电气工程及其自动化专业培养目标：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。专业特色：本专业的主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，
电气工程及其自动化(1)培养目标：本专业主要培养强弱电相结合的，能从事电能的利用、转换、传递及拖动控制、机床数控、电器自动检测等方面的高级专门人才。(2)核心课程：电路、（模拟、数字）电子技术、电气工程导论、工程电磁场、电机与拖动基础、电力电子技术、信号分析与处理、计算机网络、微机原理与接口技术、自动控制理论、电力系统分析、电力系统继电保护原理、高电压技术、
电子信息工程(一)培养目标：本专业主要培养掌握电子通讯与自动控制技术学科的基本理论、现代通讯与计算机技术的基本原理及各种电子装置、设备的基本原理和设计方法的高级专门人才。(二)核心课程：电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息论与编码技术、信号与系统、数字信号处理、电磁场与电磁波、自动控制技术、信号检测技术、通信原理、数字图象处理、数字视频处理等。(三)
自动化专业本专业创建于1978年，是我校较早成立的专业之一，也是山西省品牌专业、国家特色专业建设点、山西省高等学校优势专业。拥有控制科学与工程一级学科博士授权点，且该学科为山西省重点学科。师资力量雄厚，现有专任教师26人，其中实验教师3人，其中教授10人，副教授8人，山西省优秀教师3人，山西省教学名师3人，山西省高校青年学术带头人1人，山西省优秀研究生指导教
电气工程及其自动化（本科，理工类，四年制，工学学士学位）培养目标：本专业培养适应社会建设需要，德智体美全面发展，受到电气工程师基本训练，能够理论联系实际，具备电工技术、电子技术、控制理论、电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化等工程技术领域基础理论、基本知识和一定的专业知识，能够在检测与维护仪器仪表、维护电气设备、电气施工、系统编程与开发、电气控制系
电气工程及其自动化（理工科本科四年制专业代码080601）本专业以电子技术、计算机技术、自动控制理论、电力拖动控制系统、数控系统及电力工程为主干课程，主要培养强弱电相结合的，能从事电能的利用、转换、传递及拖动控制、机床数控、电器自动检测等方面的高级技术人才。学生在校期间将系统地接受工程师的基本训练，毕业后可在各类工矿企业、研究院所、大专院校从事企业供配电、自
（一）计算机网络技术专业(省职业教育实训基地)本专业培养具备网络工程设计与施工、网络管理与维护、网站开发与架设、网络与信息安全防护、网络设备配置与应用、网络应用服务器的配置与管理、三网融合等能力，具备下一代网络相关设备的检测、调试、组装、维护能力的高端技能型人才。与各大网络公司及中兴通讯合作培养，学生在校期间可获取网络工程师、网页设计师等多种职业资格证书，就
电气工程及其自动化（本科，理工类，四年制，工学学士学位）(一)培养目标：本专业培养适应社会建设需要，德智体美全面发展，受到电气工程师基本训练，能够理论联系实际，具备电工技术、电子技术、控制理论、电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化等工程技术领域基础理论、基本知识和一定的专业知识，能够在检测与维护仪器仪表、维护电气设备、电气施工、系统编程与开发、电气
电子信息工程专业培养目标：本专业培养具备电子技术和信息、信号处理系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息、信号处理系统的研究、设计、制造和开发的高级工程技术人才。专业特色：本专业是一个电子与信息工程方面的宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统的分析与设计等方面的专业知识，接受电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发应用和集成电
机械设计制造及其自动化(1)培养目标：本专业培养机械产品设计及制造、应用研究、设备管理与维修、运行管理和经营销售等方面工作的具有创新精神和实践能力的高级专门人才。(2)核心课程：工程图学、大学英语、电子技术、检测技术、控制工程基础、计算机应用技术、现代设计方法、数控技术、先进制造技术，机械制造工艺与装备设计等。(3)就业方向：学生在校期间掌握机械学与设计工程
