2015年云南:普通高校招生录取最低控制分数线

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云南:2015年普通高校招生录取低控制分数线

2015年06月23日 13:38   来源:云南省招生考试院2015年云南:普通高校招生录取低控制分数线


原标题:2015年云南:普通高校招生录取低控制分数线

2015年云南:普通高校招生录取低控制分数线

云南:2015年普通高校招生录取低控制分数线2015年06月23日13:38来源:云南省招生考试院

2021年西藏普通高等学校招生录取低控制分数线

经自治区招生考试委员会6月24日会议研究同意,西藏自治区2021年普通高等学校招生录取低控制分数线划定,现予以公布。普通生源招生录取低控制分数线(一)文史类:重点本科:少数民族350分,汉族448分。普通本科:少数民族317分,汉族325分。高职(专科):少数民族225分,汉族225分。(二)理工类:重点本科:少数民族317分,汉族415分。普通本科:少数民

2015年重庆:全国普通高校各类招生录取低控制分数线

重庆:2015年全国普通高校各类招生录取低控制分数线普通文、理类1.文史类本科第一批572分本科第二批532分本科第三批482分高职专科一段240分高职专科二段140分2.理工类本科第一批573分本科第二批527分本科第三批485分高职专科一段224分高职专科二段150分艺术类(一)本科批1.美术类367分2.音乐学(师范)360分3.音乐理论360分4.音

2021年江西省普通高校专升本考试公共基础科目低录取控制分数线

根据2021年全省普通高校专升本考试招生计划总数和考生公共基础科目成绩,经研究,确定我省2021年普通高校专升本公共基础科目低录取控制分数线为:85分;专项计划和“未来工匠培育计划”由各招生院校根据报考情况自主划定,但不得低于60分。招生高校须按照考生总成绩(其公共基础科目成绩不得低于划定的低录取控制分数线)从高到低的录取原则,根据学校招生简章录取要求择优进

2015年湖南普通高校招生录取控制分数线

湖南:2015年普通高校招生录取控制分数线湖南省2015年普通高校职高对口招生录取控制分数线专业门类本科专科师范类562200种植类530养殖类479机电类565电子电工类484计算机类591建筑类522旅游类587医卫类507财会类640商贸类587文秘类510英语类611服装类文化265专业283文化150专业150美术类文化256专业264音乐类文化1

2015年河南普通高校招生录取控制分数线

河南:2015年普通高校招生录取控制分数线类别录取批次文化分数线(分)专业分数线(分)文科理科普通类国家专项计划本科批513529--本科一批513529--地方专项计划本科批513529--本科二批455458--本科三批397383--高职高专批180180--体育类本科31028075专科16016065艺术类专业考试类别本科A段本科B段专科本科A段本

2016年甘肃省普通高校招生本科录取低控制分数线

分科类数线批次普通高等学校民族院校民族班(聚居少数民族)理工文史理工文史普通本科一批490504380400普通本科二批4354552016年甘肃省普通高校招生中职生本科二批录取低控制分数线序号招生类别二本分数线1农林牧渔类5832医药卫生类5753工业类5564土木水利类5985信息技术类6556财经商贸类6267旅游服务类5258教育与文化艺术类5272

2015年广东关于公布普通高校招生录取低控制分数线的通知

广东:关于公布2015年普通高校招生录取低控制分数线的通知各地级以上市及顺德区招生委员会,各高等学校:经省招生委员会研究决定:2015年广东省普通高校招生各批次录取低控制分数线如下:第一批本科院校(含执行本批次低控制分数线的提前批本科院校)文科类:总分573分。理科类:总分577分。体育类:文化科总分410分,体育术科240分。美术类:文化科总分345分,美

2015年安徽关于公布普通高校招生低录取控制分数线的公告

安徽:关于公布2015年普通高校招生低录取控制分数线的公告安徽省2015年普通高校招生文史、理工类低控制分数线一览表科类/批次本科一批本科二批本科三批高职(专科)批文史597558522200理工555511483200安徽省2015年普通高校招生艺、体类文化课低控制分数线一览表科类/批次艺术类(本科)(非戏剧与影视学类)艺术类(本科)(戏剧与影视学类)艺术

2021年江西青年职业学院江西省普通高校专升本考试公共基础科目低录取控制分数线

根据2021年全省普通高校专升本考试招生计划总数和考生公共基础科目成绩,经研究,确定我省2021年普通高校专升本公共基础科目低录取控制分数线为:85分;专项计划和“未来工匠培育计划”由各招生院校根据报考情况自主划定,但不得低于60分。招生高校须按照考生总成绩(其公共基础科目成绩不得低于划定的低录取控制分数线)从高到低的录取原则,根据学校招生简章录取要求择优进
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