(一)培养目标：本专业以广告行业和新媒体行业发展及需求为导向，紧扣“应用技术”，培养集策划、创意、文案写作、广告设计、摄影摄像、视频制作等多种能力于一身，以新媒体营销为主，能在广告、传媒、新媒体及企事业企宣部门等组织机构从事策划与执行工作，具有创新精神和实践能力的优秀应用型广告人才。(二)主干课程：传播学、广告学、市场营销学、消费行为学、公共关系学、设计基础
广告学专业特色：广告学专业以行业发展和市场需求为导向，紧扣“应用技术”，依托社会实践，采用工作室的实践教学模式，注重校企合作，产教融合，培养出一专多能，具有创新精神和实践能力的应用型广告人才，连续三年实现100%就业率。培养目标：本专业培养具备广告学理论与技能，能在企事业单位、各类媒介传播机构及相关广告部门、广告公司、市场调查、信息咨询行业从事广告策划创意和
培养目标：本专业培养具备广告学理论与技能，能在企事业单位、各类媒介传播机构及相关广告部门、广告公司、市场调查、信息咨询行业从事广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析、广告经营管理等工作，具有创新精神和实践能力的应用型专门人才。主要课程：传播学、广告学、市场营销学、消费行为学、公共关系学、设计基础、广告创意与策划、广告文案写作课程模块：本专业教学在
2016年以“经济与金融专业”招生，从2019年开始按照“经济学”和“金融学”分别招生。金融学专业以理论宽厚，夯实基础，强化应用，注重质素为宗旨，注重基础知识的交叉性，构建以实践能力为本位，引入考研辅导、出国专项培训等个性化教育，着力培养学生的全球视野，金融实务专业技能和较强的社会适应能力。(一)培养目标：本专业培养既能掌握金融理论基础知识，又具备金融业务技
本专业为艺术类学科下美术学专业，修业年限4年。本专业紧随行业发展需求，培养适应新时代高质量美术相关行业的人才需求，热爱美术事业，具有健全的人格，较好的人文与科学素养，本专业培养德、智、体全面发展，系统掌握美术学、教育学和绘画基本理论、基本知识和基本技能，具有较强实践动手能力，同时具有较强教学能力和绘画创作能力，能够在文化艺术领域、美术创作机构、学校及相关艺术
云南师范大学商学院舞蹈学专业于2003年招生，现有在校生365人，累计培养毕业生879人。本专业以经济社会发展需求为导向，培养专业基础扎实、实践能力强、综合素质高、具有国际化视野的应用型舞蹈专业人才。本专业强调学生的专业实践能力（教学能力、表演能力、编创能力）、创新能力及文艺活动的组织与策划能力，终具备较高的专业素养、艺术素养和文化修养。围绕专业人才培养目标
本专业遵循艺术教育规律，紧抓人才培养质量，凝练出“以多学科协同打造文化艺术产业群为平台，以高端化、国际化、个性化+商科专业优势，构建学生多元发展的艺术教育新体系”为办学特色。坚持以教育教学出人才、创作表演出精品、服务社会重示范，为繁荣云南文化艺术市场、推进云南少数民族音乐发展做出积极的贡献。针对音乐学专业的培养目标，开设了独具特色的专业课程，将《声乐》《钢琴
广告学专业（非师范，招收文史类考生）本专业基于大数据时代、数字技术平台发展趋势和新型教育模式，培养能够在媒介广告部门、广告公司、市场咨询机构、政府部门、企事业单位和文化创意产业部门及其他相关机构，从事广告及传播运营、策划、创意、制作、营销、市场研究等方面工作的复合型人才。培养学生具备广告与营销传播的理论知识，有广阔的视野，有一定的创新能力与专业技能，掌握传播
音乐学专业特色：培养根植于云南民族文化热土之上的原创性音乐人才，开设《云南民族音乐》课程，让学生在课堂上真实体验云南各民族音乐及文化内涵；建立音乐工作坊，注重大学生原创音乐作品创作；结合现行中小学音乐教材，首创《中小学音乐课本弹唱》课程，力求与用人单位做到无缝对接；开设乐团教育方向，建立云南省首个乐团教育示范基地与师资培训基地。专业方向：音乐教育、（声乐、钢
舞蹈学专业特色：本专业以云南少数民族文化相结合，注重学生舞蹈创、编、演、教的能力，以原创性作品完成技能大赛；强调学生的实践能力，把技能实践与真实场景演出相结合，学生在校期间均有参加各类大型文艺演出的机会；以舞蹈晚会专场+现场专家评分+用人单位现场选聘的新模式进行毕业论文改革。培养目标：本专业培养德智体美全面发展，使其具备创新意识与较高综合素质，具有良好的人文
