2021年江西中医药大学中医学专业(5+3)

2021-08-26 09:50  江西中医药大学 内容被挡住,点击看完整内容
  • (一)专业名称
  • (二)报考科类
  • (三)修业年限
  • (四)授予学位
  • (五)培养目标
  • (六)培养要求
  • 1.掌握系统而扎实的中医药基础理论和必要的现代医学知识;
  • 2.熟练掌握中医临床诊治和必要的现代医学..
  • 3.掌握相关人文社会科学、自然科学基础知..
  • 4.具备基本的中医理论和临床科研能力;
  • 5.具备熟练阅读古典医籍和查阅专业外文资料的能力;
  • 6.具备从事中医药科学研究的能力。
  • (七)主干学科
  • (八)核心课程
  • (九)专业特色
  • (十)就业前景

(一) 专业名称:中医学(5+3)

(二) 报考科类:理科

(三) 修业年限:本科5年+硕士3年

(四) 授予学位:前5年学业合格者颁发中医学本科毕业证书,达到学士学位要求者授予医学学士学位;未能取得两证者不能进入后3年硕士阶段的学习,按一般5年制中医专业本科毕业的相关规定授予学位。后3年学习与住院医师规范化培训紧密结合,两者考核皆通过者颁发中医学研究生学历证书和住院医师规范化培训合格证书,达到硕士学位要求者同时授予中医学专业硕士学位。

(五) 培养目标:培养德智体美劳和谐发展,适应社会进步和中医药事业发展需要,具有良好的人文、科学和职业素养,深厚的中医文化底蕴,较强的中医思维能力、传承能力和创新精神,扎实过硬的中医临床能力,系统掌握中医经典理论及必要的现代医学知识,能独立从事中医临床医疗的高层次应用型人才。

(六) 培养要求:本专业学生主要学习中医学的基础知识和诊疗技能,掌握中医学基本理论、治法、方药和诊疗技能以及现代医学的基本知识和技能,具备对大部分疾病进行辨证论治的能力。

1.掌握系统而扎实的中医药基础理论和必要的现代医学知识;

2.熟练掌握中医临床诊治和必要的现代医学诊疗技能,具有较强的中医临床思维能力,能独立处理临床常见病、多发病和急危重症的能力,毕业时达到中医住院医师水平;

3.掌握相关人文社会科学、自然科学基础知识和科学方法,具备一定的中国传统文化素养;

4.具备基本的中医理论和临床科研能力;

5.具备熟练阅读古典医籍和查阅专业外文资料的能力;

6.具备从事中医药科学研究的能力。

(七) 主干学科:中医学、临床医学

(八) 核心课程:本科阶段:开设有中医基础理论、医古文、中医诊断学、中药学、方剂学、黄帝内经、伤寒论、金匮要略、温病学、人体解剖学、生理学、病理学、药理学、中医内科学、中医外科学、中医妇科学、中医儿科学、针灸学、诊断学基础、西医内科学等课程。

研究生阶段:开设有经典辨证论治系列课程(经典辨证论治程式通论、经典症状鉴别诊断学、经典病证分类纲要、经典临证思维案例实训)、中西医结合专业课(结合方向开设中西医结合内科学,或中西医结合外科学,或中西医结合妇科学,或中西医结合儿科学等)等课程。

(九) 专业特色:本专业是国家一流专业,为教育部和国家中医药管理局“中医拔尖创新人才培养模式改革”“5+3”一体化项目,实行分段考核,动态管理。前5年为中医学本科学习阶段,后3年进入中医临床医学硕士专业学位研究生培养阶段,并与住院医师规范化培训有机衔接。合格者可获得国家执业医师资格证书、中医住院医师规范化培训合格证书、硕士研究生毕业证书、中医学硕士专业学位证书。

本专业培养方案在本科教学阶段,加强中华传统文化熏陶与人文基础素质的培育,强化“修身治学、知行合一”,开展中医气功、太极拳等传统保健锻炼,促进心身素质的提高;夯实中医学基础,强化中医经典学习,加强中医四诊技能实训,推行早临床、多临床实践。进入硕士阶段,课程设置注重中医思维培养与师承临证带教,加大辨证技能实训和专业科室轮科,以培养具备扎实理论功底和过硬临床技能的卓越中医临床人才为目标。

(十) 就业前景:当前,健康中国已上升为国家战略,国家高度重视中医药事业的发展,人民群众对健康的需求也日益增长,中医药正面临着前所未有的发展机遇,越来越受到广大人民群众和国际社会的欢迎和认可。本专业实施“5+3”一体化培养模式,融合了住院医师规范化培训,精准的目标定位、科学的培养方案和严谨的培养要求,将更有利于学生优势竞争力的培养。学生毕业后可在各级医疗卫生机构从事中医医疗临床,以及预防、保健、康复工作;还可从事中医教育、科研、对外交流、文化传播以及中医药事业管理等工作;还可直接选择自主创业,开办个人中医诊所,加盟门诊部、国医馆等。

原标题:2021年江西中医药大学中医学专业(5+3)

2021年江西中医药大学中医学专业(5+3)

