视觉传达设计(本科，学制四年)(一)专业特色：以品牌与传播为核心，以新媒介技术为主体手段，人文设计与科技有机结合。培养具备视觉传达理论基础及综合设计应用能力，可从事产品广告、包装设计及多媒体传播工作，具有一定的创新能力的高素质应用技术型人才。另分设“本硕直通4+1联合培养”方向，加强英语教学，设置雅思课程，配备专职导师以及各类背景提升项目等优质资源。(二)主
专业代码专业名称缺额计划01国际商务602财务管理603数据科学与大数据技术20合计32
上海建桥学院专升本【视觉传达设计】课程考试大纲一、考试目标考试目标是测试考生掌握的视觉传达设计基础知识、审美素养和设计表达和表现的能力，以使学生能够跟上本专业对设计师的基础能力的要求，满足视觉传达设计学习能力进一步提高的基础要求，并为后续设计课程学习及项目运用奠定一定的设计能力。二、考试细则1．本次考试尽可能考量学生的创意的方法、基础能力，，学生可以根据自己
视觉传达设计是通过视觉媒介表现并传达给观众的设计，体现着设计的时代特征和丰富的内涵，其领域随着科技的进步、新材料的开发应用而不断扩大，并与其他领域相互交叉，逐渐形成一个与其他视觉媒介关联并相互协作的设计新领域。其内容包括：网页设计、UI设计、书籍设计、展示设计、视觉环境设计等。本专业着重培养学生对图形、色彩、文字等视觉要素的敏锐感知力和创造力，训练学生运用视
产品设计(本科，学制四年)(一)专业特色：以文化创意产品设计与制作为核心，以中国文化元素为依托，打造具有中国风的特色文化创意产品。培养具备文化创意产品设计理论基础及综合设计应用与成品制作能力，从事文化创意产品创新设计、开发、策划工作，具有一定的创新意识和创业能力的高素质应用技术型人才。另分设“本硕直通4+1联合培养”方向，加强英语教学，设置雅思课程，配备专职
环境设计(本科，学制四年)(一)专业特色：基于环境设计本身特征去创造以主题环境设计为主体，以中国文化为主线，将主题文化内容植入在各个模块教学中；注重培养学生的感知、创意及人文设计理念的形成，终达到知识传授与价值引领并重的目标，培养具有国际视野、创新意识和创业能力的高素质主题环境设计的专门人才。另分设“本硕直通4+1联合培养”方向，加强英语教学，设置雅思课程，
视觉传达设计专业（一）培养目标本专业面向视觉信息传达设计方向，培养具有良好审美修养和联想智慧，灵活应用现代科技成果与传统工艺技术，了解当代信息传播方式，掌握视觉传达艺术设计基础理论与创作方法，依据国际视觉设计趋势与我国视觉信息设计的本土特征，能独立完成符合时代要求和较高专业水平的视觉形象企划、图形创意、活动策划与广告设计，以及大视觉、泛时尚观念相关的传达设计
数字媒体艺术设计（动漫制作）(专科，学制三年)(一)主要课程：摄影与后期剪辑、新媒体营销、三维动画制作、动画项目实践、动画运动规律、脚本编辑与制作、动画场景设计、角色创作、数位后制特效、虚拟现实项目实践、艺术采风、毕业专题设计、社会考察、毕业综合实践等。另分设“专硕直通3+2/1.5联合培养”方向，加强英语教学，设置雅思课程，配备专职导师以及各类背景提升项目
2022年上海杉达学院专升本招生专业对照表招生专业考试科目参考书目招生专业代码会计学基础会计《基础会计学》王蕾、陈淑贤主编清华大学出版社6303财务会计类市场营销西方经济学《西方经济学简明教程》（第九版）尹伯成主编格致出版社专业不限国际经济与贸易6301财政税务类/6302金融类/6303财务会计类/6304统计类/6305经济贸易类/6306工商管理类/6
2022立信国际财经澳洲国际本科项目开设两大招生方向 一、澳洲国际预科方向，学制：1+3 二、澳洲名校本科方向，学制：1+3/2+2+1/3+1+1 立信国际财经澳洲国际本科培养模式 学生在立信国际财经完成1-3年课程后，通过后本科课程学习，符合要求，获得学士学位，第五年可申请攻读硕士 2022立信国际财经澳洲国际本科项目招生计划 招生人数：
