学员秉承湖湘文化“经世致用”的精髓，瞄准市场设置专业，对准岗位优化课程，以培养具有较高专业知识、实用技能、创业素质的中、高级技术人才为目标。
设有国家职业技能鉴定所、汽车驾驶培训学校、相应专业的实训中心等，实行“学历证书+计算机应用水平等级证+汽车驾驶证+相应专业职业资格证书”的多证书培养模式。
部为学院高等教育招生工作常设机构，主要职责是：贯彻执行国家有关招生工作的政策和法规，具体负责学校高等教育招生工作的组织实施。
学员秉承湖湘文化“经世致用”的精髓，瞄准市场设置专业，对准岗位优化课程，以培养具有较高专业知识、实用技能、创业素质的中、高级技术人才为目标。
设有国家职业技能鉴定所、汽车驾驶培训学校、相应专业的实训中心等，实行“学历证书+计算机应用水平等级证+汽车驾驶证+相应专业职业资格证书”的多证书培养模式。
培训部为学院高等教育招生工作常设机构，主要职责是：贯彻执行国家有关招生工作的政策和法规，具体负责学校高等教育招生工作的组织实施。
系部以“自主发展、和谐发展、全面发展”的办学理念为核心，强化“校园文化”建设，以服务全系师生为宗旨，以素质拓展为目的，立足实际，突出特色，通过加强校园文化活动的基础设施建设，创新校园文化活动的内容，拓展校园文化活动的领域，规范校园文化活动的模式，努力构建具有我系特色的校园文化体系，使我系成为师生身心愉悦、陶冶情操的成长乐园。
系部除组建有系团委、系学生会外，还创办了钳工、车工、焊工、电子、电工、信息、数控等多个社团组织。开展了一系列活动，如系演讲比赛，系青春歌手大赛，系专业技能运动会，玉树地震捐款活动，专业技能比武等活动。众多活动的展开，使各位学生在校期间有充分提升自我、拓展自我、展示自我的广泛空间。
1.专业唯一性。我院特殊教育专业是目前湖南省唯一的特教师资培训单位，承担着为湖南省各级各类特殊教育学校和残疾儿童康复机构培养特教师资的重任，同时也承担着特殊教育省级骨干教师培训的任务。特殊教育专业也是湖南省省特色专业。
2.良好的师范传统。我院的前身是浏阳师范学校，是百年名校，学院有悠久的师范传统和良好的特教师资教育的历史，积累了丰富的办学经验。特殊教育专业在我院也有16年的办学历史，在师资培养方面经验丰富，质量过硬。
3.特殊政策支持。学院的办学宗旨是“以特殊教育为特色，以机械汽车为重点”，充分体现了学院对特殊教育专业的重视。学院成立了以院长为组长的特教工作领导小组，设立了100万特教基金，与中残联、教育厅、省残联、省特教理事会和特殊教育学校联系紧密。
4.教师队伍素质优良、专业过硬。特殊教育专业现有专职教师15人，其中教授1人，副教授4人，讲师10人。获得硕士学位6人，省级骨干教师1人，院级学科带头人2名，2人毕业于北京师范大学特殊教育专业。外聘教师2人（北京师范大学教育学院特殊教育系主任肖非教授、中央教科所特教研究室研究员陈云英博士）。现已形成一支结构合理、素质优良、技能过硬、年富力强、专兼结合的“双师型”教学团队。
5.有良好的办学条件。特殊教育专业教学工作目前主要在浏阳校区进行，校园里绿树成荫、鸟语花香，非常适合大学生学习和生活。浏阳校区原为浏阳师范，原有的师范专业的所有硬件设施齐全，有功能先进的微格训练教室、运行流畅的网络机房、健身房、舞蹈教室、音乐教室、美术画室、智能训练室、感觉统合训练室、蒙台梭利教法实训室等。学校现有独立的逸夫教学楼，有钢琴50架，电子琴50多台，各类乐器100余件。馆藏图书20万册，各类教育期刊100余种，为学生提高专业技能奠定了良好的设施基础。
6.与用人单位联系紧密。我院和长沙市特殊教育学校、浏阳市特殊教育学校、益阳市特殊教育学校、湘潭市特殊教育学校、长沙启喑聋儿语训中心、湖南省聋儿语言康复中心等省内多家特殊教育学校、特殊儿童康复机构建立合作关系，具有较为稳定的实习基地，能完全满足本专业的实训、实习、就业等要求。
系部以“学校为载体，社会为拓展”的办学理念，促进学生全面发展为目标，强化校园文化的育人功能，积极引导学生参与和谐校园文化活动建设，开展了以“环保志愿我先行，共建和谐新社会”为主题的大型环保志愿活动，情系玉树-大爱无疆”公益慈善活动，演讲比赛、心连心大合唱比赛、书法摄影大赛、招贴画大赛、毕业生祝福语征集大赛、“民歌、民舞、民乐”大赛、“十佳歌手”大赛、诗歌朗诵比赛等一系列活动，为展示大学生的风采提供了丰富多彩的平台。