(一)专业名称:中医学(5+3)(二)报考科类:理科(三)修业年限:本科5年+硕士3年(四)授予学位:前5年学业合格者颁发中医学本科毕业证书,达到学士学位要求者授予医学学士学位;未能取得两证者不能进入后3年硕士阶段的学习,按一般5年制中医专业本科毕业的相关规定授予学位。后3年学习与住院医师规范化培训紧密结合,两者考核皆通过者颁发中医学研究生学历证书和住院医师

江西中医药大学中医学专业(5+3)

专业名称:中医学(5+3)报考科类:理科修业年限:本科5年+硕士3年授予学位:前五年学业合格者颁发中医学本科毕业证书,达到学士学位要求者授予医学学士学位;未能取得两证者不能进入后三年硕士阶段的学习,按一般5年制中医专业本科毕业的相关规定处理。后三年学习与住院医师规范化培训紧密结合,两者考核皆通过者颁发中医学研究生学历证书和住院医师规范化培训合格证书,同时达到

2020年江西中医药大学中医学(5+3)专业

专业名称:中医学(5+3)报考科类:理科修业年限:本科5年+硕士3年授予学位:前五年学业合格者颁发中医学本科毕业证书,达到学士学位要求者授予医学学士学位;未能取得两证者不能进入后三年硕士阶段的学习,按一般5年制中医专业本科毕业的相关规定处理。后三年学习与住院医师规范化培训紧密结合,两者考核皆通过者颁发中医学研究生学历证书和住院医师规范化培训合格证书,同时达到

2021年江西中医药大学中医学专业

(一)专业名称:中医学(二)报考科类:文理兼收(三)修业年限:5年(四)授予学位:医学学士(五)培养目标:培养德智体美劳全面发展,适应社会进步和中医药事业发展需要,具备良好的职业胜任力,较强的自主学习和终身学习能力,系统掌握扎实的中医学基本理论、基本知识、具有较强的中医思维与专业实践技能,从事中医临床医疗及相关工作的应用型中医学人才。(六)培养要求:本专业学

2021年江西中医药大学中西医临床医学专业

(一)专业名称:中西医临床医学(二)报考科类:理科(三)修业年限:5年(四)授予学位:医学学士(五)培养目标:培养德智体美劳全面发展,具有良好的人文、科学和职业素养,系统掌握中、西医学基本理论、基本知识和基本技能,熟悉中医经典理论,具备对常见病、多发病进行中西医结合临床诊疗的能力,能在医疗卫生领域和健康服务产业从事医疗、预防、保健、康复等工作的德才兼备的创新

2021年江西中医药大学生物医学工程专业

(一)专业名称:生物医学工程(二)报考科类:理科(三)修业年限:4年(四)授予学位:工学学士(五)培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,具备良好的人文素养和团队合作精神,系统地掌握生物医学工程的基础理论、基本知识和基本技能,能在医疗仪器、医疗卫生等相关行业的企事业单位从事工程技术开发、服务、管理和教育等工作,具有较强的知识更新能力和创新能力的生物医学与工程

2021年江西中医药大学医学检验技术专业

(一)专业名称:医学检验技术(二)报考科类:理科(三)修业年限:4年(四)授予学位:理学学士(五)培养目标:培养适应我国医药卫生事业现代化发展的需要德智体美劳全面发展,具备热爱中医药文化,高尚医德和良好职业素养,掌握基础医学、临床医学、检验医学基本知识、基本理论和基本技能,掌握现代化仪器设备及先进医学检验技术,具有初步现代医学检验能力、终身学习能力和一定科研

2021年江西中医药大学医学影像技术专业

(一)专业名称:医学影像技术(二)报考科类:理科(三)修业年限:4年(四)授予学位:理学学士(五)培养目标:本专业旨在培养适应我国医疗事业现代化发展需要,遵纪守法、团结协作、刻苦钻研、开拓进取,德智体美劳全面发展,具备较为扎实的医学影像技术基础理论与基本知识,熟练掌握从事影像技术实际工作的基本能力和技能,充分了解医学影像技术在医学临床诊断中的应用价值,能利用

2021年江西中医药大学医学信息工程专业

(一)专业名称:医学信息工程(二)报考科类:理科(三)修业年限:4年(四)授予学位:工学学士(五)培养目标:培养德智体美劳全面发展,适应医疗卫生事业发展需要,具有良好科学素养、实践能力和创新精神,具备医学信息工程专业基本知识和技能,能熟练运用信息学、计算机科学、医学等多学科知识,在医疗卫生、电子、信息、生物等领域胜任信息系统设计与开发、医学信息分析与处理、医

2020年江西中医药大学中医学专业

专业名称:中医学报考科类:文理兼收修业年限:5年授予学位:医学学士培养目标:培养德、智、体、美、劳全面发展,适应社会进步和中医药事业发展需要,具备良好的人文、科学与职业素养,较强的中医文化底蕴,系统掌握扎实的中医学基本理论、基本知识、基本技能,熟悉现代医学知识,熟悉中医经典理论,具有较强的中医思维与专业实践技能,从事中医临床医疗及相关工作的应用型中医学人才。
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