学生读书选学校，选的是什么，师资水平肯定是要考察的内容之一。医疗卫生类专业不仅对学校的设备设施要求严格，对学校的老师要求也非常严格，因为必须经过老师的系统理论和操作的讲授，学生才能掌握理论知识和实际操作技能。很多学校的专业课老师大部分就是本科学历甚至专科学历，没有真实的临床实践经验，理论知识层次都不够，更谈不上实践操作教学了。
学校拥有一支师德修养高尚、专业水平过硬、教学经验丰富的教师队伍，其中高级职称17人、研究生以上学历7人。专业课教师全都经历过大学高等教育和生产实践的打磨，他们是教学的能手，也是生产的专家，是理论与实践完美结合的双师型教师。学校已连续两届在乐山市中等职业学校学生技能大赛中取得护理项目第一名。
我校基础课教学的任课老师全部是本科以上的学历，中级教师资格证，年龄基本在25-30岁之间的，这样老师和同学之间沟通更容易，因为这些老师也兼任学校班主任及其他日常管理工作，他们的年纪从精力和心理及工作经验对于学生的管理工作非常适合。专业课的老师全部都是有着丰富临床经验的专家教授、副教授、讲师担任。他们不仅要把重要的复杂的医学类专业知识教给学生，并且要教会他们必须掌握的临床具体操作，这样才能真正成为一个合格的医学工作者。每个学生和家长都可以通过各种途径了解到学校的具体师资及教学情况。
科学育人、注重实效，“让实践走进课堂、将课堂溶入实践中”。学校不断完善教学设施，现设有基础化学实验室、分析化学实验室、微生物实验室、物理电工实验室，实验开课率达90%，有效地锻炼和提高了学生的动手能力。学校还建有多媒体教室，满足学生学习电脑和上网学习的要求。
中高职衔接是我校职业教育发展方向，给广大的初、高中毕业生升入高等学校架起了一座桥梁，并提供了一条升学的捷径，主要通过与省内外医学类高职院校合作培养学生参加对口单招考试和全国对口高考升入普通全日制高等院校，成都卫校连续多年向高等医学院校输送上万学子，对口升学率均在98%以上。
国家医疗卫生制度改革、人口老龄化及医药卫生产业的发展为医药类专业的学生提供了广阔的就业前景。历年来，学校各专业学生的就业率均达到97%以上，我们相信，只要我们携起手来一定能创造更美好的明天。
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