系部除组建有团委、学生会外，还成立了电子版报设计、网络动画制作、电脑组装与维护、图形图像设计、网站设计与制作等多个社团组织。充分展示了学生的聪明才智、提升了学生的职业技能。我系学生近三年学生参加省技能竞赛，在网络动画制作、网站设计、网络组建与维护、程序设计等项目中多次获得省二、三等奖。
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系部以“自主发展、和谐发展、全面发展”的办学理念为核心，强化“校园文化”建设，以服务全系师生为宗旨，以素质拓展为目的，立足实际，突出特色，通过加强校园文化活动的基础设施建设，创新校园文化活动的内容，拓展校园文化活动的领域，规范校园文化活动的模式，努力构建具有我系特色的校园文化体系，使我系成为师生身心愉悦、陶冶情操的成长乐园。
系部除组建有系团委、系学生会外，还创办了钳工、车工、焊工、电子、电工、信息、数控等多个社团组织。开展了一系列活动，如系演讲比赛，系青春歌手大赛，系专业技能运动会，玉树地震捐款活动，专业技能比武等活动。众多活动的展开，使各位学生在校期间有充分提升自我、拓展自我、展示自我的广泛空间。
1.专业唯一性。我院特殊教育专业是目前湖南省唯一的特教师资培训单位，承担着为湖南省各级各类特殊教育学校和残疾儿童康复机构培养特教师资的重任，同时也承担着特殊教育省级骨干教师培训的任务。特殊教育专业也是湖南省省特色专业。
2.良好的师范传统。我院的前身是浏阳师范学校，是百年名校，学院有悠久的师范传统和良好的特教师资教育的历史，积累了丰富的办学经验。特殊教育专业在我院也有16年的办学历史，在师资培养方面经验丰富，质量过硬。
3.特殊政策支持。学院的办学宗旨是“以特殊教育为特色，以机械汽车为重点”，充分体现了学院对特殊教育专业的重视。学院成立了以院长为组长的特教工作领导小组，设立了100万特教基金，与中残联、教育厅、省残联、省特教理事会和特殊教育学校联系紧密。
4.教师队伍素质优良、专业过硬。特殊教育专业现有专职教师15人，其中教授1人，副教授4人，讲师10人。获得硕士学位6人，省级骨干教师1人，院级学科带头人2名，2人毕业于北京师范大学特殊教育专业。外聘教师2人（北京师范大学教育学院特殊教育系主任肖非教授、中央教科所特教研究室研究员陈云英博士）。现已形成一支结构合理、素质优良、技能过硬、年富力强、专兼结合的“双师型”教学团队。
5.有良好的办学条件。特殊教育专业教学工作目前主要在浏阳校区进行，校园里绿树成荫、鸟语花香，非常适合大学生学习和生活。浏阳校区原为浏阳师范，原有的师范专业的所有硬件设施齐全，有功能先进的微格训练教室、运行流畅的网络机房、健身房、舞蹈教室、音乐教室、美术画室、智能训练室、感觉统合训练室、蒙台梭利教法实训室等。学校现有独立的逸夫教学楼，有钢琴50架，电子琴50多台，各类乐器100余件。馆藏图书20万册，各类教育期刊100余种，为学生提高专业技能奠定了良好的设施基础。
6.与用人单位联系紧密。我院和长沙市特殊教育学校、浏阳市特殊教育学校、益阳市特殊教育学校、湘潭市特殊教育学校、长沙启喑聋儿语训中心、湖南省聋儿语言康复中心等省内多家特殊教育学校、特殊儿童康复机构建立合作关系，具有较为稳定的实习基地，能完全满足本专业的实训、实习、就业等要求。
系部以“学校为载体，社会为拓展”的办学理念，促进学生全面发展为目标，强化校园文化的育人功能，积极引导学生参与和谐校园文化活动建设，开展了以“环保志愿我先行，共建和谐新社会”为主题的大型环保志愿活动，情系玉树-大爱无疆”公益慈善活动，演讲比赛、心连心大合唱比赛、书法摄影大赛、招贴画大赛、毕业生祝福语征集大赛、“民歌、民舞、民乐”大赛、“十佳歌手”大赛、诗歌朗诵比赛等一系列活动，为展示大学生的风采提供了丰富多彩的平台。
系部除组建有团委、学生会外，还成立了电子版报设计、网络动画制作、电脑组装与维护、图形图像设计、网站设计与制作等多个社团组织。充分展示了学生的聪明才智、提升了学生的职业技能。我系学生近三年学生参加省技能竞赛，在网络动画制作、网站设计、网络组建与维护、程序设计等项目中多次获得省二、三等奖。
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