| 年份 | 法学 | 环境生态工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 590 | 562 |
| 年份 | 法学 | 环境生态工程 |
|---|---|---|
| 2021 | 607 | -- |
| 年份 | 法学 | 环境生态工程 |
|---|---|---|
| 2020 | 585 | 568 |
| 2019 | 582 | 566 |
| 2018 | 592 | 578 |
| 2017 | 565 | 551 |
| 年份 | 法学 | 环境生态工程 |
|---|---|---|
| 2020 | 613 | -- |
| 2019 | 603 | -- |
| 2018 | 588 | -- |
| 2017 | 571 | -- |
培养目标:本专业培养具备生态学、环境科学和工程设计等方面基础知识,掌握环境生态学 基本理论、基本知识和工程治理基本技能,能够在环境与生态保护相关的企、事业单位或教育部 门从事环境生态学研究、生态修复与建设、生态规划与设计等方面工作的复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习人类社会生产活动影响下生态系统所发生变化的过程、退化 机理、影响评估以及生态系统保育及修复技术等方面的基本知识,接受生态学学科思维、生态环 境问题分析方法与技术以及生态修复技能等方面的基本训练,掌握保育生态系统、治理生态环境 问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握数学、化学、生物学等相关学科的基本理论和基本知识,具有较扎实的生态学、环境 科学和工程设计科学的基础知识;
2.掌握环境要素、生态因子效应分析的方法,生态规划、生态工程设计方法,以及生态修复 和环境治理工程使用的常规技术;
3.具有熟练阅读本专业外文文献、较强实验和野外实践能力以及良好的计算机运用能力, 初步具备独立开展修复受损生态环境相关工作的能力;
4.熟悉国家环境保护、生态建设、产业发展的方针、政策和法规;
5.了解本学科的发展前沿及其相关理论、方法和技术的发展趋势和应用前景;
6.具有善于合作的团队精神和敢于质疑的批判性思维,具有独立从事科学研究的基本素质 和初步能力,具有健康的体魄、良好的心理素质。
主干学科:生态学、环境科学与工程。
核心知识领域:环境生态学、恢复生态学、生态工程学、产业生态学、环境工程学原理、生态毒 理学、生态规划与管理、生态经济学、生态监测与评价、流域生态工程学。
核心课程示例:
示例一(按每16学时折合1学分):生理生态学(40学时)、种群生态学(32学时)、群落生态 学(32学时)、生态系统生态学(32学时)、景观生态学(32学时)、遗传生态学(40学时)、植被生 态学(32学时)、生态工程学(32学时)。
示例二(按每16学时折合l学分):环境学(48学时)、生态学导论(32学时)、景观生态学 (48学时)、生态监测与评价(40学时)、生态工程学(48学时)、环境工程学(64学时)、保护生物 学(48学时)、产业生态学(32学时)。
示例三(按每16学时折合1学分):生物统计与实验设计(64学时)、普通生态学(80学时)、 地理信息系统导论(48学时)、遥感导论(48学时)、环境监测(48学时)、景观生态学与生态园区 设计(48学时)、环境影响评价(32学时)、生态工程(32学时)。
主要实践性教学环节:课程实习、毕业实习、毕业设计(论文)。
主要专业实验:理论课实验及野外实习、见习。
修业年限:四年。
授予学位:工学学士。
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握马克思主义基本理论,具有深厚的法 学专业知识功底,熟悉我国法律和党的相关政策,达到较高的外语水平,具有创新精神和较强创 新能力、实践能力,能在国家机关、企事业单位和社会团体,特别是能在国家立法机关、审判机关、 检察机关、司法行政机关、仲裁机构、法律服务机构和涉外活动从事法律工作的应用型、复合型高 级专门人才,同时兼顾培养能够在各高等、中等学校从事法学教学的教师。
培养要求:本专业学生主要学习法学的基本理论和基本知识,接受法学思维和法律实务的基 本训练,具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力,具有从 事法律工作和法学教学的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法 学、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法等法学 基础知识,根据不同的专业方向(如法学理论、刑事法学、民商法学、经济法学、行政法学、国际法 学、环境法学等)系统深入地掌握该方向的知识体系。
2.深刻掌握法学学科的科学思维方法和研究方法,具备扎实的专业知识和广博的基础知识 素养、求实创新精神、科学素养、公正的品质、综合分析素养、法律意识和法律至上的法治精神;精 通法律,熟悉法律和相关业务。
3.能将所学的基础理论与专业知识融会贯通,灵活地综合应用于法学和法律实务之中。毕 业生应特别具备以下几方面的能力:
(1)获取知识的能力
具有独立自主地学习并获取本专业知识、更新知识和应用知识的能力,良好的表达能力、社 交能力以及计算机和信息技术应用能力,能根据本专业不同的任务检索相关文献。
(2)应用知识的能力
具有在获得相关法律基础知识与法学思维方式的基础上,应用所学知识发现、分析、解决实 践中遇到的专业问题的综合能力。
(3)实践能力
具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判思维能力。
(4)创新能力(精神)
掌握进行创造活动的思维方法,能开展科学研究工作,具有一定的创业思维和探索能力。
4.比较系统地掌握一门外语,掌握计算机软、硬件技术的基本知识,具有在本专业与相关领 域的计算机应用能力,掌握通过网络获取信息的知识、方法与工具,能够进行中外文法律与法学 文献检索,掌握法学研究的基本方法,能够应用基本的数据库,掌握法律写作的基本知识。
5.了解中国和相关国际法律、法学的理论前沿,把握法律实践的发展动态。
主干学科:法学理论、宪法行政法、刑法、民商法、国际法(在本科阶段所有学科均在法学一 级学科下招生培养)。
核心课程:法理学、宪法学、民法学、商法学、知识产权法、刑法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法 学、行政法与行政诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法。
