培养目标：培养具有市场意识、艺术创意、服装品牌策划、流行信息预测、版型及工艺制作和化妆等能力，能够从事服装设计、管理、经营、教学等方面工作的高级专门人才。主要课程：设计基础三大构成、中外美术史、服装效果图、男女服装设计、职业装设计、板型设计、工艺制作、面料再造、服装CAD设计等。修业年限：四年授予学位：艺术学学士
培养目标：培养具有在服装设计、服装展示、服装表演及编导等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计等部门从事服装设计、服装展示、服装表演等方面的教学研究、管理等方面工作的高级专门人才主要课程：形体训练、服装表演、表演编导、音乐欣赏、时装摄影、化妆、表演策划、服装制版基础理论、服装平面设计、服装设计学、服装CAD/CAM、服装材料学、中西方服装史、民族
服装与服饰设计（服装表演方向）培养能从事服装表演与时装设计研究方向，具有较强的服装表演能力和编辑音乐及T台设计能力，具有较强的市场设计意识和市场竞争能力，掌握服装企业、服装市场的基本运作知识，把握时尚潮流并进行流行预测的基本方法，通晓从灵感创意到T台表现、从服装设计到制板工艺的全过程。主要课程：形体训练、服装表演编导、服装表演基础、化妆、表演策划、服装制版基
1、设计学类：含视觉传达设计、环境设计、服装与服饰设计共计3个专业，入学一年后分专业和专业方向。视觉传达设计专业进校后分平面设计、包装设计等专业方向进行培养。环境设计专业进校后分室内设计、景观设计等专业方向进行培养。培养具有独立进行设计、教学和研究等专业知识和技能，能在教育、研究、设计等部门从事设计研究、教学、管理等方面工作的高级专业人才。主要课程：艺术学、
培养目标：本专业培养具有良好的综合素质和职业道德，掌握服装设计相关工作的业务流程、技能和方法，具备从事服装设计、制作、生产、销售、经营管理、市场营销等岗位群的基本理论知识和职业能力,能胜任服装设计、生产、展示、管理、服务等一线工作任务的高素质高级技能型专门人才。专业特色：本专业以民族服饰研究为特色，特别是海南非物质文化遗产黎锦及黎锦服饰研究为特色。主干课程：
一、学校简介海南珠江源高级职业技术学校是经海南省教育厅批准,于1998年成立，具有举办中等职业教育和各种职业技能培训资格的民办学校。我校坐落在海南职业技术学院内，校园环境优美，交通便利，办学条件良好,师资力量雄厚。学校与海南职业技术学院、海南师范大学等高校联合办学，学生在中专毕业后可继续升学，报读大专和本科院校:学生就读我校即签订就业协议，保障合格毕业生10
海南（海口）特殊教育学校二○二二年秋季义务教育招生简章海南（海口）特殊教育学校是一所集听障、视障、智障九年义务教育和听障、视障、智障职业高中教育为一体的全日制公办学校，隶属海口市教育局。现有三类残障学生669人，57个教学班，学校教学设施齐全，在全国特殊教育学校中属规模较大的学校之一。学校以“一切为了特殊儿童少年的未来人生奠基”为办学宗旨，以让残疾儿童少年“
海南大学2022年全日制本科招生章程第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校学生管理规定》和《教育部2022年普通高等学校招生工作规定》等相关文件，为保证招生工作在公平、公正、公开的原则下顺利进行，结合我校实际情况，制定本章程。第二条学校名称为海南大学，办学地址：海甸校区（海南省海口市美兰区人民大道58号）、儋州
一、学校简介海南省文化艺术学校(原名海南琼剧学校)创办于1960年初,是我省唯一一所公办省级艺术类重点职业学校,总占地面积138亩,桂林洋新校区建有教学楼、实训综合楼、师生食堂、学生公寓及田径运动场等,资产总额3.5亿元。目前,学校拥有中、高级以上职称教师65人,聘请一批专家作为客座教授,形成一支结构优化合理、教学成果突出的教师队伍。近年来,我校与中国音乐学
一、学校简介海南省文化艺术学校(原名海南琼剧学校)创办于1960年初，是我省唯一所公办省级艺术类重点职业学校，总占地面积138亩,桂林洋新校区建有教学楼、实训综合楼、师生食堂、学生公寓及田径运动场等,资产总额3.5亿元。目前，学校拥有中、高级以上职称教师65人,聘请批专家作为客座教授，形成一支结构优化合理、教学成果突出的教师队伍。近年来，我校与中国音乐学院中
