92人，“双师型”人员35人，拥有汽修、数控、车钳焊工、音乐、舞蹈、专业机房、园艺基地、餐饮服务与管理等校内外实训基地三十多个。
南校区现有专业技术人员90人，“双师型”教师26人，拥有数控实训中心、会展工作室、计算机工作室、专业机房、音乐、美术教室，校内外实训基地有二十多个。
（一）北校区
2015年经合肥市、肥西县人民政府批准，我校与合肥八一科技学校本着优势互补、资源共享、共同发展的原则，以金桥职高校园为平台，利用合肥经济科技学校优质的教师队伍、完整配套的教育设施设备，合肥八一科技学校灵活的办学机制、先进的管理方式，强强联手，合作办学，共同招生培养。
管理特色――军事化
学校以“既 又成才”为宗旨；采取“封闭式 军事化班主任全程跟踪”的管理模式；突出“以严为本、以爱为准、以活为形”为管理方针，努力培养学生健全的人格、顽强的意志、协作的精神、严谨的作风、探索的能力。使学生学会感恩、学会求知、学会自律、学会生存，真正使每个学生都能“、成才、成功”。
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教学特色――车间化
学校坚持以“教育与管理并重”、“与成才并重”、“学历与技能并重”的办学理念；采取“以证带学、以练助学、以赛促学”的学习措施，采取“车间化、视觉化、兴趣化”的课堂教学模式，为学生实际动手能力的提升铺垫了重要的基础，真正使“求学者有其学，就业者有其能，创业者有其路”。
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就业特色――订单式
我校采取人才委托培养和合作培养相结合的就业模式，学校依托集团公司旗下的合肥八一学校、合肥八一驾校培训学校、安徽燕庄油脂有限公司的用人需求，采取校企合作模式实现订单培训；同时，学校还与合肥国晶微电子有限公司、中国航天集团合肥乐凯科技产业有限公司、合肥蓝麦通讯设备科技有限公司、美的安徽省分公司、合肥四创电子股份有限公司、江汽集团（JAC）、合肥中辰轻工机械有限公司、合肥永升机械有限公司等知名企业建立战略合作管理，实现对口就业目标，真正做到“学生零失业、家长零投诉”。
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（二）南校区――花岗职高
本校区立足办一所学生舒心、家长称心、社会放心的职业学校。引企业进校园，实行“校企产学研一体化”办学模式，培养“高、精、专”人才，坚持承诺“毕业生不上流水线”。以“四节两活动”构建丰富多彩的校园文化，2013年荣获“安徽省德育与校园文化先进集体”。
本校区通过市场调研，根据社会用人的新需求，精心打造了会展设计、数控技术、计算机应用（网页设计、网络营销）等品牌专业，培养高技能人才，造就蓝领中白领。自2008年以来，共有5届毕业生逾3000人，主要就业在上海、广州、北京、南京、合肥等地；12名优秀毕业生已自主创业，有的年收入已逾百万乃至千万，如2012届毕业生何秦现年收入近200万，2011届毕业生罗俊经营的公司年收入约2000万元……一半以上毕业生年收入都在10万元以上。
办学实力学校自创建以来，数以千计的优秀学员从金桥走向社会，实现了自己高薪就业、自主创业的梦想。丰硕的教育成果，得到了社会和政府部门的广泛认可，先后被授予“邯郸市职业教育培训先进单位”“职业人才培训基地”等称号。学校一贯坚持“以市场为导向，以时尚为宗旨”的教学方针，采用订单式的授课方法，教材内容“去粕存精”，以期让学员学到更实用、更前沿、更精湛的本领。
学校开设有摄影、数码后期、影视编辑、化妆造型、美发造型等专业。本着让学员“低门槛进，高品位出”的办学理念，教学方法循序渐进、深入浅出，理论与实践紧密结合，保证让学员听得懂、学得会、练得精。
作为本地区大的艺术类专业学校，金桥人以丰厚的企业文化底蕴，捍卫着自身在同行业中的旗舰地位，以厚德载物的高贵品德引领着本地区艺术人才培训市场的健康发展。以国家级高级美发师云太先生、国家级高级摄影师阿丁先生、国家级高级化妆造型师郭慧洁女士等实力派讲师的重量级加盟组成的专业授课团队，让金桥的师资及教学水平又踏上了一个更高的台阶。
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