2020年重庆师范大学教育康复学专业

2020年重庆师范大学教育康复学专业

1.办学实力我校是全国早开始教育康复探索的高等院校之一，有近十年的专业探索与实践，组建了动作康复、沟通康复、心理康复、行为治疗、艺术治疗等五个多学科综合交叉专业团队，形成了完整的人才培养模式。我校探索的教育康复整合模式被中央电视台专题报道。我们也是首批国家发改委批准设立特殊教育师资培训与培养中心单位之一，现有专业专职教师24人，博士占比70%，高级职称占比5

2022年重庆大学城市科技学院运动康复专业

运动康复（体育类本科四年授教育学学位）（一）培养目标：本专业培养德智体美劳全面发展，具有高度的社会责任感、较好的现代教育、健康理念，系统掌握运动康复、运动人体科学和康复医学的基本理论和基础知识，掌握运动康复诊疗和运动防护的基本技能，能在体育科研院所、运动队、各级医院、社区、学校、健身机构、康复机构等，从事运动康复医疗服务、运动健康促进指导、运动伤害防护、运动

重庆师范大学教育康复学专业

教育康复学办学实力：本专业是全国早开始教育康复探索的高等院校之一，有近十年的专业探索与实践，组建了动作康复、沟通康复、心理康复、行为治疗、艺术治疗等五个多学科综合交叉专业团队，形成了完整的人才培养模式。我校探索的教育康复整合模式被中央电视台专题报道。本专业也是首批国家发改委批准设立特殊教育师资培训与培养中心单位之一，现有专业专职教师24人，博士占比70%，高

2022年重庆三峡医药高等专科学校重庆市高等职业教育分类考试招生章程

2022年重庆市高等职业教育分类考试招生章程重庆三峡医药高等专科学校2022年重庆市高等职业教育分类考试招生章程第一章总则第一条为确保我校高等职业教育分类考试招生工作顺利进行，根据《重庆市教育委员会关于印发2022年重庆市高等职业教育分类考试招生实施办法的通知》（渝教招发〔2021〕20号）等有关政策及规定，结合我校实际情况，特制定本章程。第二条本章程适用于

2022年重庆五一技师学院重庆市高等职业教育分类考试招生章程

第一章总则第一条为确保我校高等职业教育分类考试招生工作顺利进行，根据《重庆市教育委员会关于印发2022年重庆市高等职业教育分类考试招生实施办法的通知》（渝教招发〔2021〕20号）等有关政策及规定，结合我校实际情况，特制定本章程。第二条本章程适用于我校2022年重庆市高等职业教育分类考试招生（中高等职业教育贯通培养项目转段招生除外）。第二章学校概况第三条学校

2022年重庆经济建设职业技术学校人工智能专业

学制：3+2/3+3/3+4对口升学培养目标：本专业以培养掌握人工智能理论与工程技术的专门人才为目标，学习机器学习的理论和方法、深度学习框架、工具与实践平台、自然语言处理技术、语音处理与识别技术、视觉智能处理技术、国际人工智能专业领域前沿的理论方法，培养人工智能专业技能和素养，构建解决科研和实际工程问题的专业思维、专业方法和专业嗅觉。

2022年重庆铁路运输技师学院计算机动画制作专业

一、专业名称：计算机动画制作二、专业优势：该专业是重庆市高技能人才培训基地建设专业，拥有二维动画制作实训室、素描实训室、三维动画制作实训室、虚拟演播室等专业实训室，并与多家企业校企合作，培养真正毕业就能上岗就业的高技能人才。三、骨干课程：素描、图形图像处理、二维动画制作、三维动画制作、摄影摄像、影视后期制作、动画特效设计、多媒体技术。四、就业方向：本专业旨在

2022年重庆电力高等专科学校春招专业一览表(图)

2022年重庆铁路运输技师学院铁道信号专业

一、专业名称：铁道信号（城市轨道交通信号维护）二、专业优势作为建校以来的骨干专业，为我国西南片区铁路站段和全国众多城市的轨道交通企业培养了一大批优秀的轨道交通信号中高级技能人才。在成都铁路局各站段、调度中心，重庆、成都、苏州、青岛等城轨运营维保部门表现突出，许多毕业生已成长为业务骨干和企业中坚力量。拥有信号基础设备综合实训场、施工配线实训室、大站电气集中实训

2022年重庆铁路运输技师学院电子技术应用专业

（一）专业名称：电子技术应用（二）骨干课程：电子技术、C语言程序设计、单片机、数字信号处理、嵌入式系统设计、轨道交通信号基础、城市轨道信号检测技术、城市轨道综合信息系统等。（三）就业方向：主要从事物联网的信息采集，通信构架，无线传感器，网络安全管理与维护，互联网企业产品的设计、安装、调试、维护及城市轨道企业通信信号设备安装、调试、维护、管理等方面的工作。