2017年安徽医科大学硕士招生初试自命题科目及参考书目

2017年安徽医科大学硕士招生初试自命题科目及参考书目

考试科目参考书目308护理综合《护理学导论》李小妹主编，人民卫生出版社第三版；《基础护理学》李小寒主编，人民卫出版社第五版；《内科护理学》尤黎明主编，人民卫生出版社第五版；《外科护理学》李乐之主编，人民卫生出版社第五版349药学综合（专业学位）《药理学》杨宝峰主编，人民卫生出版社第八版；《药物化学》尤启冬主编，人民卫生出版社第七版；《药剂学》崔福德主编，人民

2022年安徽医科大学专升本招生考试科目及专业课参考书目

序号招生专业公共课考试科目专业课考试科目科目1科目2科目1参考书目科目2参考书目1护理学大学语文英语解剖生理学《人体解剖生理学》，贺伟、吴金英主编，人民卫生出版社，2018年第3版护理学基础《新编护理学基础》，姜安丽，钱晓路主编.北京：人民卫生出版社，2018年第3版.2药学高等数学英语药理学《药理学》，罗跃娥、樊一桥主编，人民卫生出版社，2018年第3

2021年安徽医科大学专升本招生考试科目及专业课参考书目

序号招生专业公共课考试科目专业课考试科目科目1科目2科目1参考书目科目2参考书目1护理学大学语文英语解剖生理学《人体解剖生理学》，贺伟、吴金英主编，人民卫生出版社，2018年第3版护理学基础《护理学基础》，程玉莲、余安汇主编，人民卫生出版社，2016年第1版2药学高等数学英语药理学《药理学》，罗跃娥、樊一桥主编，人民卫生出版社，2018年第3版药剂学《药剂学

2017年安徽医科大学硕士招生复试参考书目

科目代码复试专业课及加试科目参考书目F001西方哲学史《西方哲学简史》赵敦华主编，北京大学出版社2012年修订版F002中国化马克思主义概论《中国化马克思主义概论》田克勤主编，中国人民大学出版社2011年版F003思想政治教育学原理《思想政治教育学原理》陈万柏、张耀灿，高等教育出版社，2007年版F004医学心理学《医学心理学》姚树桥主编，人民卫生出版社第六

2017年安徽中医药大学硕士研究生入学考试初试自命题科目考试大纲

1、安徽中医药大学自命题科目611《中医综合》考试大纲2、安徽中医药大学自命题科目612《西医综合》考试大纲3、613《护理学综合》4、安徽中医药大学自命题科目614《中医文化综合》考试大纲5、安徽中医药大学自命题科目615《信息技术基础》考试大纲6、安徽中医药大学硕士研究生入学考试616《药学综合一》考试大纲7、安徽中医药大学硕士研究生入学考试617《药学

2021年安徽建筑大学城市建设学院普通专升本专业科目考试大纲及参考书目

2021年普通专升本专业科目考试大纲及参考书目，敬请各位考生下载查阅，预祝考取理想成绩！1.安全工程《安全工程概论》.docx《安全系统工程》.docx2.财务管理《管理学原理》.docx《会计学原理》.docx3.道路桥梁与渡河工程《工程力学》.docx《土木工程概论》.doc4.电子信息工程《电路分析》.docx《数字电子技术基础》.docx5.工程管理

2022年合肥学院普通高校专升本考试学前教育专业课考试大纲及参考书目

合肥学院2022年普通专升本学前教育专业《学前心理学》考试大纲一、考试能力要求能力要求包括三个方面：记忆、理解、运用。一、记忆：正确识别和回忆学前心理学的基础知识。二、理解：领会并能解释有关学前心理学的基本概念、基本观点及基本规律。三、运用：在理解的基础上，运用所学知识分析和解决实际问题。对能力的考核体现在不同的知识考核内容中，且上述三方面的能力均可有难易不

2022年合肥学院普通高校专升本考试计算机科学与技术专业课考试大纲及参考书目

合肥学院2022年普通专升本计算机科学与技术专业《计算机专业基础》考试大纲一、适用专业：计算机科学与技术二、考试基本要求：通过对《计算机专业基础》课程的学习，帮助学生了解计算机技术的新发展和应用对社会各领域的影响，建立计算机作为现代社会的一项基本的使用工具的观念，使学生掌握通识的和必备的计算机基础知识和应用能力，较熟练地掌握微型计算机的基本操作和使用方法，并

2021年合肥师范学院普通专升本招生计划、考试科目及参考书目

序号招生专业招生计划专业代码公共课考试科目专业课考试科目科目1参考书目主编出版单位出版日期版次科目2参考书目作者出版单位出版日期版次1网络工程100080903高等数学英语C语言程序设计《C语言程序设计》苏小红高等教育出版社2019年第四版数据结构1、《数据结构（C语言版）》（第2版）；2、新编数据结构习题与解析1、严蔚敏李冬梅吴伟民；2、李春葆喻丹丹曾平曾

2022年安徽医科大学临床医学院招生章程

一、学校全称：安徽医科大学临床医学院二、办学层次：本科三、办学类型：独立学院四、办学地址：安徽省合肥市蜀山区望江西路1166号五、录取规则及要求：1.按照教育部颁布的最新文件和各省级招生主管部门有关招生工作的文件精神执行，严格遵守“30个不得”招生工作禁令，认真落实招生信息“十公开”。2.享受加分政策的考生按教育部及考生所在省（市、自治区）招生主管部门的规定