(一)启聪教学部
1、培养对象:6—16岁听力语言障碍儿童。
2、培养目标:在校接受九年义务教育及高中职业教育,主要进行文化知识学习和语言康复训练,并根据社会现实需要进行电脑、美工、面点等技能培训,培养学生与健康儿童一样参与社会生活。
3、主要课程:语文、数学、语言训练、常识、思想品德、美工、律动、电脑、生理卫生、心理辅导、职业教育等。
专业名称 | 层次 | 学制 | 主要专业课程 |
义务教育 | 小学 初中 | 9 | 语文、数学、英语等 |
中西面点制作 美 术 汽车美容 | 职业高中 | 3
| 语文、数学、英语、美术(素描、色彩)计算机基础知识、办公自动化 |
(二)启明教学部
1、培养对象:4—16岁视力障碍儿童。
2、培养目标:在校接受学前二年及九年义务教育,培养学生正确地认识和对待残疾具有乐观进取、自尊、自信、自强、自立、立志成才的意志以及平等参与社会的公民意识,依法维权;学会与人交流与合作,初步具有独立生活能力和文化基础知识。
3、主要课程:语文、数学、思想品德、常识、体育、美工、音乐、心理卫生、定向行走等。
专业名称 | 层次 | 学制 | 主要专业课程 |
学前教育 | 学前 | 2 | 语言、数学、生活指导、音乐等 |
义务教育 | 小学、初中 | 9 | 语文、数学、英语、定向行走等 |
按摩 | 职业高中 | 3 | 中医基础理论、中医诊断学、经络学、腧穴学、推拿手法学、推拿治疗学等
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五年制高职招生计划属指令性计划,带招生指标。毕业后颁发国家承认的大专文凭,并有报到证(与派遣证类似),可以参加国家机关和事业单位的录用考试。