智能科学与技术智能科学与技术专业依托国家和上海市重点学科“控制理论与控制工程”，面向“制造强国”“新一代人工智能发展规划”等国家发展战略，以智能信息处理、智能系统和控制方面的基础理论和专业知识为基础，以计算机科学、统计与大数据、类脑科学、电子信息、自动化等多学科交叉融合为背景，集信息、电子、计算机、控制和机械及认知等技术为一体，重点掌握智能信息处理、智能行为
计算机科学与技术计算机科学进入ESI全球前1%行列学科领域，计算机科学与技术专业是首批国家级一流本科专业建设点，通过了三轮国家工程教育专业认证。本专业培养遵守法律法规，具有良好的道德与修养、社会和环境意识，掌握数学与自然科学基础知识、计算机科学与技术学科的基础理论、基本方法和专门知识，具备分析、解决本领域复杂工程问题的能力、较强的工程实践能力、良好的沟通交流
食品科学与工程食品科学与工程是伴随食品工业的不断发展而逐渐形成的一门应用技术学科。本专业研究食品的保藏和加工、新产品开发、新工艺和新资源的开发和利用、食品的营养与促进健康的功能等，以有效、均衡、节约利用食品资源，为人类生活提供便利，提高健康水平为目标，并促进食品工业的革新与发展。本专业培养掌握食品科学基础理论、食品加工与保藏的科学原理和应用技术、工程与机械的
信息与计算科学信息与计算科学专业是以信息技术、计算技术和运筹控制技术的数学基础为研究对象的理科类专业，培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息和计算数学的基本理论、方法与技能，受到科学研究训练的，能解决信息技术或科学与工程计算中的实际问题及设计开发有关软件的高级专门人才。本专业下设基地班和数据挖掘与分析两个专业方向。专业主干课程：数学分析、高等代数、空
智能科学与技术专业（一）培养目标智能科学与技术专业面向国家人工智能领域发展需求，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有高度的社会责任感和良好的职业道德，具备良好的科学思维和科学实验素养，具有开拓创新精神以及终身学习能力的专业人才。培养的学生将系统掌握智能科学的基础理论与基本方法；能够从事智能科学及相关学科方向的研究；具有良好的工程实践能力，能够运用人工智能的知
智能科学与技术本专业依托华东理工大学优势学科，瞄准科技发展和社会需求，以自然智能（脑科学和认知科学）和机器智能方面的研究成果为基础，以人工智能理论和方法为核心，研究如何用计算机去模拟、延伸和扩展人的智能，从而实现机器感知、智能信息处理和自主决策控制，培养在脑认知科学、智能制造、智能机器人等领域具有扎实基础理论和创新实践能力的复合型专业技术人才。专业主干课程：
智能制造工程智能制造深度融合新一代信息通信技术与先进制造技术，贯穿于设计、生产、管理、服务等制造活动的各个环节，是具有自感知、自学习、自决策、自执行、自适应等功能的新型生产方式。智能制造工程专业旨在培养能从事与智能制造技术相关的研究、开发，并对智能制造装备、生产线进行设计、安装、调试、管控和应用的工程技术人员。我校的智能制造工程专业为满足我国制造业智能化转型
光电信息科学与工程光电信息科学与工程专业以光电信息、光电子技术作为专业方向，主要培养在信息科学技术、光电子技术、液晶新材料、新型光电器件设计等相关领域从事科研、教学、应用、开发、生产以及管理工作的高级专业技术人才。光电信息作为特色专业方向，与目前的信息时代特征和发展方向紧密相扣。专业主干课程：高等数学、普通物理（力学、热学、电磁学、光学和原子物理学）、普通物
资源循环科学与工程资源循环科学与工程专业是化学工程、环境工程管理工程多学科交叉融合的国家战略性新兴专业，专注培养资源循环科学与工程领域的高级复合型人才。本专业的设置是为解决国民经济发展面临的两大根本问题：资源短缺和环境污染。2010年经教育部批准设置，2011年批准为国家特色专业，2012年国务院学位办批准建设硕士学位，2019年被认定为“国家级一流本科建设
工科试验班（智慧化工）/化工与制药类（智慧化工实验班）化学工程与技术是华东理工大学的支柱学科，底蕴深厚，特色优势鲜明。1981年获全国首批博士学位授予权，1987年入选首批全国重点一级学科，2000年入选上海市“重中之重”学科，2008年获批“985优势学科”创新平台，2014年化工专业成为中国大陆高校中首个通过ABET认证的专业，2015年入选上海市I类高