主要实践性教学环节:社会实践、司法部门实习等。
修业年限:四年。
授予学位:法学学士。
【本专业为国家控制布点的专业】 0302 政治学类
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 学制 | 人数 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 环境生态工程(沈阳崇山校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 四年 | 2 | (4) | 物/化/生(3选1) |
| 内蒙古 | 环境生态工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 辽宁 | 法学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 48 | ||
| 法学(辽宁省高校专项计划) | 4 | |||||||
| 环境生态工程(无色盲色弱) | 35 | |||||||
| 法学 | 历史类 | 28 | ||||||
| 法学(辽宁省高校专项计划) | 6 | |||||||
| 吉林 | 法学(学费待定) | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | - | 2 | ||
| 黑龙江 | 法学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 四年 | 1 | ||
| 文科 | 2 | |||||||
| 江苏 | 法学 | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 1 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 浙江 | 法学(蒲河校区) | 综合 | 普通类平行录取 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 安徽 | 法学 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 3 | ||
| 环境生态工程 | 2 | |||||||
| 福建 | 环境生态工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 四年 | 2 | 2855(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 江西 | 法学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 河南 | 法学(5520元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 环境生态工程(5200元/年;办学地点沈阳崇山校区) | 4 | |||||||
| 法学(5520元/年) | 文科 | 2 | ||||||
| 四川 | 法学(沈阳蒲河校区)(沈阳蒲河校区) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 3 | ||
| 贵州 | 环境生态工程(崇山校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 5 | ||
| 西藏 | 法学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 四年 | 8 | ||
| 甘肃 | 环境生态工程 | 理科 | 本科一批I段 | 普通类 | 四年 | 2 | ||
| 宁夏 | 环境生态工程 | 理科 | 本科一批 | 普通类 | - | 2 |
| 地区 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低排名 | 专业组 | 选科要求 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 天津 | 环境生态工程(沈阳崇山校区) | 综合 | 本科批A段 | 普通类 | 615 | 9985 | (3) | 物/化/生(3选1) |
| 辽宁 | 法学 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 590 | 13000 | ||
| 587 | 13818 | |||||||
| 历史类 | 607 | 1860 | ||||||
| 599 | 2534 | |||||||
| 环境生态工程 | 物理类 | 562 | 21230 | |||||
| 吉林 | 法学 | 文科 | 本科一批A段 | 普通类 | 566 | 1184 | ||
| 黑龙江 | 法学 | 理科 | 本科一批A段 | 普通类 | 576 | 4657 | ||
| 文科 | 568 | 1301 | ||||||
| 江苏 | 法学(在蒲河校区学习) | 历史类 | 本科批 | 普通类 | 582 | 4596 | (01) | 首选历史,再选不限 |
| 浙江 | 法学 | 综合 | 平行录取一段 | 普通类 | 642 | 10495 | ||
| 安徽 | 法学(5520元/年) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 586 | 19946 | ||
| 环境生态工程 | 576 | 24836 | ||||||
| 福建 | 环境生态工程 | 物理类 | 本科批 | 普通类 | 579 | 16670 | 2827(W506) | 首选物理,再选化学/生物(2选1) |
| 江西 | 法学 | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 612 | 1998 | ||
| 河南 | 法学(沈阳蒲河校区) | 理科 | 本科一批 | 普通类 | 608 | 20660 | ||
| 文科 | 618 | 3294 | ||||||
| 环境生态工程(沈阳崇山校区) | 理科 | 583 | 39420 | |||||
| 四川 | 法学(认同四川省少数民族迪区加分项目,但分值最高20分。沈阳蒲河校区就读) | 文科 | 本科一批 | 普通类 | 592 | 3012 |

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